從窗戶透進(jìn)來了一縷稍微明亮的光芒,我的眼睛也隨之慢慢睜開。起床之后我便準(zhǔn)備收拾一下要帶走的東西,東西收起來也很快,畢竟即將進(jìn)行的是軍訓(xùn)嘛,很多東西都不能帶,首先是我們的手機(jī),其他的無關(guān)物品也都是不能帶走的,比如小零食。
準(zhǔn)備好毛巾、一些簡單的洗漱用品之后,我也就收拾完了我的行囊。但是我們要下午才出發(fā),索性我也就最后利用一下我的手機(jī),查一下一般比較嚴(yán)格的軍訓(xùn)的流程和注意事項(xiàng)。但是很遺憾,網(wǎng)上的都是一些類似什么“踢正步”、“軍體拳”的常見項(xiàng)目,我肯定我們的軍訓(xùn)肯定不會(huì)是這些項(xiàng)目。
再抬頭一看,宿舍里就只剩我一個(gè)了。鄭傲虎肯定是去健身了,張浩東日常消失,劉振宏也不知道去哪里了。按理說劉振宏這種時(shí)候最應(yīng)該在宿舍里養(yǎng)精蓄銳或者準(zhǔn)備一些東西才對啊。不管他們了,干脆我也出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)算了。
可能是剛剛完成了一個(gè)階段的特別測試吧,大家都想要出去放松一下,操場、空地等所有空閑的地方都有學(xué)生在活動(dòng),陽光下展現(xiàn)出青春的力量。果然,沒走多長時(shí)間就看到了遠(yuǎn)處籃球場上的鄭傲虎。和他一起打球的人我都不認(rèn)識(shí),應(yīng)該是高年級(jí)的學(xué)長吧。讓人意外的就是在別的籃球場地上還有女生們在打籃球,雖然相較于男生而言力量感并沒有那么強(qiáng),但是她們努力投擲的樣子、靈巧多變的步伐確實(shí)讓人賞心悅目。
女生們之中有一個(gè)身影我有點(diǎn)熟悉,但是看背影無法確認(rèn),于是我便駐足多看了一會(huì),等到那個(gè)人轉(zhuǎn)身過來的時(shí)候,我認(rèn)出了她,這不是馬欣慧嗎!和她打球的有我們班的副班長沈夢雯、2班的一個(gè)叫劉佳霜的女生,其他的女生我就認(rèn)不太出來了。
有熟人的話那我就干脆看一會(huì)吧,便向籃球架下走去。出乎我意料的是,剛剛還不見蹤影的劉振宏居然在這里。
“你不是不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?怎么來看打籃球了?。俊?p> 似乎是嚇了一跳,他有些結(jié)巴的說道:“你……你怎么來了,我就……看看,隨便逛逛……”
怎么是這么個(gè)反應(yīng)啊,我有點(diǎn)不解:“哦,那我也正好路過,隨便看看。”
球在人群之中傳來傳去,女生們也正在努力跑動(dòng)著,不過怎么看起來和男子籃球相比完全不同,似乎……這個(gè)更好看??!正在我倆看得垂涎欲滴的時(shí)候,余光中卻出現(xiàn)了一個(gè)身影。
凌妍!
“劉振宏!我還以為你應(yīng)該是個(gè)正經(jīng)人呢,沒想到也跟著他……”來人露出了嫌棄的表情。
“?。课抑皇莵砜础皇恰眲⒄窈旮帕?。
正當(dāng)我準(zhǔn)備對著凌妍剛剛那具有明顯針對性的發(fā)言做出反駁的時(shí)候,她卻瞪了我一眼,一甩馬尾走遠(yuǎn)了。
“你……我!”氣死我了!
下午三點(diǎn),一行與第一次軍訓(xùn)一樣的雙層大客車開進(jìn)了學(xué)校的大門。
操場上,高一的全部學(xué)生、學(xué)生會(huì)全體成員以及一部分老師按照隊(duì)列整齊排列,各班的班長站在隊(duì)伍的最前面,一起等著從遠(yuǎn)處慢慢開來一輛輛大巴。我注意到,就連王鐘淵都在老師的隊(duì)列中。按常理來說,以他這個(gè)年紀(jì)是肯定不需要,也不愿意去湊這個(gè)熱鬧的,所以我也不確定他是否會(huì)和我們一起去,也許他只是站在這里看著我們上車吧?
身邊不遠(yuǎn)處就是2班的班長凌妍了,她也注意到了我投去的視線,似乎是鬧別扭一般,她馬上就扭頭移開了她的視線。我有些納悶,我又哪里得罪她了?還是她只是想起了昨天晚上的事情呢?
再往遠(yuǎn)處看的話就是學(xué)生會(huì)了。柳木痕、慕容月在隊(duì)伍的最前方,看來她們只是昨天沒來,還是要參加軍訓(xùn)的。仔細(xì)一看我嚇了一跳,在劉紫的身后不遠(yuǎn)處,居然出現(xiàn)了慕容堂的身影!我很清楚地記得,慕容堂并不是學(xué)生會(huì)的成員,而這一點(diǎn)也得到了張?zhí)煲莸淖C實(shí)。但此時(shí)他卻出現(xiàn)在了學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍中。
明明不該參加這次軍訓(xùn)的他為什么要來呢?
很快,大巴一輛接一輛停在了我們面前,每一輛車上標(biāo)有一個(gè)數(shù)字,應(yīng)該是班級(jí)的編號(hào)。在老師的引領(lǐng)下,我們上了標(biāo)有“3”的車。班主任王洪鳴最后上了車,開始給大家講起來接下來的注意事項(xiàng)。
“這一次的軍訓(xùn)地點(diǎn)和上一次不一樣,是在我們省的軍區(qū)總部,當(dāng)然了,要求和項(xiàng)目也和上一次的軍訓(xùn)相比會(huì)有很大的變化,總體來講難度會(huì)有很大的提升。至于具體的要求,到時(shí)候會(huì)有專門的教官為大家作解釋?!?p> 馬欣慧立刻提出了疑問:“王老師,不是說之前的測試會(huì)對軍訓(xùn)的考核難度產(chǎn)生一定的影響嗎?是什么呀?”
王洪鳴卻搖了搖頭,回答道:“這我也不清楚,學(xué)校也沒有通知我,需要你們到時(shí)候自己探索了?!?p> 去軍區(qū)的路途很長,3點(diǎn)出發(fā)的話預(yù)計(jì)要到晚上7、8點(diǎn)左右才能到,身邊又沒有手機(jī),所以打發(fā)時(shí)間的方法就很有限了。
“大家都注意一下。”王洪鳴站了起來,拍了拍手。我的座位也在車頭位置,大家的目光一下子就聚集在我們這邊。
“反正閑著也是閑著,我們玩一個(gè)小游戲吧?,F(xiàn)在也不是在上課,大家可以放松一點(diǎn)。”
大家的的目光中紛紛帶上了好奇。
“規(guī)則很簡單,我稍后會(huì)給大家每個(gè)人發(fā)一張小紙片,每個(gè)人在自己的紙片上寫上一個(gè)0到100之間的整數(shù)和你的名字就可以了。我們之后會(huì)收回大家的紙片并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲勝者就是最接近所有卡片上數(shù)字的平均數(shù)的三分之二的那個(gè)數(shù)字。獲勝者會(huì)有小禮物哦~”他一邊說,一邊把事先準(zhǔn)備好的小紙片分發(fā)給每個(gè)人,當(dāng)然,也給我留下了一張。
沈夢雯問了一句:“我們可以和身邊的人商量嗎?”
他立即回答道:“不可以。大家只需要做出自己的選擇就好了?!?p> 回答完之后,看起來其他人也沒有什么問題,我也就準(zhǔn)備開始我的答題了。此時(shí),我卻看到王洪鳴站在我面前,他正饒有興趣地看著我。
這種問題憑空想的話也沒什么意義,畢竟根本沒有可以著手的地方。那一次從王鐘淵的辦公室出來之后,我就查了一下網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)他提出的那個(gè)問題的相關(guān)資料。在1987年,《金融時(shí)報(bào)》就曾經(jīng)向讀者征集過數(shù)字,規(guī)則和王洪鳴剛剛宣布的這個(gè)游戲完全一樣,那一次統(tǒng)計(jì)出來的平均數(shù)是18.9,也就是說回答13的人取得了勝利。
這和我們現(xiàn)在的場景基本是完全相同的,但是結(jié)果卻不一定,或者說一定不適用。因?yàn)椴煌娜巳航^對會(huì)得出不同的答案。至于王鐘淵所提出的問題就更復(fù)雜了,因?yàn)樗€加入了聯(lián)盟、背叛與操縱的因素。比起前者純粹的理論與心理研究,有更多的行為和博弈需要被納入到考慮之中,這也是那道題最難以把控的地方。
看著他都分發(fā)完之后,我也要開始填寫自己的答案了。這個(gè)問題的話,初始平均數(shù)是50。這么說的話那么50的三分之二就是33了。不過卻有一個(gè)問題,那就是我們都很清楚,這個(gè)規(guī)則之下的話填寫66以下數(shù)字的人幾乎沒有,因?yàn)槿绻骄鶖?shù)的三分之二是66的話,那么所有人都得選100,那不可能發(fā)生,所以想要獲勝只能選擇66以下的數(shù)字。
0到66的平均數(shù)是33,33的三分之二是22,所以我應(yīng)該填22。
但是,有多少人能想到這里呢?如果想到了這里,那么填22的人可能會(huì)很多,那么全班的平均數(shù)只會(huì)比33低。自此之后,每多計(jì)算一次,選擇的數(shù)字就會(huì)更降低一次。
那么,我就這么選吧。
一半的人只想到了平均數(shù)會(huì)是50,他們的答案是33;而另一半的人想到了66,他們的選擇是22。因此,22和33的平均數(shù)是27.5,那我的答案就是27.5的三分之二,也就是18。
寫好之后,我便開始逐個(gè)收回他們手中的答案了。
王洪鳴再回收我們的答案之前,先亮出了他的答案---12!這也就是說,他認(rèn)為我們班的人會(huì)進(jìn)行更多次的計(jì)算,并認(rèn)為彼此都會(huì)選擇更小的數(shù)字嗎?
收齊之后,我便和同樣坐在前排的其他班委們一起開始統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
很快,結(jié)果便出來了---平均數(shù)18.1,勝利點(diǎn)數(shù)12。
除去王洪鳴,一共有11名同學(xué)選擇了12。我好奇地問了一下為什么他會(huì)準(zhǔn)確的猜中答案,并且還是一副胸有成竹的樣子。
他不無得意地說:“你們可不是第一個(gè)參與這個(gè)實(shí)驗(yàn)的人哦,而我卻已經(jīng)帶了很多屆的3班了?!?p> 雖然我答錯(cuò)了,但是從這個(gè)數(shù)據(jù)也可以看得出來,我們班的同學(xué)們還是比較精明的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)計(jì)。
從熱鬧繁華的市區(qū)到稀少人煙的郊區(qū),再到漸漸出現(xiàn)的排排小白楊,我們的旅程也就接近了終點(diǎn)站。隨著車慢慢悠悠駛?cè)肓藵M是軍綠色的營區(qū),一種無形的壓力便迎面而來。看著一排排隊(duì)列整齊,面容嚴(yán)肅的軍人筆直站立,我們也明白了,迎接我們的將是一段十分艱苦的軍旅生活。
揉了揉酸痛的肩膀,我便跟著身著筆挺軍裝的小哥進(jìn)入了我們的宿舍中。宿舍是6人間,上下鋪,和我一起的都是我們3班的同學(xué)。床上是已經(jīng)簡單準(zhǔn)備好的被褥,只需要簡單收拾一下就可以入住了,除此之外還有一個(gè)共用的書桌,上面放著一沓信紙和一些中性筆。暖瓶和茶杯也都整齊地排列在旁邊,標(biāo)注著對應(yīng)的床號(hào)。簡單而樸素,這就是軍營的風(fēng)格吧。
“看起來也沒那么艱苦嘛,雖然這個(gè)床是硬了一點(diǎn)!”鄭傲虎一屁股坐在了我的下鋪,雖然有些不高興,但看起來還是元?dú)鉂M滿。
“那是還不到時(shí)候,等到時(shí)候有你哭的?!迸赃呉粋€(gè)同學(xué)打趣道。
“切,軍訓(xùn)而已,小case!”鄭傲虎一邊展露著他健壯的臂膀,一邊不屑道。
看著天邊一點(diǎn)點(diǎn)變暗,本來很清晰的云彩也漸漸隱入了暗影之中。
凄厲的哨聲劃過長空,也撕碎了獨(dú)屬于清晨的那份寧靜。雖然很不情愿,但凌妍還是掙扎著起床,準(zhǔn)備胡亂地?fù)Q上手邊的衣服。但是當(dāng)她的視線轉(zhuǎn)向這件迷彩服時(shí),頓時(shí)大感不妙。
“壞了,同學(xué)們趕緊起床了,軍訓(xùn)的第一天我可不想遲到!”
似乎是被“軍訓(xùn)”這個(gè)字眼刺激到了,整個(gè)宿舍都陷入了一片慌亂之中。上鋪床腳掛著的衣服掉到了地上,與下鋪的那一件混在一起。上鋪同學(xué)只好隨意撿起一件試了試才發(fā)現(xiàn)不是自己的,然后才再忙著找下鋪的同學(xué)去換,卻已經(jīng)找不到那個(gè)同學(xué)了。
當(dāng)凌妍終于整理好著裝,抵達(dá)操場上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這里并沒有幾只完整的隊(duì)伍。相比之下,2班到達(dá)的同學(xué)還算多呢。低頭看了一下手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)超過約定好的集合時(shí)間7點(diǎn)半有將近10分鐘了。
但是,一排教官和幾名老師卻已經(jīng)整整齊齊站在了所有隊(duì)伍的正前方,以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿在等待著同學(xué)們的聚集。凌妍趕緊跑了幾步,站到了2班的最前方,看著遠(yuǎn)方漸漸跑來的其他同學(xué)。隨著時(shí)間的推移,幾名老師的臉色越來越難看,而那幾名軍官比起之前卻沒有絲毫的變化,只有微微眨動(dòng)的雙眼反映出他們與石像的區(qū)別。
3班的班長陳云輕比凌妍早到一些,但是凌妍發(fā)現(xiàn)他似乎是連臉都沒來得及洗,不過作訓(xùn)服倒是整整齊齊穿在身上。陳云輕也注意到了她的視線,有些不好意思地笑了笑。凌妍朝他揮了揮手,然后就轉(zhuǎn)開了視線。
逝亦存
從這里要開始變成凌妍為主視角的第三人稱嘍,以后每一卷都會(huì)在一半的地方轉(zhuǎn)換人稱視角。