六、面試與探監(jiān)
面試安排在晚上5點(diǎn)半到8點(diǎn)半，考場(chǎng)內(nèi)的老師會(huì)將我們一個(gè)一個(gè)叫入考場(chǎng)，進(jìn)行多個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生的“修羅場(chǎng)”面試。沒有叫到的學(xué)生就在門口的長椅上靜坐等待，叫到我的時(shí)候已經(jīng)幾乎沒有別的同學(xué)在等候面試了。
略微緊張地敲了敲門，里面?zhèn)鱽淼统恋哪新暎骸罢?qǐng)進(jìn)?！?。打開門，面對(duì)著六名老師，我的心更加忐忑不安了。我從來都沒聽說過哪一種面試是由六名面試官面試一人的。
率先開口的是位于最左手邊的一位中年老師，他的面龐流露出一種嚴(yán)謹(jǐn)肅殺的氣息。“你是陳云輕同學(xué)吧？”我聽出這個(gè)聲音也是剛剛說“請(qǐng)進(jìn)”的那個(gè)聲音。
“是的。”我努力讓自己的聲音聽起來自信一些。
“你為什么選擇這所學(xué)校？”他瞟了一眼手上的資料，盯著我問道。
“嗯……”我有些支支吾吾，因?yàn)檫@個(gè)問題我沒法回答，我本來是沒想過會(huì)來“三特高”的。
“沒事，我們對(duì)你還是有一些了解的，你只需要想清楚再回答就好了，沒必要刻意隱瞞。”從左往右數(shù)第四位的女老師笑著安慰道。她看起來比較年輕，應(yīng)該不到30歲。
“我其實(shí)本來沒想過會(huì)來桃林中學(xué)，但是我父親堅(jiān)持要讓我上咱們學(xué)校?！蔽疫t疑著，還是說了出來。
“你知道為什么嗎？”剛剛那個(gè)男老師繼續(xù)問道。
“不知道?！蔽掖_實(shí)自己也不清楚，也不愿弄清。
似乎對(duì)我失去了興趣，他將目光向左轉(zhuǎn)向，看向了坐在左手第二位的女老師。而她卻并沒有什么表示。第三位老師此時(shí)張口對(duì)我進(jìn)行了提問。
“你喜歡看國際社會(huì)的新聞嗎？”
“我稍微看一些新聞，但并不是那么喜歡?！?p> “我沒有問題了?！?p> “你之前有學(xué)過一些有關(guān)博弈論方面的知識(shí)嗎？”
“嗯……沒有?！?p> 像是對(duì)我進(jìn)行車輪戰(zhàn)一樣，他們一個(gè)接一個(gè)地提問著，但問題大多是比較簡(jiǎn)單的，都是些生活中關(guān)于我的喜好的問題，口吻也是與聊天相似，很是隨和。我的緊張感也漸漸消失了。直到第五位老師提出了一個(gè)需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)思考的問題。
“如果你單戀的女生和你的班主任同時(shí)掉水里了，他們都不會(huì)游泳而你會(huì)，你會(huì)先救哪一個(gè)？”
我一下子愣住了。怎么畫風(fēng)就突然轉(zhuǎn)變了？為什么突然變成了那個(gè)經(jīng)典問題的變種？但是這是在面試場(chǎng)上，我必須得給出一個(gè)明確的回答。經(jīng)過了一段不短的時(shí)間的思考后，我咬著牙說出了我的答案。
“那個(gè)女生?！?p> “嗯？為什么？”似乎是聽厭了大多數(shù)同學(xué)所說的類似“一日為師終生為父”之類的話，老師們突然來了精神，饒有興趣地看著我。
“我覺得如果那個(gè)女生是我喜歡的，那么她遇險(xiǎn)了我一定會(huì)去救她，畢竟在我的心中她的分量會(huì)更重一些?！前?，我不是說班主任不重要，在我心中，班主任也……”我突然有些慌亂起來，連忙解釋道。
“沒事沒事，這只是個(gè)選擇。你有沒有想過，如果你選擇救那個(gè)女生，會(huì)不會(huì)有同學(xué)會(huì)對(duì)你冷眼相看，說你不尊師重道呢，會(huì)不會(huì)因此你還是沒辦法獲得那個(gè)女生的青睞呢？”老師們看起來并沒有因?yàn)槲业陌l(fā)言而不滿，反而還流露出了笑意。
“我沒想那些，我選擇的是我內(nèi)心想的，至于您說的，我覺得不會(huì)。同學(xué)應(yīng)該也比較認(rèn)可我的做法吧？指責(zé)我應(yīng)該不會(huì)吧，除非是我的情敵。而能不能得到那個(gè)女生的青睞并不是在于我是否救了她，如果她是基于這一點(diǎn)而喜歡上我的話，我覺得這并不是真愛，而是感激。如果我們真的有緣的話，一定會(huì)在某方面喜歡上對(duì)方，畢竟小說里救了女主角的男生都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局的不是嗎？”說完這些，我都覺得自己的理由太過牽強(qiáng)和薄弱了。
那位老師又好笑又好氣地?fù)u了搖頭，結(jié)束了他的提問。
面試結(jié)束時(shí)已經(jīng)接近晚上8點(diǎn)半了，我這才返回了宿舍。當(dāng)然，我沒忘記，上樓之前還有事情要做。一間一間找過去，我并沒有用很長的時(shí)間就找到了那間倉庫，一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)還是有挺多人在排隊(duì)的。
終于輪到我了，面前的老師和藹的笑笑：“宿舍，名字?！?p> “622陳云輕。”
“哦，你就是陳云輕啊。”
“嗯？老師您認(rèn)識(shí)我??？”
我這才看清楚，坐在倉庫前歸還沒收物品的不正是那次在開學(xué)典禮里面的搞笑大媽的生活部主任白麗娟嗎？她盯著我的臉看了幾秒鐘，隨即恢復(fù)了正常的狀態(tài)。
“沒什么，學(xué)校里的同學(xué)我或多或少都認(rèn)識(shí)一點(diǎn)哈。在這塊簽上你的名字，拿上你的東西就可以走了，記得別帶回學(xué)校了啊?！彼檬种钢业拿趾竺娴暮灻麉^(qū)，解釋道。
盡管根本不清楚她葫蘆里賣的什么藥，但是我還是按照她說的簽上了名字。周圍的名字是我的室友們的，從他們的簽字看出我是我們宿舍最后一個(gè)面試完的。拿上我的雜物，我匆匆離開了。分班考試結(jié)束后有一個(gè)學(xué)校稱之為“緩沖期”的九天小長假，我要趁這段時(shí)間去看一個(gè)人。
“確實(shí)還是餃子好吃?！蔽颐媲暗哪腥舜罂诖罂诘耐萄手矍暗囊槐P餃子，頭也不抬地問道，“這餃子是你包的嗎？”
“不是，這就是咱們以前常吃的那家飯店的，特意選的你最喜歡的羊肉胡蘿卜餡。”
“不匯報(bào)一下你的近況嗎？桃林中學(xué)怎么樣啊，過得還適應(yīng)嗎？”
“唉，才剛?cè)胄＃透杏X到壓力比較大。身邊的同學(xué)都是很厲害的，學(xué)校更是深不可測(cè)。不過話說你為什么非要讓我進(jìn)這所學(xué)校??？”
他嚼了幾下，咽下了口中的東西之后，盯著我的眼睛認(rèn)真地說道：“我當(dāng)年就是吃了這方面的虧，我不想讓你也走我的老路。只在普通學(xué)校學(xué)那些課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要真正成為強(qiáng)者，必須去那里，而且必須要優(yōu)秀地走出來！”
我頓時(shí)有點(diǎn)不知道說什么好了，雖然我并不能理解他那時(shí)所經(jīng)歷過的，但是看著他現(xiàn)在這個(gè)樣子，我的鼻子突然有點(diǎn)酸。
“我被他們算計(jì)的時(shí)候你還小，你并不懂其中的問題所在。但如果你也注定會(huì)吃這種虧，我希望越早越好，別像我現(xiàn)在一樣，失去了一切。為了你自己，也為了我，戰(zhàn)斗下去。”
雖然他已經(jīng)多次跟我說過“不要擔(dān)心我，我在這里特別好，我這可是廳級(jí)待遇”之類的話，但是我卻很清楚，連普通餃子都吃得這么香的他絕不會(huì)“特別好”，他的心一直拴在我身上，不論他身在哪里。
“嗯，我會(huì)盡力的。”我努力的別過頭，不去看他。
“好好，不說這個(gè)了，你在學(xué)校遇到什么難題了嗎，我來給你分析分析，出出主意吧？”
“嗯，我們?nèi)雽W(xué)的考試就很特別，那一場(chǎng)考試我到現(xiàn)在都沒想明白……”
“等等，你們應(yīng)該是簽了保密協(xié)議的吧，這么跟我一個(gè)外人說不好吧？”
“反正你不和別人說就好了?！?p> 他輕笑了一聲：“所有秘密的泄露都是以這一句話開始的?！?p> 稍微停頓之后，他繼續(xù)說道：“沒事，你說吧，跟我說沒問題的?！?p> “當(dāng)時(shí)考試前我們看了一段視頻……”我將那一次搭檔考試的整個(gè)過程都講給了他，也包括最后那個(gè)男生和我聊天的事情。他略微陷入了沉思。
看著他認(rèn)真思考的樣子，我也不說話，靜靜地等待著。一段時(shí)間之后，他輕輕地開口說道：“如果我所料不錯(cuò)，你應(yīng)該是賭對(duì)了。他絕對(duì)是一個(gè)很厲害的人物，無論從學(xué)習(xí)上，還是你們學(xué)校最重要的‘綜合能力評(píng)價(jià)’上。但是，這一次你賭對(duì)了，絕不代表下一次你也會(huì)對(duì)。大部分時(shí)候你是沒有第二次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)的，為了避免犯錯(cuò)，你必須學(xué)會(huì)分析問題，而且要能站在任何人的角度?！?p> “如果無法選上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，你會(huì)選擇學(xué)習(xí)中等的還是學(xué)習(xí)最差的？”他這樣問我。
“肯定學(xué)習(xí)中等的啊，如果選上了差生那豈不是他的那30分要直接損失掉了？”我想也不想地回答道。
“這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你應(yīng)該選擇那些特別早就交卷的學(xué)生或者明顯一道題都做不出來的學(xué)生。”
“為什么??？”我一臉疑惑。
他露出了微笑，慢慢說道：“這個(gè)事情的整體最優(yōu)解應(yīng)該為一年級(jí)生做A卷，二年級(jí)生做B卷，因?yàn)槎昙?jí)生畢竟比一年級(jí)生要多一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能力普遍強(qiáng)于一年級(jí)生。這樣的話，兩個(gè)人的總體卷面成績(jī)應(yīng)該會(huì)達(dá)到最高。但這是基于兩個(gè)學(xué)生學(xué)力差不多的情況的分析。從你的角度出發(fā)，因?yàn)樽约旱某煽?jī)占比百分之七十，那么為了讓自己的最終成績(jī)高一些，你應(yīng)該希望自己拿到的是A卷，那么即使對(duì)方學(xué)習(xí)不好，損失也能降到最低。而如果對(duì)方學(xué)習(xí)好一些，做B卷拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)那就最好了。但是事情卻并不是如此簡(jiǎn)單?！?p> 我臉上的疑惑更多了，就差把問號(hào)掛在臉上了。他似乎看出了我的認(rèn)真，眼里流露出些許贊賞，繼續(xù)高興地繼續(xù)講解。
“在對(duì)方看來，如果認(rèn)定自己學(xué)習(xí)不好，那么為了盡可能拿到一個(gè)較高的最終評(píng)定，他無疑會(huì)將較為簡(jiǎn)單的A卷交給那個(gè)一年級(jí)生，因?yàn)椴徽撟约鹤鯝卷還是B卷都沒有考出好成績(jī)的可能，不如放手一搏，放棄掉B卷，將A卷給對(duì)方，把寶壓在一年級(jí)生身上。因?yàn)槟莻€(gè)一年級(jí)生大概率學(xué)習(xí)要好過自己。而如果自己的學(xué)習(xí)中等，那么對(duì)方有一半的可能性比自己學(xué)習(xí)好，另一半則是不如自己，那么也就是說，最好的選擇是不要拿把握大的分?jǐn)?shù)去冒險(xiǎn)。因此，他更會(huì)傾向于將A卷給自己以保證自己那百分之五十的分?jǐn)?shù)，而給對(duì)方的B卷就不在他的掌控之內(nèi)了。但如果他自己是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的同學(xué)，那么你這邊的百分之五十的風(fēng)險(xiǎn)是他承受不起的，因?yàn)槟愦蟾怕蕸]辦法在B卷上拿到高分。這一定會(huì)讓他有所忌憚，于是對(duì)自己很有信心的他一定會(huì)選擇B卷。那么就比較清楚了，如果你想拿到A卷，必須選擇最好的或者最差的學(xué)生。但是選擇最差的學(xué)生，無疑是將那百分之三十放棄了。總結(jié)來說，選擇一個(gè)學(xué)力中等的二年級(jí)生作為同伴反而不如選擇一個(gè)學(xué)力最差的，而最佳選擇是選擇一個(gè)學(xué)習(xí)最好的。”
這時(shí)，我漸漸反應(yīng)了過來，確實(shí)，如果我選擇一個(gè)差生，他會(huì)選擇B卷，那么我放棄掉的是他B卷的30分。但如果我選擇一個(gè)中等生，他一旦選擇A卷，那么放棄掉的將會(huì)是我的70分。但是，這并沒有達(dá)到最優(yōu)啊。
于是，我的好奇心被徹底勾起了，追問道：“那怎么樣才會(huì)選中最優(yōu)秀的人呢？是那些看起來比較有把握的人嗎？還是早交卷的人？”
他似乎一點(diǎn)也不著急，又吃了一個(gè)餃子，才慢吞吞地說道：“看起來有把握的人很有可能是假象，而早交卷與否也并不能作為一個(gè)絕對(duì)可靠的依據(jù)，畢竟做完了和做對(duì)了不同。那么，只有根據(jù)已知條件才能可靠地推出正確的結(jié)論呢?！?p> “已知條件？”
“你覺得有沒有誰是一定學(xué)習(xí)好的？”
“有啊，我剛剛說到了的，就是學(xué)生會(huì)的副會(huì)長慕容月，她甚至能排進(jìn)他們年級(jí)的前幾名呢.”
“那不就對(duì)了？”
“可是我能看出來，別人也能看出來那是她啊，她可是名人啊。選她無疑是在拼運(yùn)氣，萬一沒選上基本上就沒機(jī)會(huì)了?！?p> “確實(shí)，但是你最后還是選對(duì)了，為什么呢？”
“我就想著能在她之前寫完交卷那應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)吧，至少也能保證是個(gè)中等偏上的學(xué)生吧?！?p> “這只是一方面。如果他倆一起交卷只是一個(gè)巧合，那么說明他倆應(yīng)該答完題的時(shí)間應(yīng)該差不多，那么那個(gè)看起來很普通的男生肯定不會(huì)差；那么如果不是巧合呢？他們之間互相熟悉的話，那么跟著他交卷也足以說明慕容月充分相信他了，那么一樣的，這個(gè)人一定不會(huì)是一個(gè)比不上慕容月的?！?p> 聽完這一席話，我沉浸在思緒之中，久久不能自拔。
看到我陷入了沉默，他眉宇間露出了欣慰的神情?！爸劣谀莻€(gè)男生最后跟你說的話，你自己好好想想吧。在這所學(xué)校里你還有很長的路要走?！?p> 突然間，旁邊傳來了用警棍輕輕敲擊鐵窗的聲音，伴隨著一個(gè)冷冰冰的聲音：“時(shí)間到了?！?p> 他也沒有多說，隨即站起身來，揮了揮手向我告別：“記住，在這個(gè)學(xué)校的生活肯定如在戰(zhàn)場(chǎng)般不易，但其中也會(huì)有獨(dú)屬于高中生活的五彩斑斕。你一定要找到自己的生活方式，并且堅(jiān)持下去。我等著你的好消息。”說罷，他便回過頭，邁著一如既往堅(jiān)定的步伐，向著遠(yuǎn)處走去了。那步伐，分明看起來那么沉穩(wěn)，卻還是掩飾不住腿部的微微顫抖。
“我一定會(huì)的！你保重身體，等著我??！”我沖著那個(gè)幾乎已經(jīng)看不到的身影大喊著。
在我看不到的地方，一個(gè)聲音對(duì)著聽筒說道：“……他兒子來看他了，應(yīng)該是分班考完了?！?p> 電話的那一頭：“哼，我要讓他這個(gè)孤獨(dú)考帝知道，他兒子依然擺脫不了被我們踩在腳下的命運(yùn)?！?