第九章 時(shí)代的來(lái)臨
周一,水城附中學(xué)校303報(bào)告廳
“笑哥,咱們這監(jiān)察部門都快變成通知部門了?!?p> 身穿制服工作人員用小拇指敲擊著桌面,一臉愁容抱怨道:“整天和這幫小伙子打交道,水城附中是不是最后一個(gè)學(xué)校了?”
“嗯?!?p> 晏笑眼也不睜的回答道,躺在靠椅上閉目養(yǎng)神,畢竟昨天晚上又加班到很晚。
周六周日兩天墨王毫無(wú)動(dòng)靜。
這兩天除去吃飯學(xué)習(xí)的時(shí)間,葉魚(yú)都在修煉。
先是站樁功和磨煉一元拳來(lái)控制暴漲的力量,以免控制不住影響正常的生活。
之后為了修煉藥典,在智能腕表上購(gòu)買幾本古法中醫(yī)學(xué)。
兩相印證下對(duì)葉魚(yú)修煉藥典啟發(fā)不小。
下課后趙晴徑直走過(guò)來(lái)。
“剛才我拉了一個(gè)群暫時(shí)僅有咱們五個(gè),葉魚(yú)你加嗎?”趙晴舉起腕表。
葉魚(yú)拿起腕表一掃,進(jìn)入【水城五人靈修班】群。
趙晴果然也能修煉。
趙晴微微一笑,說(shuō)道:“我有事先走了,靈修班再見(jiàn)。”
葉魚(yú)看著趙晴離開(kāi)的背影,說(shuō)道:“趙晴他們?nèi)齻€(gè)走的還挺快的?!?p> 這還是葉魚(yú)第一次和趙晴面對(duì)面的聊天。
叮鈴鈴~~
‘秦街訊息’
‘水城附中的葉魚(yú)同學(xué),你是否愿意加入秦街辦事處,成為秦街的一員。
為社會(huì)的穩(wěn)定,為迎接新時(shí)代的到來(lái)做出一份貢獻(xiàn)?!?p> 秦街訊息一段話的后面還附帶幾張表。
任務(wù)表:
堅(jiān)持早中晚三次在校修煉【時(shí)代在召喚】廣播體操/3貢獻(xiàn)點(diǎn)
斧正時(shí)代在召喚/5貢獻(xiàn)點(diǎn)
貢獻(xiàn)修煉法門/5+貢獻(xiàn)點(diǎn)
參與巡邏/1貢獻(xiàn)點(diǎn)
論道/1+貢獻(xiàn)點(diǎn)
............
兌換表:
精元丹=3貢獻(xiàn)點(diǎn)
百元丹=30貢獻(xiàn)點(diǎn)
紫凝丹=300貢獻(xiàn)點(diǎn)
1000信用點(diǎn)=1貢獻(xiàn)點(diǎn)
定制百煉武器=10貢獻(xiàn)點(diǎn)
定制精鋼武器=100貢獻(xiàn)點(diǎn)
靈器=500貢獻(xiàn)點(diǎn)
靈石=10貢獻(xiàn)點(diǎn)
靈果=10貢獻(xiàn)點(diǎn)
內(nèi)容過(guò)于豐富了,看來(lái)不是臨時(shí)起意。
葉魚(yú)看到貢獻(xiàn)能換信用點(diǎn)時(shí)就有點(diǎn)心動(dòng)。
單單在校修煉廣播體操這一項(xiàng)任務(wù)就有3點(diǎn)貢獻(xiàn)點(diǎn),也就是3000信用點(diǎn)。
這樣一來(lái)就不用去書(shū)店兼職了還能多存一些錢。
上大學(xué)就輕松了許多。
葉魚(yú)思索一番點(diǎn)下‘接受邀請(qǐng)’。
仙界大世界。
‘嗯~~哈’
深吸一口氣,墨王舒適的倚靠在天紋金書(shū)桌上。
金紋流轉(zhuǎn)化作一抹透明的流水狀的液體,進(jìn)入墨王的識(shí)?;謴?fù)著墨王消耗的神念。
周身飄蕩的仙氣不斷往墨王身體內(nèi)涌去。
“還是用肉身呼吸舒服啊,仙氣飄飄?!?p> 圓筒狀的高塔,散落在四周。
塔壁內(nèi)放有諸多藏書(shū)琳瑯滿目,它像是一個(gè)個(gè)開(kāi)的小窗口,放眼望去整個(gè)塔壁的構(gòu)成幾乎都是由存放藏書(shū)的小窗口所組成。
書(shū)塔內(nèi)仙氣繚繞寂靜無(wú)聲,十分宜人。
“看來(lái)我要多了解一點(diǎn)法訣以及法訣之下的功法了?!蹦蹩谀钪湔Z(yǔ),手指一挑。
‘嘩啦啦’幾十本藏書(shū)紛至沓來(lái)。
墨王低頭研讀,周圍氤氳的仙氣環(huán)繞而行仿佛有靈,仙氣不斷進(jìn)入墨王身體和書(shū)籍內(nèi),減緩墨王的神魂消耗和身體疲勞并順帶保持藏書(shū)的完整性和嶄新性防止老舊磨損。
墨王所在的書(shū)塔佇立在一座小島上,周遭還有上百個(gè)一模一樣的小島。
星羅棋盤,宛若繁星滿天
書(shū)塔林外遠(yuǎn)處一座倒扣的三角小島,小島的表面光滑平整干凈整潔仙氣氤氳往來(lái)仙人井然有序有條不紊。
此地名為棋臺(tái)。
一位小仙飛來(lái),快步走向前來(lái)施一禮,“尊者,書(shū)塔內(nèi)有異?!?p> “其他幾位皇子照舊研習(xí)大荒天經(jīng)等真卷,五皇子墨放棄真卷后去研習(xí)比法訣還要低級(jí)的功法?!?p> 仙界書(shū)塔內(nèi)藏書(shū)何止千萬(wàn)部,天庭威盛之時(shí)統(tǒng)御所有中小世界,藏書(shū)自然是豐富了一點(diǎn)。
書(shū)塔內(nèi)藏書(shū)大致可分為:真卷、神通、法訣、功法,等四類。
‘啪’
一顆黑子落在棋盤上。
身著黑白道袍滿頭白發(fā)的老者捋了捋胡須,“不必在意,文考在即。諸位考生想必各有各的想法。
你且去吧?!?p> …………
葉魚(yú)等人上午去了303報(bào)告廳沒(méi)去參加周一集會(huì)的廣播操,3個(gè)貢獻(xiàn)點(diǎn)自然就可惜了,不過(guò)廣播操的圖冊(cè)已經(jīng)發(fā)到腕表上了。
“十二組動(dòng)作?!?p> 葉魚(yú)看著圖冊(cè)稍微一上手就將內(nèi)容大致摸索完了。
葉魚(yú)僅僅熟悉熟悉動(dòng)作,廣播操時(shí)代在召喚的熟練度就達(dá)到初入門徑2的地步。
葉魚(yú)體內(nèi)竅穴貫通靈氣也很充足廣播操的熟練度自然而然的就上去了。
葉魚(yú)琢磨著說(shuō),“能微弱的吸收靈氣去強(qiáng)身健體,時(shí)間一久靈氣聚集起來(lái)自然就進(jìn)入修行的境界了。”
任何一個(gè)人都可以修煉完全不用擔(dān)心修煉出岔子煉壞身體,雖然效果弱了點(diǎn)但勝在普適性強(qiáng)。
劃時(shí)代的意義!
能創(chuàng)造出普適性如此強(qiáng)的功法也是神人了。
‘叮鈴’
課表發(fā)過(guò)來(lái)了。
教室外。
“早上的集會(huì)是我有生以來(lái)參加過(guò)最激動(dòng)人心的晨會(huì)了?!?p> “也不知道真的假的?!?p> “假的?那你可別和我搶靈修班的名額啊。”
“讓我一個(gè)人走進(jìn)修仙的大門?!?p> “想得美,以后我的課余時(shí)間全部用來(lái)修煉時(shí)代在召喚,爭(zhēng)取下周進(jìn)入靈修班?!?p> ‘叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴。’
上課鈴響了,趙圓才慌里慌張的跑進(jìn)教室,看見(jiàn)葉魚(yú)早就在教室里坐著。
趙圓一臉委屈,找了半天沒(méi)找到原來(lái)就在教室坐著呢。
“魚(yú)哥,你早上沒(méi)去參加晨會(huì)啊,我還到處找你呢?!?p> “你是不知道晨會(huì)上說(shuō)了什么爆炸性的事情。”趙圓坐下來(lái)就問(wèn)到,還沒(méi)注意老師已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)。
“趙圓!”岳老師提醒到,“已經(jīng)上課?!?p> 趙圓看見(jiàn)老師叫自己,抱歉一聲后打開(kāi)腕表,對(duì)葉魚(yú)示意腕表聯(lián)系。
看來(lái)還不止一個(gè)人在用腕表偷偷聊天呢,班級(jí)群的消息瞬間999+。
葉魚(yú)放眼望去,教室里都坐的端端正正目不轉(zhuǎn)睛的上著課,也不知道是怎么發(fā)消息和看消息的。
“魚(yú)哥,早上的晨會(huì)沒(méi)看到李校長(zhǎng)講話反而來(lái)了一個(gè)叫晏笑的黑衣人?!?p> “每個(gè)學(xué)生都收到一份時(shí)代在召喚的廣播操還要一天鍛煉三次,晏笑還說(shuō)這周周末會(huì)讓能吸收靈氣的人進(jìn)入靈修班參加修仙學(xué)習(xí)?!?p> “臥槽,修仙時(shí)代說(shuō)來(lái)就來(lái),我還以為還要等一段時(shí)間才會(huì)公開(kāi)修仙時(shí)代呢?!?p> “魚(yú)哥,你什么修為,我聽(tīng)晴妹說(shuō)你和她一樣都能修仙了?!?p> 葉魚(yú)看著一連串的消息,內(nèi)容還挺多的。
“你感覺(jué)廣播操修煉多久能踏入修煉的門檻?!比~魚(yú)不答反問(wèn)。
“最少一周吧,這還要看天賦怎么樣,怎么了。”
“我傳你一段呼吸法配合廣播操修煉,只要用心兩三天就能踏入修煉的門檻?!比~魚(yú)笑道。
“真的?!”
“嗯?!?p> 一節(jié)課結(jié)束,老師走后班里立刻響起激烈的討論,說(shuō)著誰(shuí)誰(shuí)做的廣播操更標(biāo)準(zhǔn)更容易吸收靈氣,連說(shuō)帶比劃的十分激烈。
葉魚(yú)和趙圓二人來(lái)到一處無(wú)人的小花園。
‘吸~~,呼~(yú)~~?!?p> “等你大腦感受到清涼之意就成了?!?p> 下午靈修班第一次開(kāi)課。
葉魚(yú)修煉結(jié)束后提前去教室,他可不想第一次上課還遲到了。
“沒(méi)想到你們來(lái)的還挺早的?!比~魚(yú)打個(gè)招呼。
趙晴點(diǎn)點(diǎn)頭,其余的幾位沒(méi)什么反應(yīng)。
葉魚(yú)想著提前過(guò)來(lái)沒(méi)想到還是最后一個(gè)來(lái)的,趙晴他們四個(gè)人早已經(jīng)到了,秦街的戴思思老師也到了。
“既然人都來(lái)齊了,那咱們就提前開(kāi)課?!?p> 戴思思老師聲音婉轉(zhuǎn)頗為好聽(tīng),“靈修班的課程一共兩部分,一方面是修煉大道真解圖錄和歸元吐納術(shù),另一方面是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。”
戴思思將大道真解圖錄和歸元吐納術(shù)發(fā)給五人。
葉魚(yú)苦笑道:“得,又來(lái)兩本功法?!?p> “修煉方面的問(wèn)題可以問(wèn)我,如果我解決不了會(huì)有第三層神力境的高手為你們解答?!?p> “學(xué)習(xí)還是要必須學(xué)習(xí)的,進(jìn)了靈修班就相當(dāng)于被大學(xué)提前招生了,時(shí)間一到自動(dòng)進(jìn)入大學(xué)上學(xué)?!?p> 戴思思拿起水杯喝口水,示意誰(shuí)又問(wèn)題可以問(wèn)。
趙甜先站起來(lái)發(fā)問(wèn),“戴老師,學(xué)校教的功法能傳給別人嗎?”
周奇和方武也支楞著耳朵,看來(lái)對(duì)這個(gè)問(wèn)題也比較感興趣。
“不行?!贝魉妓家豢诰芙^。
“如果偷偷傳授學(xué)校的功法給別人后面會(huì)有秦街的處罰等著你,不過(guò)如果是你們自己偶然所得的功法可以自由決定?!?p> 葉魚(yú)站起來(lái)問(wèn)道:“戴老師,如果不想上靈修班的大學(xué)自主擇??梢月?。”
“當(dāng)然可以?!贝魉妓继鹛鹨恍?,“這是你的自由,不過(guò)最好還是上靈修班這類大學(xué)比較好?!?p> “各種修煉知識(shí)、資源、指點(diǎn)應(yīng)有盡有為什么不去呢,一步遲可是步步遲呢,葉魚(yú)同學(xué)?!?p> 葉魚(yú)聽(tīng)完思索到,“夏嵐姐姐今年是大學(xué)最后一年,那等我上大學(xué)時(shí)她豈不是畢業(yè)了?!?p> 一番思索過(guò)后的葉魚(yú)毫無(wú)疑問(wèn)的決定再想想。
拖延癥晚期了!