第三十七章 鎖死

　　“嗯？”路淼沒想到竟然不是鄒伯一來防守他，他還記得鄒伯一用與他相同的進攻手段向他挑釁，他還沒有予以回應，打算回應這個小子竟然不跟自己對位了。

　　本著既然不能回應你，那就回應你的隊友的原則，路淼也不再尋求擋拆了，做出手勢拉開單打梁傲。

　　面對持球的路淼，梁傲內(nèi)心也是不斷的打鼓，集中精力觀察路淼每一次運球肢體動作的細節(jié)，殊不知路淼也在之前的無球碰撞中非常清楚梁傲的對抗是非常具有優(yōu)勢的，在與他進行身體的碰撞下，自己占不到任何便宜。

　　也是有不想和梁傲的正面身體對抗，也是有想看看自己這幾分鐘基本連球都沒有摸過的手還能不能延續(xù)之前的手感，路淼在多次胯下運球?qū)ふ夜?jié)奏后，高高躍起。這幾乎干拔的投籃動作如果在旁人的防守下，反應慢人一步也就放棄起跳了，但在梁傲面前，若不是路淼擁有著同樣夸張的起跳高度，這球就被梁傲干擾下來了。

　　籃球打在籃框后沿彈入籃網(wǎng)，路淼目光盯著這個看向籃框方向，嘴里還脫口一句表示驚嘆的禮貌用語的梁傲，內(nèi)心也有些僥幸自己剛剛?cè)Φ囊惶?p>　　“沒事兒沒事兒，他還能老進？真當是日常投籃訓練呢。”鄒伯一拍了拍梁傲的屁股，梁傲也點了點頭，他們手還握有7分的領(lǐng)先優(yōu)勢，還手握球權(quán)，哪怕只是對方得三分，他們得兩分，這不到兩分鐘的時間里也沒那么容易追平，況且他也不相信路淼的三分可以一直投的中。

　　梁傲將球交給鄒伯一，作為三人中最穩(wěn)定的得分點，鄒伯一還是深受二人信任的。只不過這次鄒伯一面對的不再是同為一年級新生吳磊，而是滿臉橫肉的李東澤。

　　“鄒伯一是吧，如果是身為高一學生的話，你可確實比我們學校的高一小伙子可強多了，不過也就到此為止了。”李東澤挑了挑自己那又粗又濃的眉毛，“一直到比賽結(jié)束，你都不會再進一球了。”

　　鄒伯一一臉難以置信，這個看起來就很正經(jīng)的大叔臉，說起大話簡直也是面不改色心不跳的。

　　通常面對張弛這種身高的球員，鄒伯一都會選擇用試探步來保證自己的突破空間，再利用自己快速的第一步直接過掉防守球員，但李東澤與自己始終保持著半步的距離，讓鄒伯一總有一種突破不能完全甩開他，投籃他又可以憑借身高臂展來彌補這半步的距離進行干擾。

　　不得不說這個禿子就憑這防守距離的把控就可以看的出來這是一個優(yōu)秀的防守者，也難怪可以說出讓自己不再進一球的言論。

　　“鄒伯一的持球時間有點長啊，他應該也感受到了來自李東澤的防守壓力，這種情況應該快點出球啊，不能再黏在自己手里了啊?！苯庹f席上的徐指導看出了鄒伯一的面對的處境，站在佛斯克星的立場上給出了自己的建議。

　　然而專注于比賽的鄒伯一并沒有聽到這個建議，深知進攻時間不多的他做出了投籃的動作，本來只是一個投籃假動作，打算騙到李東澤向前移動腳步后再順勢加速過掉，卻沒想到就在抬手做出假動作的一瞬間被李東澤把球給切掉了。

　　好快的手，鄒伯一來不及再做出反應，李東澤就將球控制在自己的手中。

　　看到將球斷下的路淼沒有馬上到弧頂進行接應，而是借助另一側(cè)腰位的諾嘉維的掩護甩開剛剛自己防守的張澤。

　　梁傲見狀馬上對路淼進行追防，張澤也心領(lǐng)神會不再讓諾嘉維有進入內(nèi)線的機會。

　　幾乎是剛兜出來，李東澤的球就已經(jīng)傳到，路淼接球抬手動作一氣呵成，還有一步之差的梁傲趕忙起跳進行干擾，然而路淼并沒有出手，梁傲在空中看著路淼運了一下球，調(diào)整了一下出手節(jié)奏，三分再次出手命中籃心。

　　“這三分球也太準了吧，他有投丟過三分球嗎？”高晨左右看著周圍的隊友，其他人都只是沉默的搖了搖頭。

　　能在這種路人局的運動戰(zhàn)中輕松寫意的連續(xù)三分命中，大聯(lián)盟的職業(yè)球員也未必可以做到，路淼至少在得分這方面已經(jīng)可以比肩職業(yè)球員，甚至強于職業(yè)球員了。而這也是蘭帆一眾隊員沉默的原因，他們在跟同年齡段的球員上也有著相當大的差距。

　　“你還有不到一分半的時間可以嘗試能不能得分?！崩顤|澤挑釁的語氣中帶著一絲不屑，對于鄒伯一的進攻手段，他在場下已經(jīng)看的清清楚楚，他承認鄒伯一進攻的全面性，在單防的情況下，自己也是不敢保證真的可以像自己說的那樣可以讓他一分不得，只不過他利用了一個高一球員，準確的來說是一個從初中到高一都是優(yōu)秀的球員，通常都會有的一個更強自尊心，而這個自尊心一旦收到了挑戰(zhàn)，整個人都會發(fā)生心態(tài)上的變化，高一的路淼如此，高一的鄒伯一也亦是如此。

　　在全力防下第一球后，只需要在言語上稍加刺激，再次讓鄒伯一進行單打，一旦這次單打依舊沒有能夠得分，那之后再影響他得分的便不僅僅只有自己的防守，還有鄒伯一自己的心態(tài)了。

　　“你需不需要擋拆，單打路淼來消耗他的體能也不是不可?！睆垵傻慕ㄗh被鄒伯一搖了搖頭拒絕了，那樣豈不更說明了自己沒有辦法在李東澤面前得分，而躲著他來打了。

　　“我去低位要球，你看好機會把球給我?！编u伯一不想再多做嘗試，打算直接用自己最擅長的背身來對付李東澤，只不過鄒伯一的要位并不理想，勉強的接到張澤傳來的球，鄒伯一余光瞄了一眼籃框的距離，如果想更穩(wěn)妥的得分，離籃框越近把握也自然越大，一個在高中聯(lián)賽赫赫有名的外線大閘在力量上不會讓鄒伯一占到一點便宜，在兩次運球無法再靠近一些籃框后，鄒伯一感受著背后李東澤的防守重心。

　　“路淼！包夾你去了，看你身側(cè)?！睆垵蓳]舞著雙臂，大聲提醒著鄒伯一，示意他將球傳出，但球場上的人聲鼎沸，鄒伯一的全神貫注并沒有馬上對張澤的提醒有所反應，等到轉(zhuǎn)過身準備起跳時，路淼已經(jīng)出現(xiàn)在自己的身前，將球如搶劫一般從鄒伯一的手中搶走。

　　被斷掉球的鄒伯一愣在原地，他陷入之前與王晶的單挑，王晶說過他這個背身的招數(shù)配上他那巨大的手掌，在出手后只能祈禱他自己投不進，但凡有任何想將球破壞的想法，也只有在犯規(guī)的情況下才能進行破壞，只不過他自己忽略了，球場上并不是在打斗牛。

　　搶斷后的路淼在李東澤擋住鄒伯一的掩護下直起三步，與此同時意識到鄒伯一被斷的張澤也快速沖到籃下去阻止路淼后續(xù)的上籃動作，路淼見來勢洶洶的張澤起跳拉桿到籃框的另一側(cè)，即使張澤已經(jīng)近乎抱住了空中的路淼依舊沒有阻擋他用左手將球挑進籃框。

　　裁判哨聲響起，進球有效追加罰球。

　　全場無不吶喊喧騰，他們最喜歡的就是他們的三水在比分落后的情況下無可阻擋的得分模式。

　　而看到籃球進框并吹加罰后，路淼不禁也握緊了拳頭，這種落后追分的過程他也是再喜歡不過了，只有這種追分的緊張感才讓他感覺到不斷突破極限的自己。

　　加罰投進，雙方的比分只相差1分。

　　看著所剩不多的時間，這個時候壓力反而來到了鄒伯一三人身上，以現(xiàn)在路淼的狀態(tài)如果再沒有得分入賬，在比賽結(jié)束之前這1分的領(lǐng)先優(yōu)勢也會蕩然無存。

　　“要不我來打這個一年級新生，雖然他比較高，但是在力量上我覺得我還是占優(yōu)勢的?！绷喊僚艿洁u伯一和張澤面前，很顯然這是他們現(xiàn)有可以得分的最好的策略了。

　　鄒伯一心有不甘，但是如果想要贏球，他也認為這是最好的選擇。

　　直至將球發(fā)出，梁傲發(fā)現(xiàn)在發(fā)球的過程中諾嘉維與李東澤迅速的選擇了換防。

　　“記住，鄒伯一沒有接到球的時候一定要緊貼住他，制造一切困難讓他無法去接球，但一旦讓他接到了球，快速后撤防止他的突破，以他現(xiàn)在的狀態(tài)投籃不是他最好的選擇。”諾嘉維謹遵教導，李東澤在路淼罰球后就靠在他身邊告訴他下一球必定不會讓鄒伯一再進行進攻，而他在場下的觀察來看，這支隊伍的另一個進攻點就是梁傲，在下一個回合只要在發(fā)球的同時，與學長進行換防，剩下的就交給學長就可以了。

　　這是心理上的博弈，顯然佛斯克星的心理被李東澤抓的死死的。

　　梁傲感受著來自李東澤的貼身帶來的令人窒息的防守壓力，他幾乎都沒有空間去下球，不禁的感嘆道鄒伯一就是迎著這種防守壓力在進行一次又一次的進攻，即使是連出手的機會都沒有，卻依舊還是想繼續(xù)挑戰(zhàn)，而他梁傲，只是這一次就不想在對位這個防守人了。

　　就在心理活動的同時，梁傲突然發(fā)現(xiàn)李東澤的防守總是有節(jié)奏的時緊時松。

　　“這個人的防守好有意思?！蓖蹙Ц觳茶屏艘幌屡赃叺慕垵?，等待著他的解釋。

　　“如果是一個快速的第一步球員，他的貼身式防守會被一步過得干凈，這也是他沒有用這種方式去防守鄒伯一的原因，而時不時放松空間給對方，防守也是有節(jié)奏的，他對梁傲的第一步速度沒有絕對的了解，在這種情況下他需要時刻的活動自己的腳步來保證如果梁傲可以快速起步，他也能跟得上。”頓了一下，靳龍濤又補充了一句，“畢竟梁傲的爆發(fā)是有目共睹的，第一步快應該也是理所應當，所以他的想法可能是先讓梁傲感受到防守的壓力，然后再引誘梁傲突破，去堵截他的突破路線迫使他停球?！?p>　　就在此時梁傲抓住了李東澤給的空間，右腳用力蹬地，左腳向右側(cè)邁出進行突破，只是一步運球，就被預判到位置的李東澤逼停了突破的腳步，而腳步停止的下一步便是繼續(xù)施壓讓梁傲死球后被迫傳球或者是失誤，身為佛斯北高的外線大閘，李東澤自然是要做到后者才能稱的上是大閘，李東澤趁梁傲尋找前來接應的鄒伯一和張澤，快速切下梁傲手里的球，并助攻給沒有追防張澤，而是反跑去籃下的路淼，兩分輕松打進。