第五章 友誼賽開始

　　“來來來，報(bào)名參加友誼賽的可以先熱身一下了啊?！编u伯一沒有報(bào)名友誼賽，畢竟中午也才嘗試過，現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)這個(gè)友誼賽實(shí)在是太丟人了。

　　友誼賽開始。

　　學(xué)長(zhǎng)們都穿上了校隊(duì)的球衣，蘭帆中學(xué)的球衣取得蘭的諧音，白色的球衣周圍淡藍(lán)色的邊，中間四個(gè)淡藍(lán)色的大字-蘭帆中學(xué)，而蘭帆中學(xué)各部的校隊(duì)的隊(duì)徽都是統(tǒng)一的淡藍(lán)色帆船的標(biāo)志，據(jù)說是蘭帆中學(xué)第一任校長(zhǎng)創(chuàng)立的標(biāo)志，連?；找捕际堑{(lán)色的帆船。

　　“哦喲，你也不上啊，我看你石膏都摘了，我還以為你已經(jīng)傷好了呢。”陳輝拍了拍自己的腿，“唉，我這不爭(zhēng)氣的腿，也是受傷了，應(yīng)該今年上半年都沒法跟你們一起征戰(zhàn)了，哈哈哈哈哈哈哈，不過可以躺拿省冠軍也不錯(cuò)?！?p>　　“你對(duì)我們這么有信心呢嗎？”鄒伯一不知道陳輝哪兒來的這自信，會(huì)認(rèn)為可以躺進(jìn)全國(guó)大賽。

　　“當(dāng)然有信心，我們今年不僅有靳龍濤，而且還有你、劉謙、張弛，至少在去年省賽的強(qiáng)度來說，我認(rèn)為你們拿省冠軍并且進(jìn)入全國(guó)大賽是沒有問題的?！标愝x眼神中透露著一些落寞，可能是沒有辦法一起再戰(zhàn)斗這半年感到的失落吧。

　　這時(shí)林少在身后拍了拍陳輝和鄒伯一的肩膀，“沒有錯(cuò)，今年我們可是要奔著全國(guó)大賽冠軍去的呀?！?p>　　“林帥！”“林老師！”陳輝和鄒伯一異口同聲的喊了出來，“嗯？林帥？”鄒伯一一臉疑惑。

　　“對(duì)，林帥可是蘭帆中學(xué)最年輕的老師，也是蘭帆中學(xué)籃球部歷史以來最年輕的教練?！标愝x給鄒伯一解釋道，“不過你第一天到還認(rèn)識(shí)林帥呢?！?p>　　“當(dāng)然，他是我們班主任啊。”鄒伯一撓了撓頭，這以后得天天面對(duì)林少啊。

　　“哈哈哈哈，林帥，你都當(dāng)上班主任了？可以啊”陳輝不懷好意的嘲笑著林少，看樣子應(yīng)該是和林少的關(guān)系相當(dāng)?shù)暮谩?p>　　“嗨！別提了，之前本來六班班主任是王老師，結(jié)果王老師休產(chǎn)假了，我這被逼無奈啊?！绷稚俦緛懋?dāng)個(gè)體育老師兼籃球部的教練，都是自己喜歡的事情，還是很開心的，這突然被要求當(dāng)起班主任，可讓他犯了難。

　　“開始了，開始了，準(zhǔn)備跳球了?！碧镄掠钐统鲎约旱男”颈?，邊大喊著，其他人也從議論紛紛，視野轉(zhuǎn)向了場(chǎng)內(nèi)。

　　高二高三隊(duì)朱德利代替陳輝首發(fā)，高一隊(duì)經(jīng)過投票決定由劉謙、張弛、王晶、高晨和李佳航。

　　“高晨，實(shí)驗(yàn)三中初中部的替補(bǔ)控衛(wèi)，是一個(gè)擅長(zhǎng)沖擊籃筐和中距離的進(jìn)攻型控衛(wèi)，但防守是他的弱項(xiàng)。李佳航，高山中學(xué)的首發(fā)小前鋒，籃球技術(shù)十分扎實(shí)，基本上很全能，只是非常不愿意打?qū)?，很少進(jìn)攻籃下，但是遠(yuǎn)距離投籃命中率又不是很高?！碧镄掠钅姆_了另一個(gè)本，那個(gè)是他用來研究對(duì)手的本子。

　　“李佳航是潔癖，很不喜歡別人碰他，尤其是在別人出汗的時(shí)候，要不是因?yàn)樗膵寢屜矚g看他打籃球，可能他這輩子都不會(huì)碰這個(gè)會(huì)讓他出汗的運(yùn)動(dòng)。而且也因?yàn)樗臐嶑?，他的過人可是片葉不沾身的?！?p>　　鄒仲兒和她的朋友不知什么時(shí)候也到了籃球部，還是一拳錘在鄒伯一的頭上。

　　“而且他打球那么的飄逸，那么帥，比這個(gè)垃圾哥哥只會(huì)用身體打球簡(jiǎn)直強(qiáng)多了。”

　　“瞅瞅你這一副花癡樣，你哥哥我可是打球最美如畫的那人，而且總打頭，我早晚會(huì)被你打傻的?！?p>　　鄒伯一對(duì)這個(gè)妹妹是一點(diǎn)辦法都沒有，打也打不過，罵也罵不過，只能天天受欺負(fù)這樣過活。

　　“不過，這個(gè)王晶是誰啊，我怎么從來沒見過這個(gè)家伙，這個(gè)身高我不可能沒見過的啊。而且還能被選到首發(fā)陣容里，高一隊(duì)里還有董浩、李賀、劉然這樣在初中都是校隊(duì)的角色球員呀?！?p>　　田新宇沒想到在廊坊初中的比賽中還有這號(hào)人物，畢竟王晶這個(gè)194的身高還是很出眾的，看到不可能記不住。

　　“你當(dāng)然不會(huì)認(rèn)識(shí)，那個(gè)家伙可是今年暑假才開始學(xué)打籃球的，而他能進(jìn)高一隊(duì)的首發(fā)，我估計(jì)也是因?yàn)槟莻€(gè)家伙的推薦吧?！编u伯一看向正在戴好運(yùn)動(dòng)眼鏡然后又伸了伸懶腰的靳龍濤。

　　“哦？是靳學(xué)長(zhǎng)推薦的人嗎，那我得好好記錄一下了，畢竟看這身高和臂展，身體天賦應(yīng)該是沒的說。”田新宇翻著不知道從誰那兒要來的高一新生的體測(cè)記錄，找著關(guān)于王晶的體測(cè)報(bào)告。

　　就在這時(shí)，比賽開始了，裁判是由三個(gè)高三學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任，哨聲響起，雖然邱偉有身高優(yōu)勢(shì)，但是張弛通過彈跳和彈速率跳到球權(quán)，劉謙拿到球后，開始進(jìn)行推進(jìn)。

　　“高一第一球會(huì)打什么戰(zhàn)術(shù)呢，這個(gè)臨時(shí)組建的隊(duì)伍，應(yīng)該不會(huì)有什么戰(zhàn)術(shù)能打吧。”一個(gè)學(xué)長(zhǎng)在那里吐槽道。

　　球場(chǎng)上，劉謙找張弛左側(cè)一個(gè)擋拆后往外線一拉，將球高調(diào)給張弛，讓張弛打一個(gè)錯(cuò)位，而張弛也不客氣，背打硬吃朱德利，侯贊在右側(cè)底角立刻補(bǔ)防包夾，張弛直接背后傳球傳給在右側(cè)底角埋伏的王晶，王晶接球就投，底角三分命中。

　　“可以啊，在這么短的時(shí)間內(nèi)，可以打出這樣的配合?！眲倓偼虏鄣膶W(xué)長(zhǎng)不由得贊嘆道。其實(shí)，這個(gè)戰(zhàn)術(shù)正是才時(shí)代當(dāng)年的戰(zhàn)術(shù)之一，以張弛為戰(zhàn)術(shù)核心，通過張弛的錯(cuò)位單打來吸引包夾防守，從而使得外線球員得到良好的投籃空間。

　　而賽場(chǎng)另一端，朱德利控球左側(cè)突破劉謙，在大家都關(guān)注著朱德利的同時(shí)，侯贊早已埋伏到了右側(cè)底角，當(dāng)防守侯贊的王晶發(fā)現(xiàn)這一刻，一堵大墻堵在了他的面前，邱偉的擋拆差點(diǎn)將王晶撞翻，而再去補(bǔ)防的張弛已經(jīng)完全無法對(duì)侯贊進(jìn)行任何干擾，三分也是穩(wěn)穩(wěn)命中。

　　“集中注意力，你可要跟住我，別東張西望。”侯贊還了一記三分以后，也開始話密集了起來，“你要是不跟住我，我會(huì)在你頭上瘋狂扔進(jìn)三分球的?！?p>　　“你看，我就說，侯哥可是很熱情的，只是你們沒感覺到而已?！苯垵龜偭藬偸?，一臉無辜的樣子。

　　“這是陽澄隊(duì)的底角三分戰(zhàn)術(shù)！”田新宇對(duì)大聯(lián)盟的球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)更是在他爸爸那里學(xué)會(huì)很多，而陽澄隊(duì)是江蘇的一只球隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)著名，雖沒有天賦極強(qiáng)的巨星，但是各個(gè)位置都有獨(dú)特擅長(zhǎng)的一套，而他們的教練于維，也因歲數(shù)大而戰(zhàn)術(shù)妖被尊稱為諸葛維。也在于維的戰(zhàn)術(shù)指揮下，陽澄隊(duì)曾拿下過三次聯(lián)盟總冠軍，聯(lián)盟的一半教練也基本都出自于維手下。

　　“哦喲，小伙子懂得還是蠻多的嘛，我們蘭帆中學(xué)打的也是團(tuán)隊(duì)籃球，人人都會(huì)傳球，人人都有終結(jié)能力，只不過我們和陽澄隊(duì)有一個(gè)不同的是，我們有一位王牌?！绷稚賱傉f罷，劉謙傳球被斷，靳龍濤快速推進(jìn)下快攻，高晨和劉謙也迅速回防，但是已經(jīng)跟不上靳龍濤的速度了，一記360度雙手扣籃全場(chǎng)被點(diǎn)燃了。

　　“臥槽！這也太強(qiáng)了吧，這是什么樣的身體素質(zhì)?！鼻驁?chǎng)下沸騰了，大家瘋狂的起著哄，而球場(chǎng)上靳龍濤也是一邊大喊著一邊舉著雙手跑回場(chǎng)，“臥槽，我竟然成功了，臥槽，太牛逼了我?！焙茱@然，靳龍濤也沒有想到自己竟然可以成功了。

　　而鄒伯一也看出來這就是林老師所說的蘭帆的王牌，田新宇也激動(dòng)地?fù)]舞著拳頭“這個(gè)就是我記錄的蘭帆的另一個(gè)人，靳龍濤?！?p>　　劉謙絲毫不受靳龍濤扣籃的影響，示意壓下節(jié)奏，將球傳給在高位的張弛，而高晨也在左側(cè)利用張弛的身位向右繞開防守他的靳龍濤，張弛直接高調(diào)給高晨，高晨輕松上籃。還未來得及回防，陳陽波發(fā)球直接到前場(chǎng)，靳龍濤接球運(yùn)到三分線干拔三分命中。

　　“簡(jiǎn)直無情，這家伙一點(diǎn)都沒打算讓著這群新生啊。”陳輝捂著臉，一副看不下去的樣子，另外一邊故技重施，張弛依舊在高位策應(yīng)傳給高晨，而這次高晨被補(bǔ)回來的邱偉直接按到籃板上。邱偉單手傳給已經(jīng)跑到中場(chǎng)的陳陽波，陳陽波運(yùn)到三分線直接起三步，已經(jīng)回防過來的王晶準(zhǔn)備封下這一球，陳陽波向后一拋，靳龍濤雙手接球?qū)⑶蚩圻M(jìn)。

　　場(chǎng)下的高一新生，尤其是下面準(zhǔn)備替補(bǔ)的球員，都已經(jīng)喪失了信心，這差距也太大了吧，這防守策略的調(diào)整，這快攻推進(jìn)的速度，只是省前五名的球隊(duì)就已經(jīng)達(dá)到這種地步了嗎，這要是全國(guó)大賽是要有多么的強(qiáng)啊。

　　高一隊(duì)再次改變策略，由李佳航控球推進(jìn)到前場(chǎng)，然后所有人右側(cè)拉開，留下李佳航單打陳陽波。兩次胯下調(diào)整節(jié)奏，迅速向右側(cè)突破，然后急停向后拉，做出投籃動(dòng)作，已經(jīng)被拉開一個(gè)身位的陳陽波迅速向李佳航撲去，結(jié)果李佳航并不是要投籃，而是一次投籃假動(dòng)作。

　　“拜佛，李佳航用出了招牌的拜佛?。　痹?jīng)同為高山中學(xué)的同學(xué)看出了李佳航的招牌動(dòng)作，晃開陳陽波的李佳航打算一個(gè)挑籃，看到了已經(jīng)在籃下站好位的邱偉，改選擇了急停跳投命中。

　　“哎呀，這家伙今天的手感不錯(cuò)啊，第一個(gè)急停跳投就進(jìn)了。”

　　鄒伯一很喜歡調(diào)侃李佳航，他在才時(shí)代的時(shí)候就是和李佳航對(duì)位，由于鄒伯一很喜歡背打和突破這種身體接觸很強(qiáng)的得分方式，經(jīng)常逼迫李佳航進(jìn)行換防，而防守一端，鄒伯一侵略的防守策略也經(jīng)常讓李佳航頭疼。

　　當(dāng)然這還要?dú)w功于自己的妹妹鄒仲兒，要不是自己的妹妹告訴自己這個(gè)家伙竟然不喜歡別人碰他，他還一直以為李佳航只是單純的打球飄逸防守懈怠呢。而另一邊鄒仲兒和她的朋友們都在那里尖叫著。

　　陳陽波運(yùn)球過前場(chǎng)，叫了一個(gè)擋拆的戰(zhàn)術(shù)，邱偉上前擋拆，李佳航在邱偉擋拆之前迅速在后面繞開了邱偉的擋拆，但是并沒有商量好防守策略張弛也去圍堵了陳陽波的運(yùn)球路線，陳陽波高調(diào)傳給了已經(jīng)順下的邱偉，邱偉運(yùn)了一下球后跳步到籃下直接要強(qiáng)起，王晶快速補(bǔ)防但已為時(shí)已晚。

　　就在起身的一刻，裁判吹了犯規(guī)，在起身之前李佳航直接連手帶球直接拍下。

　　“看到，看到?jīng)]有?。　?p>　　鄒伯一指著球場(chǎng)上的李佳航

　　“那家伙竟然下手了，犯規(guī)了，他竟然敢主動(dòng)拍人家手了，你能信？”

　　鄒伯一瞪大眼珠一邊搖晃著陳輝和田新宇，一邊指著李佳航，“這家伙我認(rèn)識(shí)他四年年，跟他打了四年籃球，他從來沒有犯過規(guī)，他今天竟然犯規(guī)了?。?！”

　　鄒伯一異常的興奮，雖然兩個(gè)人不同的學(xué)校，甚至自己的妹妹喜歡這個(gè)家伙自己也是很惱火，但李佳航是鄒伯一為數(shù)不多的可以讓鄒伯一感受到競(jìng)爭(zhēng)壓力的朋友。而第一次認(rèn)識(shí)李佳航是在一個(gè)私人球場(chǎng)。