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開局一首同桌的你,勾起全網(wǎng)回憶

第二章 時(shí)間過的很慢嗎?

  看到秦墨咳完之后卻遲遲的不開口,鹿火有點(diǎn)急不可耐了。

  “在你開口之前我只想問一下,我們是自己人吧?!?p>  鹿火對于秦墨這么有勇氣還是很期待的。

  “當(dāng)然是自己人了?!?p>  秦墨也懂鹿火這話是什么意思,微笑的回答道。

  “這是一首《同桌的你》,請各位聽一聽?!?p>  剛才秦墨沒有開唱的原因是打開了瀏覽器搜索了一下這首歌,萬一這個(gè)世界上有這首歌那說這是自己原創(chuàng)那可就完蛋了,好在搜索完之后發(fā)現(xiàn)并沒有。

  系統(tǒng)早已把這首歌的內(nèi)容全部都輸入到他的腦海當(dāng)中去了,只是如果干唱沒有伴奏就會很不舒服。

  可是現(xiàn)在又無法在網(wǎng)絡(luò)上尋找到伴奏,不過好在前身的屋子里面有一把吉他。

  觀眾們還在驚訝這怎么突然出現(xiàn)了一把吉他的時(shí)候,秦墨就已經(jīng)開始撥弄吉他了。

  前奏響起,沒有一絲現(xiàn)在音樂的激昂慷慨,有的只是平淡、安詳。

  直播間里面的人漸漸的閉上了眼睛,他們在細(xì)心的聆聽,并在腦海中開始了幻想。

  旋律輕緩悠揚(yáng),就像秋日午后,清風(fēng)吹過麥田,一個(gè)人坐在田邊開始講述他當(dāng)年的故事。

  輕緩的旋律把人帶入到田野當(dāng)中,歌曲卻把人又帶回了校園里面。

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記。”

  “明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你?!?p>  秦墨的嗓子被系統(tǒng)強(qiáng)化過之后變了,在唱這首歌的時(shí)候歌聲溫柔而舒緩,徐徐道來,就好像是平地上面的小溪,沒有大江大河的猛烈,給人一種很平和的感覺。

  原本對于秦墨原創(chuàng)歌曲十分懷疑的鹿火,在秦墨開口唱了兩句之后就被折服了。

  簡單優(yōu)美的伴奏,再配合上秦墨那輕綿的嗓音,鹿火感覺她現(xiàn)在已經(jīng)跟隨著秦墨的歌聲回到了高中時(shí)代。

  鹿火十分安靜,她現(xiàn)在已經(jīng)沉浸到了秦墨的歌聲當(dāng)中去了。

  但是秦墨的直播間現(xiàn)在已經(jīng)炸了。

  一開始只是鹿火直播間里面的人來他直播間打個(gè)卡、留個(gè)爪,這都是連麥所帶來的正常效果。

  但是他們來了之后聽到秦墨的歌聲之后瞬間就不想走了。

  彈幕在瘋狂的滾動,可是秦墨現(xiàn)在也已經(jīng)沉浸到演唱當(dāng)中去了,沒有時(shí)間去觀看直播間的情況。

  直播間的人數(shù)也在不斷的增加,從幾百到一千,然后一萬……

  “老師們都已想不起,猜不出問題的你。”

  “我也是偶然翻相片,才想起同桌的你?!?p>  鹿火現(xiàn)在內(nèi)容各種情緒在翻涌。

  跟隨著秦墨的歌詞,鹿火回到了高中的時(shí)代。

  那時(shí)候的自己還是一個(gè)純真、懵懂的少女,每天在學(xué)校里面無憂無慮,最開心的事情就是和好朋友一起唱歌

  可是現(xiàn)在自己已經(jīng)離開高中好多年了,曾經(jīng)的那些回憶也開始慢慢的淡化,可是今天秦墨的歌聲卻是帶著鹿火又再一次的穿越回了過去,再去感受一次當(dāng)初的樣子。

  秦墨在唱完這一段之后看了一下電腦桌面,正好看到鹿火的樣子,嘴角帶著一絲的微笑,笑容是那么的甜美,并且看樣子好像是跟隨自己的歌聲在回想著什么。

  直播間的人數(shù):十萬!

  看到這首歌的魅力之后秦墨就知道,自己的機(jī)會來了!

  能否搬出這個(gè)出租屋,住上大別墅(ye)就看今天了。

  音調(diào)開始提高,情緒也跟隨著升華。

  “誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記?!?p>  “誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做了嫁衣?!?p>  聲音開始變得有些低沉,就好像是講故事的人想到了什么不開心的故事,瞬間就從童話回到了現(xiàn)實(shí)。

  一開始被勾勒出的純真無邪的愛情,在這一刻被撕毀了,現(xiàn)實(shí)的殘酷籠罩在心頭。

  曾經(jīng)那個(gè)女孩已經(jīng)離開了自己,不知道成為了誰人的女朋友或者是嫁為人妻。

  歌聲中帶著滄桑、懊惱和無奈,讓人聽后不自覺的陷入其中。

  “嗚嗚嗚,我想我初戀了,自從高中畢業(yè)之后我就再也沒有見到過她,不知道她怎么樣了?”

  “我也想我同桌了,當(dāng)初上學(xué)的時(shí)候我經(jīng)常揪她的小辮子和她玩,她還以為我討厭她的辮子,然后就剪了,可是她不知道我只是用她的辮子為借口和她玩?!?p>  “我也想我的同桌了,雖然曾經(jīng)我們在一間宿舍住過三年,但是之后我就再也沒有見到過他?!?p>  “???樓上你不對勁!”

  “南通竟在我身邊!”

  秦墨不在看直播間,因?yàn)閺膭偛啪鸵呀?jīng)能夠知道這首歌的魅力了。

  “你以前總是很小心,問我借半塊橡皮?!?p>  “你也曾無意中說起,喜歡和我在一起。”

  “那時(shí)天總是很藍(lán),日子過得太慢?!?p>  “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西?!?p>  旋律非常的樸素,沒有任何激昂的音調(diào),歌詞也很樸實(shí)簡單,就好像是在一個(gè)伴奏中訴說自己的曾經(jīng)。

  但是這卻完美的表達(dá)了校園生活的那份純真和單純。

  對很多人來說,學(xué)校的生活都是人生當(dāng)中最美好的一段時(shí)光了,有的人是大學(xué),有的人是高中,也有的人是初中。

  雖然那時(shí)候大家都沒錢,沒有房,沒有車,但那時(shí)候的生活卻是那樣的簡單,兩個(gè)人交朋友不是看階級、地位,而是看是否臭味相投!

  男女之間談戀愛,看的也不是存款、房子、工作,而是是否能夠玩到一起,能否一起嘻嘻哈哈的沒心沒肺。

  簡單、樸實(shí)、美好!

  這就是這首歌在現(xiàn)在給人們帶來的感覺。

  這首歌在現(xiàn)在給那些被生活壓的喘不過氣來的人們一種回憶,讓他們回想起自己生命中曾經(jīng)的那份美好。

  尤其是“轉(zhuǎn)眼就各奔東西”這句話,可能在上學(xué)的時(shí)候沒有想到日子會過的如此之快,但是畢業(yè)之后再來看這句話,確實(shí)莫名的戳中了人的淚點(diǎn)。

  就好像年輕的時(shí)候總感覺時(shí)間還長,過的很慢,仿佛自己變老還是很久很久之后,自己還有很長的時(shí)間去做自己喜歡的事情。

  但是不知道什么時(shí)候,自己的青春就到站了,自己被強(qiáng)行的擠出了車站,匆匆的對自己的青春道別了。

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