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天門十三甲:我為執(zhí)筆人

第十章定道心

  大秦境內(nèi),東海的桑海城外,此地是儒家學(xué)宮內(nèi)的海邊的一處露臺(tái),裴沉此時(shí)整個(gè)人坐在上面,面對(duì)的是一群七八歲的蒙童。

  裴沉要做的就是給這些七八歲的孩子做蒙學(xué),這也是裴沉在學(xué)宮內(nèi)的工作。

  這幾日裴沉生活過(guò)得極為平淡,并沒(méi)有什么大的波瀾,畢竟王朝興衰,大地繁榮怎么會(huì)有人覺(jué)得一個(gè)身在學(xué)宮內(nèi)的蒙童老師可以干預(yù)的呢?真要說(shuō)出來(lái)怕也是當(dāng)做笑話聽(tīng)罷了。

  露臺(tái)就在海邊,再往外走十來(lái)步就是沙灘,這里兩邊都是兩座高山遮擋,尋常人也不會(huì)來(lái)到這里,儒家在桑海的學(xué)宮占地很大,內(nèi)有三座大山,學(xué)宮可謂是劃地而居,最起碼也是數(shù)百畝的地界大小。

  海岸上金色的沙子在太陽(yáng)的映照下格外的晃眼,裴沉坐在露臺(tái)上,手中是學(xué)宮內(nèi)編著的蒙學(xué)書籍。而裴沉本就是面朝蒙童,背后是臨近海岸的地方。

  在這里極目遠(yuǎn)眺還是可以清晰地看到海面上來(lái)往的船只,只是這片海域臨近海邊的地方并沒(méi)有一處是碼頭上岸的地方,所以也就沒(méi)人來(lái)。

  深身前是在熙熙攘攘的孩子,讀書很認(rèn)真,裴沉也是極為用心的在教授他們,這些孩子并不都是貴族,也有商賈子弟參與其中,只是普通人還沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì),裴沉教導(dǎo)的很認(rèn)真,這些孩子也學(xué)的很認(rèn)真。

  此時(shí)若不出意外,那位大秦的長(zhǎng)公子應(yīng)該已經(jīng)來(lái)到了這里,裴沉恍然間想到按時(shí)間來(lái)算應(yīng)該到了。

  大秦地緣遼闊,在鳴凰洲版圖上雄偉異常,國(guó)土面積是鳴凰洲內(nèi)最大的王朝,如今在三洲算來(lái)也是最為強(qiáng)大的!其中和諸子百家萬(wàn)法源頭,各種學(xué)說(shuō)在這片大地上生根發(fā)芽,在順著文明遷移到其他大洲之中,所以在十國(guó)之內(nèi)這里又有諸子百家之祖地,萬(wàn)種法術(shù)之源頭的美稱。

  天下十國(guó),誰(shuí)擁有大秦這樣的強(qiáng)大宗族,廟堂上諸子百家各司其職,以法家和兵家為首輔佐秦王治理天下。

  世間罕見(jiàn)!

  一位孩子站起身來(lái),微微拱手笑著向裴沉問(wèn)道“先生,您能教導(dǎo)我們劍術(shù)嗎?那位劍甲第九和第八的劍術(shù)真的那么厲害嗎?”

  裴沉做思考狀,但是并未覺(jué)得冒失只是回答道“劍術(shù)教授的話,現(xiàn)在還不行哦,在你們還未足夠的年齡,練劍是極為吃力的,你們?cè)诖髱讱q就可以了?!?p>  “那位劍甲第九和第八的劍術(shù),說(shuō)是世間罕有也不為過(guò)啊,難怪你們想學(xué)劍術(shù),哈哈?!?p>  說(shuō)完裴沉笑了起來(lái),這些孩子很有意思。

  下面的孩子聽(tīng)完,還是興奮勁十足吵著要學(xué)劍術(shù)!

  裴沉這邊只得先將孩子們安定下來(lái)。

  “學(xué)劍不能著急,劍術(shù)需要一個(gè)好的身體基礎(chǔ),不論是識(shí)字還是身體都是學(xué)習(xí)劍術(shù)的開(kāi)端!”

  有孩子說(shuō)道:“老師你的劍術(shù)怎么樣?咱們?nèi)寮业南壬鷤儎πg(shù)都會(huì)呢……”

  裴沉笑道“還行?!?p>  “只是還行嗎?”

  “對(duì)呀先生!您的劍術(shù)應(yīng)該很不錯(cuò)吧!”

  “先生我想學(xué)劍!”

  “就教教我們嘛~”

  這些孩子都嚷嚷著要學(xué)劍術(shù)倒也不稀奇,儒家其實(shí)內(nèi)有六藝,其中便有射箭,和劍術(shù)兩門的課程,只是儒家的劍術(shù)是用來(lái)防身的,所以劍術(shù)并沒(méi)有說(shuō)在江湖上達(dá)到一流水準(zhǔn)。

  裴沉沒(méi)有打算直接讓這些孩子安靜下來(lái),而是說(shuō)了句看看后,轉(zhuǎn)身在不遠(yuǎn)處的武場(chǎng)內(nèi),拿出一把未開(kāi)封的木劍,在手上掂量了下,這把木劍很輕,以至于裴沉拿在手上并沒(méi)有什么感覺(jué),而那些孩子看著拿劍的裴沉都圍了過(guò)來(lái)!

  裴沉問(wèn)道“你們今日喜歡劍是真的嗎?還是見(jiàn)過(guò)劍甲之后才想要練劍的?”

  “看過(guò)之后,才想學(xué)的!”

  “先生您不覺(jué)得劍客很帥嗎?”

  “對(duì)呀!先生劍客很帥的!”

  “還是練劍的好呢~”

  在這些孩子七嘴八舌的給出了一大堆的答案后,裴沉先是呼吁這些孩子們先安靜點(diǎn),蒙學(xué)的孩子年齡基本都在五歲到八歲左右,這個(gè)年齡正是活潑好動(dòng)的年紀(jì),更何況這是崖山學(xué)宮的右側(cè)院落,專門是用來(lái)進(jìn)行啟蒙的,再大些的孩子是在右邊進(jìn)行學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí),中間一般是給真正進(jìn)入儒家門庭的嫡傳弟子講學(xué)的學(xué)堂。

  還未在那些孩子嚷嚷聲中停下,現(xiàn)在這邊是唯獨(dú)還開(kāi)課的地方,走的都是側(cè)門不再?gòu)那伴T進(jìn)入!那里已經(jīng)被黑龍衛(wèi)包圍,在這片院子之外也會(huì)有人巡邏,倒也是因?yàn)槎际切┢甙藲q的蒙童,手無(wú)二兩力怎么有力氣行刺呢,所以也就照例學(xué)習(xí)。

  但是即便是這樣,這片院子該有的巡邏還是會(huì)有的,只是在暗處并不會(huì)明目張膽的出現(xiàn)在孩子的面前,這片院落本就是在兩山之間,再往外的延伸就是一片隔絕了的海灘,蒙學(xué)就是在海灘上的露臺(tái)進(jìn)行,也能算是獨(dú)一無(wú)二的難有躲藏的地方。

  “那給你們看看先生的劍術(shù)?!?p>  說(shuō)罷裴沉拿著木劍來(lái)到了沙灘上,找了一處相對(duì)軟和的沙灘開(kāi)始擺弄起來(lái)。

  對(duì)于這些小孩子而言所謂學(xué)劍術(shù),也不過(guò)是三分鐘熱度看個(gè)熱鬧罷了。

  但是在其中一側(cè)高山上,那里此時(shí)正是大秦的長(zhǎng)公子蘇與大秦相國(guó)李思以及數(shù)位修士以及學(xué)宮大當(dāng)家,張三先生在那里看向蒙學(xué)院這邊。

  “那位先生是?”

  長(zhǎng)公子蘇指向海灘上正在耍著木劍的身影好奇的問(wèn)道。

  大當(dāng)家曾回站在身后順著長(zhǎng)公子蘇手指的方向看去,那個(gè)在沙灘上給孩子示范劍術(shù)的先生說(shuō)道“這位是蒙學(xué)院的一位先生,叫做裴沉!”

  “倒是有趣?!?p>  長(zhǎng)公子見(jiàn)那些孩子加油助威聲不由笑道。

  “倒是讓公子見(jiàn)笑了?!?p>  幾人在山上只是看了會(huì)兒,便繼續(xù)向著山頂?shù)侨?,這座山上有個(gè)問(wèn)心亭,而且山很高,天氣不好的時(shí)候云霧繚繞,根本見(jiàn)不到山腰,山上多是一些柏崖怪樹(shù)。

  只有李思見(jiàn)狀,忍不住笑了起來(lái)。

  如今的儒家不再是當(dāng)初自己老師在的時(shí)候了,走在身后的還有幾位是中立的諸子百家之人,其實(shí)也看到了,只是懶得去點(diǎn)評(píng),劍術(shù)稀松平常,步姿垮塌不利落,實(shí)在不是什么好苗子,看來(lái)是儒家落寞了啊,好……真好。

  裴沉的感知中是知道一些人正在山道上,對(duì)于自己而言倒也沒(méi)什么,本就打算在普及修行后就登天而去了,人間事自然還是人間。

  在最近新摸索出來(lái)的能力中,最讓裴沉感興趣的是遨游光陰中,也就是時(shí)間長(zhǎng)河中。

  這可不是什么神話之流,當(dāng)然這是超越了物理規(guī)律的,已經(jīng)是概念而非實(shí)體!是這片天地自己產(chǎn)生的時(shí)光長(zhǎng)河,之前不知道有沒(méi)有人進(jìn)去過(guò),裴沉自己還沒(méi)有弄明白。

  但是在這個(gè)時(shí)代,自己應(yīng)該就是天地間的第一人了,要不了多久自己就要辭去這個(gè)職務(wù),安心的構(gòu)建世界升維的事情去了,陪小朋友的工作還是讓給別人吧。

  那些孩子見(jiàn)狀也學(xué)習(xí)起來(lái),在沙灘上學(xué)著裴沉的樣子,東倒西歪的很是可愛(ài)。

  裴沉也忍不住笑了起來(lái)。

  這些孩子的笑容其實(shí)很有意思,人間美好莫過(guò)于此,沒(méi)有成人的勾心斗角和齷齪摻雜,一切都是那么純粹。

  裴沉之前從未細(xì)心感受過(guò)生活,上一世匆匆忙忙便是圖的碎銀幾兩,到頭來(lái)生活也是剛好糊口而已,但是架不住經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人人被平均了,不說(shuō)也罷……

  想到這里裴沉覺(jué)得,也許可以在未來(lái)打造洞天時(shí)遷移一些人口進(jìn)入其中,進(jìn)行初步的培養(yǎng)。當(dāng)做自己內(nèi)心的寄存處,當(dāng)是天外桃源吧。

  裴沉意識(shí)遠(yuǎn)飛天外,已經(jīng)掃過(guò)大山大河,回到身體內(nèi)。

  “現(xiàn)在咱們應(yīng)該認(rèn)識(shí)今天的字了,快回到座位?!?p>  裴沉神色莊重的告訴這些孩子,學(xué)習(xí)應(yīng)該要認(rèn)真了。

  孩子們?cè)诖螋[玩耍后也很聽(tīng)話,在裴沉的教導(dǎo)下,慢慢安靜下來(lái)開(kāi)始識(shí)文斷字。

  學(xué)宮中的生活裴沉覺(jué)得趣味十足,并不是那么的無(wú)聊,自己和別人打交道的時(shí)間很少,基本都是在這些孩子身上,這一點(diǎn)也是裴沉最喜歡的,沒(méi)了爾虞我詐很好。

  至于自己現(xiàn)在修為境界高深莫名,也許不久之后需要幾個(gè)傳人也說(shuō)不定。

  裴沉回家的路走的很慢,并不打算一步跨出就直接回到了這座院子當(dāng)中。

  而是裴沉沉浸在自己的世界中,整個(gè)鎮(zhèn)子上有好幾處大槐樹(shù),裴沉喜歡這些大樹(shù),大秦對(duì)于山林的開(kāi)采力度并不強(qiáng),每到夏季,這里古樹(shù)成林,在山下看郁郁蔥蔥,讓自己都覺(jué)得心里都放松了起來(lái)。

  裴沉劍術(shù)可不差,劍甲會(huì)的自己也會(huì),這是一種反饋,起初并不明顯,謝靈運(yùn)出來(lái)的時(shí)候,自己的劍術(shù)瞬間增長(zhǎng)了一個(gè)檔次。

  原來(lái)會(huì)的那不叫劍術(shù),只能說(shuō)會(huì)幾把手子罷了,真要和人動(dòng)手怕是兇多吉少!

  現(xiàn)在的裴沉劍術(shù)硬要說(shuō)的話,就是天下第一也不遑多讓!畢竟現(xiàn)在的天下第一是謝靈運(yùn)嘛,謝靈運(yùn)會(huì)的自己也是會(huì)的,那天下第一不過(guò)分吧。

  裴沉回到院子后,一步踏出已在東海之上極遠(yuǎn)的海域,這里基本看不到任何人或是物,海島只在前方不遠(yuǎn)處有一座并沒(méi)有人居住,其他地方可謂是一望無(wú)際的寬廣!

  在那些孩子面前的劍術(shù)可不是自己真的劍術(shù),只是陪那些孩子的打鬧罷了!

  現(xiàn)在站在海面上,裴沉心靜如水,這里已經(jīng)不會(huì)有人再來(lái)打擾自己。

  今日且試身手!

  裴沉招手,一道烏光從天邊飛來(lái)滑落手邊,定睛一看那是一根劍條,并未有任何裝飾,唯獨(dú)有的痕跡還是裴沉之前打磨過(guò)的劍鋒,劍的特征并不明顯,唯一證明是劍條的可能就是劍尖處還比較明顯,在此招手一根老舊枯死的樹(shù)枝來(lái)到近前,裴沉劃開(kāi)能兩手把握的樹(shù)的斷枝,用來(lái)夾住劍條,劍條四尺若是算上劍柄處足有五尺長(zhǎng)。

  劍條在裴沉手中整合后,變得不一樣了,只是變了些,也沒(méi)有好看,但是人眼可見(jiàn)終于看起來(lái)有了劍的模樣。

  裴沉晃動(dòng)了下才發(fā)現(xiàn)劍條和握把已經(jīng)融合在了一起,沒(méi)有一絲突兀。

  用起來(lái)倒也是舒服,不會(huì)和傳統(tǒng)劍一樣。

  這把五尺劍很長(zhǎng),比傳統(tǒng)的劍要長(zhǎng)些,但是裴沉揮舞了下很順手。

  “那就試試!”

  說(shuō)完裴沉單手持劍,身上的劍氣生發(fā),宛若垂天之云,見(jiàn)之退散。

  沖天而起的劍氣化為一道長(zhǎng)河沒(méi)有盡頭似的,裴沉深呼出口氣。

  劍氣還在積攢中,這已經(jīng)不是普通江湖人的那種打斗!

  仙!浩瀚!

  若要真形容,詞匯只能是少的可憐!

  這把劍仿佛承載了裴沉自己的意志,化為了身體的延伸,體內(nèi)無(wú)處宣泄的力量,此刻好像有了一道溝渠,被引導(dǎo)至劍身上。

  裴沉一劍揮出!

  “刺啦!”

  一道白光化為絲線直接拉出數(shù)千里!

  大海在瞬間炸裂,掀起百丈大浪,一些小島瞬間被大浪淹沒(méi)!百丈大浪還在蔓延,那道劍光直接切割開(kāi)了大海和天空。

  “這就是我現(xiàn)在境界和力量施展出來(lái)的劍術(shù)嗎?哪怕只是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)劍術(shù)……”

  裴沉看著遠(yuǎn)方自己一劍之下的破壞力忍不住自問(wèn)道。

  大海還未愈合!

  天空上的云彩直接整齊的被分開(kāi)!

  海底也是誕生出一條鴻溝,海水翻覆,生物滅絕!

  在看不見(jiàn)的地方海外一座千丈高的大山已然化為了粉末,不存世間。

  清風(fēng)明月在晚霞上度日。

  而裴沉站在海上久久無(wú)語(yǔ),境界越高破壞力越大!這樣失控的力量應(yīng)該被約束一部分才對(duì)。

  不論是誰(shuí)境界到了是否也會(huì)造成如此大的破壞?若是濫用的話……到那時(shí)便是億萬(wàn)萬(wàn)生靈毀滅,七洲之地直接被打沉。

  這可不是自己想要的?。∪羰侵苯愉螠?,那這個(gè)世界不會(huì)在升維,哪怕經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)年的修養(yǎng),生物基數(shù)不在!何時(shí)才能開(kāi)啟完整的修行道路?

  這一刻裴沉徹底的陷入了沉思,自己雖然能令光陰倒流,山河再聚,可是自己不是保姆,總不能對(duì)于世間萬(wàn)物都要做到,時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行觀察吧!更何況這是自己的隨手一擊,并未是全力以赴!

  “必須要約束才行,殺傷力太大!人心難測(cè),不能在這里做文章,力量失控對(duì)于一切都難以言表,不該也不應(yīng)該!”

  裴沉下定決心,對(duì)于這三洲之地的空間進(jìn)行了加固,至于其他四洲之地暫時(shí)不著急,上面的文明火種道統(tǒng)并未斷絕,最高境界應(yīng)當(dāng)是古天庭的至高神大主宰,境界約莫在第十一層,自己如今和他開(kāi)戰(zhàn)兩人應(yīng)該是五五分,可是自己沒(méi)必要做這吃力不討好的事,再等等就能單手碾壓。

  先蟄伏起來(lái),發(fā)育完成就好,想著想著裴沉覺(jué)得這真像是一種游戲,自己之前還玩過(guò),這不就是養(yǎng)成……嘛!

  還真是養(yǎng)成,裴沉有些忍不住笑了,培養(yǎng)這個(gè)世界,讓自己變得更強(qiáng)大,養(yǎng)成的樂(lè)趣就在于站在上帝的視角進(jìn)行培養(yǎng)。

  收起長(zhǎng)劍條,讓其溫養(yǎng)在自己的氣海雪山中,裴沉的氣海雪山極為寬廣,看去廣袤無(wú)垠,沒(méi)有邊界。

  長(zhǎng)劍條垂落在最中間的位置,除此之外是一座連綿不絕的山脈鎮(zhèn)壓在氣海之上!

  裴沉揮袖間抹去余波,讓整片大海和天空恢復(fù)成原來(lái)模樣。

  自己的道不出意外就是培養(yǎng)這個(gè)世界,然后就是超脫而出。

  堅(jiān)定道心的裴沉瞬間化為縹緲,消失不見(jiàn)。

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