初二,我們就成了形影不離的存在,我們班的人都知道我們關(guān)系很好,我們宿舍的人也知道我們關(guān)系很好。甚至有的一些其他班的人都知道我們關(guān)系很好。
我也覺得我們關(guān)系真的很好。
記得曾經(jīng)初二的時候發(fā)生過一件事情,就是宿舍里頭的人嚇我,嚇我說,鄭文茜在廁所出了什么事,然后他們又不肯讓我出去,然后我就很生氣,很害怕,她們說我當(dāng)時的表情很嚇人,后面等到鄭文茜出來告訴我沒事的時候,我就哭了。
這也是我們宿舍的人真正覺得我們兩個關(guān)系真的非常好的時候。
當(dāng)時我也這么覺得。
后來我們兩個成了調(diào)解別人關(guān)系的“媒婆”,有的時候我們班的一些女生會因為一些小矛盾吵起來,或者是我們宿舍會因為一些小矛盾吵起來,我們兩個人就忙前忙后的幫他們解除誤會。
后來上了初三,因為初三的班級不夠,我們班被拆掉了,可是明明一共有17個班,老師們不選擇才十七班,而選擇拆了16班。
我們班非常的不服,但也沒有辦法,后來我還是被分到了十六班,但是此十六班非彼十六班,而鄭文茜被分到十二班。
剛開學(xué)的時候我跑過去找她,她跟我說以后我們走的時候再拉上一個人,就是我們以前B656的三床,我覺得沒什么,就答應(yīng)了。
剛開學(xué)的時候,我們班的語文老師非常的嚴(yán)厲,他就時不時中午或者下午把我們留下來,剛開始她們兩個會在放學(xué)的時候等我,實際上也沒有留太久,就留了個15分鐘而已,但是有的時候我也覺得不太好意思,我就說如果她們看到我們班被留下來了,她們就可以直接不用等我。
而且我跟她們特地講過,老師會在中午或下午把我們留下來,不會在晚上把我們留下來。
可就在那一天,她們中午和下午都沒有等我,那一天我們老師根本就沒有留我們下來,我當(dāng)時在想可能他們以為我還沒出來,就是我們又被留了。
然后我就在晚自習(xí)結(jié)束之后立馬去樓梯口等她們,因為她們班在二樓,我們班在一樓。
但是我萬萬沒想到,當(dāng)她們從樓梯下來的時候完全沒看到我,也沒有想說轉(zhuǎn)頭看一下我們班有沒有留,就直接走掉了。
我很難過,我就跟在她們的后面,這個時候有人拍了一下我的后背,是我初一上第一個同桌,她說:“依童,你前面不是鄭文茜她們嗎?你沒跟她們走嗎?去,去嚇一下她。”
她的聲音讓鄭文茜她們聽到了,她們就轉(zhuǎn)了過來,我看到她們有點尷尬,我就開玩笑的說,你們今天怎么沒有等我呀,但她們一句話也沒說。拍我后背的那個同學(xué),終于發(fā)現(xiàn)了不對勁,就跟她的朋友先走了。
后來到了宿舍門口,鄭文茜拉著我說:“你看我們食堂去的都不是一個地方,也不是很方便,然后我們以為你們晚自習(xí)也會被老師留,所以我們就沒等你了。”
我笑了笑說:“哦,那沒關(guān)系啊,以后你們走就好了?!?p> 鄭文茜:“你沒有生氣吧?”
黃依童:“怎么會生氣呢你說的也有道理,宿舍也不在一起,食堂也不在一起?!?p> 鄭文茜:“那就好,拜拜。”
后來那一段時間我都自己一個人走,我的其他朋友發(fā)現(xiàn)了,說你怎么一個人走啊?
我都沒有說什么,到了后面我就跟我宿舍的一個人走在一起,那個人在初二的時候也跟我和鄭文茜待過一個宿舍過,她是非常好的一個大姐姐。
我當(dāng)時在想,我跟鄭文茜初一的時候也沒走在一起,所以沒關(guān)系啦,我就時不時下課的時候去二樓找她,但是她要么就被那個三床拉去上廁所或者拉去別的地方,反正就是很少碰到她,碰到了,也不知道說什么。
期中以后,她經(jīng)常下來一樓,剛開始我以為她是來找我的,到了高一那年,我跟她聊天的時候,我才發(fā)現(xiàn)我想多了,她是想找她前男友復(fù)合,因為她前男友就在我們隔壁,十五班。
但是我當(dāng)時真的挺開心的,沒想到她還時不時過來找我一下,可是后來知道這件事以后,我覺得我像一個笑話一樣,我還告訴那個跟我一起走的大姐姐,說我跟鄭文茜多好多好。
雖然這樣寫出來好像我跟她的關(guān)系并沒有很好,但實際上在當(dāng)時真的感覺我們非常的好,感覺我們無話不談,我們寫過交換日記,在QQ上開情侶空間,用閨蜜頭像,一放假就各種早安晚安等,我不是一個很愛在社交平臺聊天的人,但是她每次發(fā)早安晚安的時候,我都會回應(yīng)她。
我會在她不開心的時候很快察覺出來,然后安慰她,我很少不開心,再加上她又有點遲鈍,有的時候我不開心,她都沒反應(yīng)過來,但她反應(yīng)過來之后,還是會跟我道歉,在初中的那三年,我們沒有給對方的生日過的多么隆重,因為她的生日在8月份,每次都在暑假,而我的生日在10月份,每一次都在學(xué)校,初一那年我的生日,她給我送了一個她自己做的橡皮泥,因為她知道我喜歡哆啦A夢,所以就捏了一個給我,我現(xiàn)在都還留著,我送給了她一個本子,因為她愛寫東西。
初二那一年,她又送給我一個她自己做的哆啦a夢,我給她送了一個燈。
初三那一年,她沒有送我東西,只是把我一個人單獨拉走,說了一句,生日快樂。那一年我又給她送了一個本子,還給她寫了一封很長的信。
我們約定要上同一個高中,后來我們也確實上了同一個高中。
我們曾經(jīng)幻想開一家奶茶店,叫小丑,她還畫了個logo出來,因為她很會畫畫,我們給對方都寫了同學(xué)錄,而且不止一張,寫好幾張,但是每一張同學(xué)錄都說希望高中的時候我能在畢業(yè)照上看到你。
我們曾經(jīng)還想要以后當(dāng)老師,我當(dāng)語文老師,她當(dāng)歷史老師,放假的時候我們就開著奶茶店,一樓是奶茶店二樓是補習(xí)班,因為她還會鋼琴所以也可以教教鋼琴。
哦,對了,初二那一年他的弟弟出生了,那段時間下課的時候我們就會跑到操場那邊,因為操場離班級很近,我們就在那,邊數(shù)螞蟻邊給她弟弟想名字,后來我取名叫鄭文愷,她覺得這個名字好,但是她把愷換成這個凱,因為她覺得這個字更好,我也覺得這個字比較好。
我們還調(diào)侃過,說以后她弟長大了,一定要讓他知道,說他名字實際上是我取的,我也算他半個姐姐。
銀樘
依童:實際上我們還發(fā)生過很多有趣的事情,但就有些已經(jīng)忘記了(TT?TT。)豬豬落淚