第154章山梨開(kāi)課啦
這或許也就是博士他們的任性,誰(shuí)叫他們自身又是這么厲害的那些助手,又基本上都是他們的學(xué)生,只能聽(tīng)他們的話。
其實(shí),也不單單是山梨博士,就哪怕是大木博士,又或者是小田卷博士等其他地區(qū)的寶可夢(mèng)博士很是默契的,都是如此。
沒(méi)有絲毫的架子就如同像是尋常人一般,不過(guò)想想倒也對(duì)。
或許也正因?yàn)樗麄兊倪@種性格,才能讓他們?cè)诎▊冄芯康姆矫婺軌蛴兄绱说某删汀?p> 想想看也能夠知道,但凡有所性格不好的博士,那么又有哪一只寶可夢(mèng)愿意配合你進(jìn)行研究呢?
只有性格親,善于那些寶可夢(mèng)們,才能使得寶可夢(mèng)放下警惕,更好的和他們相處在一起,從而也能夠找到研究的材料。
“那可真是太好了。在這之前也都只是在視頻,或者一些平臺(tái)上看過(guò)博士你們的講課。沒(méi)想到居然還能夠有一天能夠親眼看到博士本人的講課。”
凌羽當(dāng)下顯得十分的興奮,更是吹捧了一下山梨博士。
山梨博士再一次變得嚴(yán)肅了起來(lái),平淡的點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有再說(shuō)些什么,仿佛像是在思考些東西。
凌羽也沒(méi)有打擾,只是靜靜的在前邊帶著。
……
“喂喂,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)?這次要來(lái)給我們講課的可是山梨博士??!那可是神州地區(qū)大名鼎鼎的寶可夢(mèng)博士?!?p> “真的嗎?真的嗎?居然能夠看到本人,想想就有點(diǎn)激動(dòng)啊?!?p> “哈哈哈,關(guān)都地區(qū)的大木博士,城都地區(qū)的空木博士,豐緣地區(qū)的小田卷博士,神奧地區(qū)的山梨博士,合眾地區(qū)的紅豆杉博士,卡洛斯地區(qū)的布拉塔諾博士……這幾個(gè)博士,哪一個(gè)博士不是一個(gè)地區(qū)的當(dāng)中的扛把子,但凡能夠親身有幸的見(jiàn)上他們其中的一個(gè),想必這輩子我也值了?!?p> “……”
坐在山梨博士即將講課的班級(jí)當(dāng)中,凌羽這時(shí)候也能夠聽(tīng)得見(jiàn),還沒(méi)有走進(jìn)班級(jí)呢,那些同學(xué)興奮的議論。
山梨博士也不會(huì),大木博士在這種情況下依舊沒(méi)有絲毫的情緒,靜靜的坐著,整理著自己手中的研究資料和接下去想要講的東西。
凌羽這時(shí)候也是有些期待起來(lái)的,山梨博士所擅長(zhǎng)的可就是研究寶可夢(mèng)的進(jìn)化,那么自己的猛火猴說(shuō)不定也能夠因此找到一些靈感,來(lái)證明一下他到底是什么樣的情況。
漸漸的在班里面的人數(shù)越來(lái)越多,不同于以往時(shí)候進(jìn)入班級(jí)之后學(xué)生們的嬉鬧,刷手機(jī)的,刷手機(jī)。
今天那是一反常態(tài),都十分的安靜,乖乖的坐在自己的位置上,拿出自己最為認(rèn)真的狀態(tài),靜靜的,雙雙目光注視著坐在講臺(tái)上那不怒自威的老者。
特別是在看到他那張嚴(yán)肅的臉的時(shí)候,哪怕是一些膽大調(diào)皮的學(xué)生也都不敢有絲毫的調(diào)皮舉動(dòng)。
以至于后面一些偷偷摸摸溜過(guò)來(lái)也想要一同進(jìn)行聽(tīng)課的老師們,再見(jiàn)到這一幕,都是大感意外。
直呼這難道就是名人效應(yīng)嗎?看來(lái)自己他們也得好好提升一下自己才行啊。
不過(guò)這時(shí)候哪怕是他們也都不敢張揚(yáng),如同他們的學(xué)生的一般,一個(gè)個(gè)都是乖乖的找好位置,靜靜的等待著。
而這時(shí)候,學(xué)校所派過(guò)來(lái)的專業(yè)翻譯也是剛好就會(huì),而隨著他的就位代表著這一場(chǎng)講課的即將開(kāi)始。
山梨博士對(duì)于面前講臺(tái)下坐的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奈恢?,一個(gè)個(gè)現(xiàn)在精神抖擻的學(xué)生們都是顯得十分的滿意。
滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)即也是代表著講課的正式開(kāi)始。
“大家好!想必大家也都知道我是誰(shuí)了吧,山梨本來(lái)就是我。而大家應(yīng)該都知道我所擅長(zhǎng)研究的領(lǐng)域是和寶可夢(mèng)進(jìn)化有關(guān)的領(lǐng)域?!?p> “但是在今天我就不特意去講寶可夢(mèng)進(jìn)化的領(lǐng)域,我今天所要特意講的就是寶可夢(mèng)歷史?!?p> “講到寶可夢(mèng)歷史的話,那么想必你們很多人都知道,各個(gè)地區(qū)都有著流傳各個(gè)不同的歷史。”
“那么今天就讓我們講講神奧地區(qū)寶可夢(mèng)的歷史了,大家都說(shuō)說(shuō)你們對(duì)于神奧的歷史有什么樣的看法?”
隨著話語(yǔ)的落下,原本安靜的下面頓時(shí)立馬就是唧唧喳喳的討論了起來(lái)。
每一個(gè)人都顯得格外的興奮,講述著自己對(duì)于神奧地區(qū)所知道歷史。
山梨博士之后就是靜靜的聽(tīng)著,沒(méi)有一味的自顧自的講課,而是更多的時(shí)候在聽(tīng)從著學(xué)生們的看法,從而也可以更好的找到他們的不足。
只不過(guò)隨著他的樂(lè)聽(tīng),就是越感覺(jué)不對(duì)勁。
這說(shuō)的都是些什么呀?什么誰(shuí)得到噩夢(mèng)神的支持,然后一統(tǒng)整個(gè)地區(qū)。
更有離譜者,什么最弱的補(bǔ)蟲少年被世人瞧不起,嘲諷。最后憑借著自己的一只綠毛蟲,成功超級(jí)無(wú)敵進(jìn)化成為了天空霸主裂空座橫掃一片嘲諷者,做到了最強(qiáng)最帥的打臉。
山梨博士一張嚴(yán)肅的臉上不免都是有些黑下來(lái)的。
當(dāng)然了,除了這些之外,也有一些叫為正經(jīng)的學(xué)生們,談到了神奧地區(qū)的一些發(fā)展史。
而在聽(tīng)到這一些的時(shí)候,山梨博士就會(huì)忍不住點(diǎn)點(diǎn)頭,一副贊揚(yáng)的樣子。
只不過(guò)最終卻始終沒(méi)有聽(tīng)到自己滿意的答案,依舊是緊繃著一張嚴(yán)肅的臉,看的一些在后面悄悄找位置坐下來(lái)的老師們都是心急不已,恨不得讓自己立馬就是取代了這些學(xué)生來(lái)回答問(wèn)題。
沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他們是老師呢,總不肯跟自己的學(xué)生搶回答吧,那么他們的臉還要往哪里放呢?
當(dāng)然這其中也同樣有些抓耳撓塞的老師們,畢竟來(lái)這里悄悄摸摸進(jìn)行聽(tīng)講的老師。實(shí)在是太多了,哪怕是其他學(xué)院的老師也都悄悄的跑了過(guò)來(lái)。
也不管平時(shí)什么朝九晚五的正常固定打卡生活,這樣的生活哪有去聽(tīng)寶可夢(mèng)博士講課來(lái)的香呢?還是山梨博士的那不就是更香了。
但是雖然聽(tīng)歸聽(tīng),可是本以為山梨博士所講的都是會(huì)跟寶可夢(mèng)有關(guān)的,沒(méi)想到這最終蹦出來(lái)的居然是什么歷史。
那么這對(duì)于其他學(xué)院沒(méi)有主修歷史的老師來(lái)說(shuō)就是很困難的問(wèn)題,畢竟有那時(shí)間研究,還不如提升一下寶可夢(mèng)的實(shí)力。