第五章 系別之說(shuō)
一夜無(wú)話，辰宇早上醒來(lái)時(shí)，還不見(jiàn)爸媽起床，有些詫異，但也沒(méi)放在心上。
畢竟昨晚他聽(tīng)到他們的房間很晚了還有聲音，估計(jì)是辰爸所說(shuō)的獎(jiǎng)勵(lì)吧，晚起一些也正常。
自己收拾好后，辰宇便出門(mén)上學(xué)了。
在經(jīng)過(guò)辰爸所說(shuō)的內(nèi)外城分割線的時(shí)候，辰宇特地留意了一下，高大的城門(mén)下，兩扇門(mén)大開(kāi)，沒(méi)有所謂的城門(mén)守軍，完全一副誰(shuí)愛(ài)過(guò)誰(shuí)過(guò)的架勢(shì)。
難怪自己之前沒(méi)注意到。
這個(gè)城門(mén)是夢(mèng)元城的東門(mén)，辰宇住的村莊地果村就在東門(mén)一公里內(nèi)，算是緊挨著東門(mén)。聽(tīng)辰爸說(shuō)，越是靠近內(nèi)城，野生的魔獸越不敢靠近，也就意味著越安全。
想到這里，辰宇安心的進(jìn)入了內(nèi)城。
夢(mèng)元學(xué)院位于夢(mèng)元城DC區(qū)，每次上學(xué)，辰宇倒也不至于走半個(gè)城。反而是苦了西門(mén)外的學(xué)生，比他走的還遠(yuǎn)。
夢(mèng)元學(xué)院。
靠近院門(mén)的第二棟教學(xué)樓的二樓一角。
無(wú)聊的睡了一節(jié)課后，學(xué)院終于發(fā)了一部分書(shū)籍下來(lái)，辰宇隨便拿了一本，是關(guān)于夢(mèng)元系別的介紹。
“等會(huì)我?guī)闳⒚砂鄨?bào)道吧，全班就剩你一個(gè)沒(méi)凝聚夢(mèng)元了?！标悤栽谧灰餐o(wú)聊的，忽然對(duì)辰宇說(shuō)道。
“不急，我先看看這本書(shū)?！背接罘_(kāi)了手里的書(shū)，一邊看，心里一邊吸收總結(jié)。
夢(mèng)元根據(jù)顏色普遍被分為五個(gè)系別，分別用木火土金水表示。其中綠色代表木，紅色代表火，黃色代表土，金色代表金，藍(lán)色代表水。
原來(lái)是這么回事，辰宇聯(lián)想到自己身邊看到的各種夢(mèng)元顏色。
辰爸的綠色就是木的代表，辰媽的藍(lán)色就是水系的代表，而自己的同桌陳曉，便是土系的代表了。
辰宇抬頭看了看陳曉，心里記下了他是黃色的代表，發(fā)現(xiàn)他也在看著自己，四目相對(duì)。
“看完了嗎？走吧?！标悤哉f(shuō)。
“沒(méi)有?！闭f(shuō)著，辰宇繼續(xù)看書(shū)。
夢(mèng)元凝聚時(shí)，會(huì)依據(jù)每個(gè)人個(gè)性的不同，分別表現(xiàn)出不同的顏色。
如果你是火系紅色，可能你的個(gè)性會(huì)有些暴躁，切記平時(shí)修身養(yǎng)性。
如果你是土系黃色，那你應(yīng)該非常關(guān)心身邊的人，隨時(shí)隨地想著保護(hù)他們。
這說(shuō)的是陳曉嗎？他的夢(mèng)元就是黃色的。
辰宇再次轉(zhuǎn)頭看向旁邊的陳曉，而且看的非常仔細(xì)，似乎在確認(rèn)，眼前的人為什么會(huì)是土系的。不過(guò)想想，他平時(shí)好像的確挺關(guān)心自己的，連自己凝聚夢(mèng)元都讓他操碎了心。
陳曉被看的渾身不舒服，左右摸了摸自己，再摸摸自己的臉：“我身上有什么嗎？”
辰宇搖搖頭，繼續(xù)看書(shū)。陳曉在一旁對(duì)他呲牙咧嘴。
如果你是水系藍(lán)色，那你就是一個(gè)溫柔的人。
對(duì)于水系，只有兩個(gè)字的描述，但溫柔兩個(gè)字已經(jīng)說(shuō)明了很多，不需要再加說(shuō)明。
溫柔的人？
辰宇想起了那個(gè)拿著竹鞭不斷抽打辰爸的辰媽，她的夢(mèng)元就是水系。
如果這本書(shū)會(huì)說(shuō)話，辰宇肯定會(huì)對(duì)它說(shuō)：你是不是對(duì)溫柔有什么誤解？
辰媽溫柔嗎？
當(dāng)著辰媽的面當(dāng)然會(huì)說(shuō)溫柔啦。
但此刻，辰宇在心底拼命的搖了搖頭，肯定是哪里搞錯(cuò)了。
這本書(shū)有毛??？
看起來(lái)不能完全相信書(shū)里的內(nèi)容啊，辰宇得出結(jié)論。
如果你是木系綠色，那你就是一個(gè)喜歡幫助別人，促進(jìn)家庭和諧的人，沒(méi)有什么爭(zhēng)吵是你‘開(kāi)解’不了的。
如果你是金系金色，那你肯定鋒芒畢露，凡事都走在最前面，并且好爭(zhēng)第一。沒(méi)人敢跟你吵架，因?yàn)楦愠尺^(guò)架的人，心里多少都會(huì)有一點(diǎn)心理陰影。
辰爸倒是比較符合木系的特點(diǎn)，什么事情都不跟辰媽抬杠，并且讓著她，維持著家庭的和諧。說(shuō)道開(kāi)解吵架，辰爸倒是一直用身體去開(kāi)解辰媽，每次都挨打。
反觀辰媽，辰宇倒是覺(jué)得她比較像金系或者火系。
繼續(xù)往下看。
當(dāng)然，并不是所有的個(gè)性都能凝聚出正常的系別，凡是都有例外。
就像武力超群的劉達(dá)金城主，凝聚的是金系夢(mèng)元，百年前卻保護(hù)了夢(mèng)元城不受魔獸侵害。還有王晨夕城主，凝聚的是水系夢(mèng)元，卻背叛了夢(mèng)元城，投靠科技之城。。。等等
看起來(lái)這種例外真的很多，不然書(shū)里也不會(huì)一口氣列出了好多個(gè)，而且還都是各種大人物。這要是放在平民里，那就更多啦。
說(shuō)到底，書(shū)里的內(nèi)容也只是籠統(tǒng)的總結(jié)多數(shù)情況。對(duì)于少數(shù)情況，卻是無(wú)法完全概括進(jìn)去，也只能用特例來(lái)說(shuō)明了。
而自己的老媽，似乎就是那個(gè)特例吧。
但書(shū)里說(shuō)到的特例，辰宇還是挺希望發(fā)生在自己身上的。自己父母的兩個(gè)系，首先排除木系，那是自己無(wú)論如何都不想凝聚的夢(mèng)元，剩下的就是水系。
水系看起來(lái)還是不錯(cuò)的，但辰宇不認(rèn)為自己是個(gè)溫柔的人。這樣一想，反而凝聚出木系的可能性更大了。
與其這樣，那還不如出現(xiàn)特例，覺(jué)醒個(gè)土系?；鹣岛徒鹕疾惶铣接畹念A(yù)期，他不是那樣性格出眾的人。
火系的暴躁和金系的鋒芒畢露都讓辰宇覺(jué)得不太舒服。前者意味著欠缺思考，后者則意味著愛(ài)出風(fēng)頭。
辰宇喜歡溫和的個(gè)性，他自己就是，但在別人看來(lái)，他們只會(huì)認(rèn)為你冷漠，或者清高。
那就只有土系和水系了，只有這兩個(gè)系是符合預(yù)期的。
到這里，書(shū)里的內(nèi)容其實(shí)就已經(jīng)了解了七七八八，剩下的也只是一些比較細(xì)的描寫(xiě)，或者是可看可不看的。
本來(lái)還想拿其他書(shū)來(lái)看，但看到旁邊等待的陳曉，辰宇伸了伸腰說(shuō)道：“看完了?！?p> 陳曉早已等的不耐煩，立馬扔開(kāi)手上的書(shū)，站了起來(lái)：“走著。”
也幸虧陳曉耐心好，不然根本沒(méi)人等辰宇這么久，早就不知道跑哪瘋?cè)チ恕?p> “現(xiàn)在上課呢？”
“沒(méi)事?！?p> 辰宇看了看教室里稀疏的幾個(gè)人，其他人都不見(jiàn)了蹤影。他也就沒(méi)有再堅(jiān)持自己的老傳統(tǒng)，跟著陳曉站了起來(lái)。
其實(shí)到了高二，課堂上已經(jīng)不教文化課了，只是會(huì)偶爾上一下夢(mèng)元相關(guān)的理論課。
更多的，其實(shí)是實(shí)踐課，甚至辰宇偶爾還看到有高三的學(xué)生到院外實(shí)踐。至于去哪里，卻不是辰宇能知道的。
不過(guò)，聽(tīng)陳曉說(shuō)，他們高二剛接觸夢(mèng)元，是不可能出學(xué)院的，最多也就是在院內(nèi)實(shí)踐實(shí)踐，玩玩實(shí)戰(zhàn)模擬。
辰宇的班級(jí)，正好處于文化課教完了，夢(mèng)元相關(guān)的理論課書(shū)籍還沒(méi)發(fā)下來(lái)的斷層期。
沒(méi)有老師過(guò)來(lái)教課，導(dǎo)致現(xiàn)階段的學(xué)生都比較自由，大多不會(huì)老實(shí)的呆在教室里睡大頭覺(jué)或者看書(shū)。
從教室離開(kāi)，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，辰宇看見(jiàn)有高三的學(xué)生似乎在上實(shí)踐課，他們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，放出清一色的藍(lán)色夢(mèng)元，場(chǎng)面還是相當(dāng)好看的。
“他們?cè)诟陕?？”辰宇言外之意有?shí)踐課會(huì)做什么的意思。