秦峰對(duì)于網(wǎng)吧沒(méi)有什么概念，這是一個(gè)新生事物，但直覺(jué)上覺(jué)得那里會(huì)很亂。
不過(guò)想一想，貌似利潤(rùn)不會(huì)小。
這個(gè)方案分?jǐn)?shù)比之前那些高很多，秦峰微微皺起眉頭，好像有點(diǎn)不對(duì)勁。
他開(kāi)的網(wǎng)吧，跟上個(gè)方案唯一不同的是，可以定期讓學(xué)生們免費(fèi)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
這雖然是個(gè)加分項(xiàng)，但說(shuō)的很籠統(tǒng)，貌似只是想加這個(gè)分?jǐn)?shù)找了個(gè)說(shuō)辭而已。
具體怎么打算，一點(diǎn)都不提。
這種畫(huà)餅的事，放在方案里，真的就不太合適了。
秦峰不知道的是，當(dāng)他先開(kāi)喬楚的標(biāo)書(shū)的時(shí)候，有個(gè)評(píng)委在下邊發(fā)了條短信。
滴滴。
收到短信的是喬楚，雖然關(guān)系這一塊主要是王主任的事情，但他并不完全相信老王。
自己也有關(guān)系。
看完短信，喬楚皺了下眉頭。
秦副校長(zhǎng)這是要干嘛？
為什么將王景川的放在最后看？
“怎么了？”王巖問(wèn)道。
“家里有點(diǎn)事，我先走了，有消息了立刻通知我?！?p> 喬楚走出去結(jié)賬，然后便坐在車上，發(fā)了條信息。
“有什么情況及時(shí)通知。”
秦峰副校長(zhǎng)將喬楚的方案放到一邊，拿起了最后一份，也就是王景川的標(biāo)書(shū)。
首先看價(jià)格，一萬(wàn)五，比之前的高了些，但在浮動(dòng)范圍之內(nèi)。
不過(guò)相比之下，他這個(gè)分?jǐn)?shù)就比不上喬楚那份了。
價(jià)格只占百分之二十，更主要的是方案。
第一頁(yè)紙是個(gè)加固方案。
只是看了眼標(biāo)題，秦峰便為之一振。
那里畢竟屬于老舊樓房，安全本就應(yīng)該放在第一位。
連他自己都沒(méi)想到，然而王景川卻想到了。
這也是唯一一份提到房屋加固的標(biāo)書(shū)。
不用想了，這個(gè)絕對(duì)是個(gè)加分項(xiàng)。
第二頁(yè)紙，裝修方案，而且上邊還附了一張照片。
秦峰露出贊許之色。
在所有標(biāo)書(shū)里，只有喬楚的提高了如何裝修，但他只是簡(jiǎn)單的提了提。
相比于照片這種一目了然的形式，終究落后一成。
而且，人家上邊也有文字描述了，并且更加詳細(xì)。
就細(xì)節(jié)這一塊，這個(gè)標(biāo)書(shū)完全勝出。
前兩頁(yè)紙看完，秦峰就迫不及待的看下邊了。
因?yàn)榧磳⒌搅俗铌P(guān)鍵的地方。
你租這個(gè)三層樓，到底要干嘛？
第三頁(yè)，上邊寫(xiě)的清清楚楚，要在第一層開(kāi)個(gè)飲品店，明確描述了飲品店的特點(diǎn)，環(huán)境優(yōu)雅氣氛溫馨老少咸宜，學(xué)生可以在這里一邊喝著飲品一邊學(xué)習(xí)，教師職工以及子女享受半價(jià)待遇。
不得不說(shuō)，這個(gè)創(chuàng)意絕佳。
小公園一側(cè)，另一側(cè)又是人工湖，在這種環(huán)境的周遭開(kāi)這個(gè)店面，簡(jiǎn)直絕配了。
而且，飲品店和商店以及食堂沒(méi)有任何沖突，不會(huì)動(dòng)了別人的蛋糕。
秦峰頻頻點(diǎn)頭，這個(gè)王景川果然厲害。
一層開(kāi)飲品店，那么二層呢？
秦峰翻開(kāi)下一頁(yè)，稍稍有些失望，上邊寫(xiě)著要建一個(gè)錄像廳。
這個(gè)……
不太好吧？
錄像廳給人的觀感并不好，秦峰經(jīng)過(guò)那個(gè)時(shí)代，知道里邊極其亂，一般都是社會(huì)小青年駐足的地方。
不過(guò)接著看下去，倒是有些理解了。
之所以開(kāi)錄像廳，是因?yàn)樨S富學(xué)生們的業(yè)余時(shí)間，周中晚上開(kāi)放，只有周末全天開(kāi)。
想一想確實(shí)是這么個(gè)道理，大學(xué)生晚上沒(méi)事做，不找點(diǎn)事做很容易出問(wèn)題的。
與其在寢室里喝酒打牌，看看電影不也挺好嗎？
方案里寫(xiě)的很清楚，在影片選擇上會(huì)很慎重，會(huì)充分考慮到是否適合大學(xué)生觀看。
秦峰點(diǎn)了點(diǎn)頭，王景川想得還算周到。
那么第三層會(huì)是什么？
他現(xiàn)在已經(jīng)明白，王景川的思路跟別人不一樣，而是三樓三個(gè)樣子。
繼續(xù)翻頁(yè)，秦峰頓時(shí)怔住了。
三層要開(kāi)個(gè)電子閱覽室。
這個(gè)東西是什么？
秦峰完全不懂，繼續(xù)觀看，有些明白了。
所謂的電子閱覽室，類似于計(jì)算機(jī)機(jī)房那種，說(shuō)白了還是網(wǎng)吧。
但，也有不同。
他的計(jì)劃是將全校各系的學(xué)習(xí)資料拷貝到電腦上，供學(xué)生們學(xué)習(xí)，然后再設(shè)置上學(xué)習(xí)主頁(yè)。
同時(shí)，提出了電子閱覽室也有娛樂(lè)功能，例如一些小游戲和QQ之類的。
并且在方案里做了保證，學(xué)生們上電子閱覽室的價(jià)格絕對(duì)比在校外的低，不允許任何人吸煙。
大致內(nèi)容就是這些。
想得十分周到。
秦峰是個(gè)明白人，搖頭苦笑了一下。
說(shuō)的直白一些，他還是想要開(kāi)網(wǎng)吧，只不過(guò)用了電子閱覽室的名義。
聽(tīng)起來(lái)，可就不錯(cuò)了。
這個(gè)家伙還真是夠狡猾??！
三層樓已經(jīng)說(shuō)明完，后邊居然還有一頁(yè)。
秦峰有些吃驚，繼續(xù)翻頁(yè)。
這一頁(yè)是備注。
承諾如果能中標(biāo)，將會(huì)安排五到十名貧困學(xué)生來(lái)這里兼職，緩解他們的經(jīng)濟(jì)壓力。
學(xué)校非常重視這一塊，現(xiàn)在的助學(xué)貸款不好批，確實(shí)有不少貧困學(xué)生，將他們安排在食堂或者掃樓道。
不過(guò)還有很多學(xué)生得不到安排。
他能想到這一點(diǎn)，著實(shí)難能可貴。
秦峰點(diǎn)了幾下頭，對(duì)這個(gè)提議，深表贊賞。
現(xiàn)在來(lái)看，他的方案已經(jīng)不重要了，重要的是最后這個(gè)備注。
太加分了！
王景川一直在想著社會(huì)效益，思來(lái)想去，最終想到這一點(diǎn)。
這就是他的勝算。
既有經(jīng)濟(jì)效益，又有社會(huì)效益。
這才是三層樓的意義。
秦峰在最后的標(biāo)書(shū)上停留的時(shí)間很長(zhǎng)，臉色的變化很明顯，這一切都通過(guò)短信讓喬楚知道。
他現(xiàn)在徹底慌了，忙發(fā)短信：“是不是要出問(wèn)題？”
“目前來(lái)看，極有可能，從秦副校長(zhǎng)臉上的表情來(lái)看，他可能被征服了。”
“盯好他，看看結(jié)果是什么，如果他要推翻，立即告訴我。”
短信里沒(méi)說(shuō)臟話，喬楚的嘴里可說(shuō)了出來(lái)，臉上露出了狠厲的表情。
“他嗎的，拿了我那么多，如果你敢這么干，我他嗎去校長(zhǎng)那邊告你去！”
秦峰將最后的標(biāo)書(shū)合上，然后裝到檔案袋里，目光在那些評(píng)委上掃了一圈。
現(xiàn)在明白為什么他們那種表情了。
王主任不愧是王主任，這次估計(jì)出了不少血，為了一個(gè)三層樓著實(shí)收買了不少人啊。
我的這些同事……真的禁不起糖衣炮彈。