第五十八章 期中考試與美術(shù)大賽
會(huì)議過(guò)程中，校長(zhǎng)先是把今早教育局發(fā)來(lái)的郵件給大家說(shuō)了一下，
又強(qiáng)調(diào)了一下這封郵件給郁金香中學(xué)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，眾領(lǐng)導(dǎo)老師雖然沒(méi)人說(shuō)話。
但眼神卻時(shí)不時(shí)看一眼方正，頗有種被他的四班害慘了的意思。
女校長(zhǎng)道：“所以事情大家都已經(jīng)很清楚了，四班這一月內(nèi)將作為我們學(xué)校的重點(diǎn)班對(duì)待，畢竟如果一月后四班期中考試失利，我們將會(huì)遇上很大的麻煩。”
她巡視眾人：“這段期間呢，我會(huì)抽出一些時(shí)間親自配合方老師對(duì)四班成績(jī)進(jìn)行管理，各位有什么想說(shuō)的可以說(shuō)一下，主要是方老師，希望您作為四班的班主任能現(xiàn)場(chǎng)表一個(gè)態(tài)度?！?p> 方正嗯了一聲，把手里的復(fù)印件放到桌子上。
“這件事已經(jīng)發(fā)生，那我也沒(méi)什么廢話好說(shuō)，我在這里承諾一月之后會(huì)帶著四班把他們的平均成績(jī)提高一個(gè)檔次，至少做到不會(huì)連累大家，就這樣。”
女校長(zhǎng)微笑：“好，有方老師這話我們就放心了?！?p> 她雖是這么說(shuō)，但其他老師卻滿滿一副嗤之以鼻的樣子，似乎并不相信方正所說(shuō)的能成為現(xiàn)實(shí)。
畢竟四班這個(gè)班有多臭，眾領(lǐng)導(dǎo)還是人盡皆知。
女校長(zhǎng)沒(méi)有給其他人插嘴的機(jī)會(huì)，看著手里早就準(zhǔn)備好的表格：
“這件事說(shuō)完，還有兩件事我也一起說(shuō)一下，一件是上午經(jīng)過(guò)校董會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)，我們安排出了一月后各班級(jí)期中考試的班級(jí)平均線。”
“分別是一年級(jí)一班四百七十分，二年級(jí)一班四百八十分，三年級(jí)一班五百一十分..二年級(jí)四班四百九十分，三年級(jí)四班二百八十分?！?p> 女校長(zhǎng)抬起頭，看向方正：“方老師，這個(gè)成績(jī)是目標(biāo)成績(jī)，您四班現(xiàn)在的成績(jī)其實(shí)是比目標(biāo)成績(jī)還要低的，所以未來(lái)一個(gè)月內(nèi)您可能會(huì)很辛苦?！?p> 方正想了想，剛剛他聽(tīng)到各科成績(jī)也算是大致的估算了一下平均分。
“沒(méi)問(wèn)題，我估算了一下，也就是說(shuō)，一月后如果三年級(jí)四班的平均分能在四百五十分左右，就算合格了？”
女校長(zhǎng)笑著點(diǎn)頭：“如果一月后四班的平均成績(jī)真的能考到四百五十分，那就不只是及格了，這將是四班有史以來(lái)在我校最高的記錄！”
話說(shuō)到這里，有個(gè)二年級(jí)的主任實(shí)在聽(tīng)不下去了，他舉起手。
“校長(zhǎng)，能不能讓我說(shuō)兩句？！三年級(jí)四班的平均成績(jī)，以前是什么樣大家應(yīng)該都很清楚，要我說(shuō)我們?cè)谶@里讓方老師夸下海口并沒(méi)有什么作用！
因?yàn)槿昙?jí)四班壓根就不可能把平均分考到四百五十分！我們還不如想想如果一月后四班考試失利，大家應(yīng)該要怎么辦！”
這位老師話音一落，其他老師也紛紛附和。
“是的，我也同意這個(gè)觀點(diǎn)，校長(zhǎng)，雖然我很不想這么說(shuō)，但四班考到平均成績(jī)是壓根不可能的，如果我們不想被教育局懲罰，那么只能在考試方面做一點(diǎn)小手腳?！?p> 女校長(zhǎng)皺起眉頭：“小手腳？您的意思是？”
那位老師道：
“就是說(shuō)，我們是不是可以把期中考試試卷上的題給圈出來(lái)，讓四班進(jìn)行專門(mén)的背誦學(xué)習(xí)，
畢竟期中考試成績(jī)并不在個(gè)人檔案上有太大作用，這樣做也不會(huì)對(duì)學(xué)校和其他班有什么影響，特別情況還是要特殊對(duì)待?！?p> 一聽(tīng)到這意思，很多老師都在點(diǎn)頭，畢竟一旦四班不過(guò)關(guān)，學(xué)校老師要全部進(jìn)行重新的考核考試，一系列流程走下來(lái)，相當(dāng)麻煩。
女校長(zhǎng)猶豫的看向方正，剛剛這位老師說(shuō)的話翻譯過(guò)來(lái)，其實(shí)就是把卷子上的題目直接跟四班說(shuō)，讓他們提前知道答案。
這樣倒是能考出好成績(jī)，但必然又違背了學(xué)校建造之初的宗旨。
“方老師您怎么說(shuō)？”
方正：“我覺(jué)得沒(méi)必要?！?p> 有個(gè)老師聽(tīng)到這句，點(diǎn)著桌子，不屑的吐槽了句：“方老師！說(shuō)大話也要挑時(shí)候的！四班如果這次不過(guò)，受罰的可不只是你們！”
女校長(zhǎng)抬了抬手：“好了，這件事會(huì)后我會(huì)再找方老師談的，實(shí)在到了月末四班學(xué)習(xí)氛圍還是很差的話，我會(huì)考慮采取剛剛大家的方案，我現(xiàn)在說(shuō)第二件事，美術(shù)大賽！”
“下個(gè)月的月末，教育局要在全市舉辦美術(shù)大賽，到時(shí)候每個(gè)學(xué)校都要拿出十副學(xué)生的畫(huà)作去到市里進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，這次學(xué)校打算美術(shù)大賽的負(fù)責(zé)人讓三年級(jí)的楊小雪，楊老師進(jìn)行擔(dān)任?！?p> 她看了眾人一眼：“各位有什么意見(jiàn)嗎？”
大家都知道楊小雪的身份，自然沒(méi)人搖頭，而且美術(shù)大賽的負(fù)責(zé)人也不是什么好差事。
校長(zhǎng)嗯了一聲：“另外這次美術(shù)大賽有一位學(xué)校的投資方也要參與到繪畫(huà)過(guò)程中來(lái)，所以美術(shù)室可能最近有客人，各位老師見(jiàn)了面記得要打招呼，事情就這些，沒(méi)有什么其他事的話，散會(huì)！”
會(huì)議開(kāi)的并不順暢，甚至明眼人一聽(tīng)就知道校長(zhǎng)肯定是跟方正有什么關(guān)系，要不然在會(huì)上他也不可能這么向著一個(gè)新老師說(shuō)話。
而也正是因?yàn)檫@樣，方正又一次在會(huì)后被眾人摔了臉色。
他本人雖不在意，但女校長(zhǎng)卻顯得很擔(dān)心，會(huì)有還特意叫住了方正，再次問(wèn)了他一句。
“方老師真的有信心能把四班成績(jī)提高那么多？”
方正當(dāng)然報(bào)以肯定：“校長(zhǎng)放心，我說(shuō)話不會(huì)無(wú)憑無(wú)據(jù)的?！?p> 女校長(zhǎng)只得選擇相信：
“好，那這一月就看方老師的了，只是如果臨考試前四班成績(jī)沒(méi)有有效提升的話，會(huì)上的另一個(gè)方案..”
“我明白校長(zhǎng)的意思，您放心好了！那沒(méi)什么事的話，我回辦公室了?！?p> “嗯，方老師慢走。”
方正回到辦公室，意外發(fā)現(xiàn)楊小雪也回來(lái)了，就坐在她的工位上翻著教案，只是眼睛莫名有些紅，他疑惑問(wèn)了句：
“楊老師您今天下午不是請(qǐng)假了嗎？”
楊小雪對(duì)方正敷衍的笑了笑，不太敢看他：
“被校長(zhǎng)叫回來(lái)了，說(shuō)不準(zhǔn)我請(qǐng)假，要我趕緊看一下美術(shù)大賽的方案..”