第五章 技能：初中知識(shí)
簡(jiǎn)清麗的反應(yīng)，李承乾根本就沒(méi)有關(guān)注，他也不怎么在意。
簡(jiǎn)清麗是他上輩子高中時(shí)期的暗戀對(duì)象，卻不是李承乾現(xiàn)在的暗戀對(duì)象。
他開口提醒簡(jiǎn)清麗，只是因?yàn)楹?jiǎn)清麗的未來(lái)太慘了，作為同學(xué)還有鄰居，不忍心見到罷了，并非對(duì)簡(jiǎn)清麗有什么想法。
這節(jié)課是下午最后一節(jié)課，課程結(jié)束后，大部分同學(xué)都出去吃飯去了。
簡(jiǎn)清麗在畢嘉良出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候，也快步走了出去。
整個(gè)教室中，只有李承乾沒(méi)有動(dòng)，因?yàn)樗淖⒁饬Γ呀?jīng)被眼前全職業(yè)大師游戲的提示吸引。
只有他能看到的半透明頁(yè)面上，一行文字顯現(xiàn)。
【你聽課持續(xù)時(shí)間50分鐘，獲得500點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，經(jīng)驗(yàn)池剩余經(jīng)驗(yàn)543點(diǎn)?！?p> “543點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值……足夠我再次提升了?！崩畛星樕系男θ菰桨l(fā)濃烈，升級(jí)的快感，讓人欲罷不能。
每一次學(xué)生職業(yè)等級(jí)的提升，智力都會(huì)增加，感覺(jué)自己就能變得更聰明，這種不斷變聰明的感覺(jué)會(huì)讓人上癮。
除了智力的增加之外，學(xué)生職業(yè)等級(jí)在lv.10以下的時(shí)候，等級(jí)每提升2級(jí)，就能獲得一次技能。
學(xué)生職業(yè)lv.5等級(jí)，獲得的技能，是初中知識(shí)！
獲得初中知識(shí)后，他的知識(shí)量會(huì)大量增加，有初中知識(shí)技能將他的基礎(chǔ)補(bǔ)齊，他的成績(jī)也能再次提升。
“打開個(gè)人面板！”
姓名：李承乾
智力：14（成年人平均值為10點(diǎn)）
力量：10（成年人平均值為10點(diǎn)）
敏捷：10（成年人平均值為10點(diǎn)）
職業(yè)：學(xué)生lv.4（0/50）↑
技能：
1.專注（入門0/1）↑
2.小學(xué)知識(shí)（圓滿）
經(jīng)驗(yàn)池：543
打開個(gè)人面板后，沒(méi)有絲毫猶豫，李承乾開始提升學(xué)生職業(yè)的等級(jí)。
【消耗經(jīng)驗(yàn)值50點(diǎn)，學(xué)生職業(yè)提升到lv.5（0/80），經(jīng)驗(yàn)池剩余493點(diǎn)?！?p> 【你的智力屬性+1，當(dāng)前智力15點(diǎn)?！?p> 【你獲得技能：初中知識(shí)（熟練0/50）?！?p> 學(xué)生職業(yè)升級(jí)到lv.3的時(shí)候，獲得的技能小學(xué)知識(shí)，技能出現(xiàn)后，等級(jí)直接達(dá)到精通。
技能初中知識(shí)的熟練度就沒(méi)有那么高了，只是熟練級(jí)別，而且還是剛剛進(jìn)入熟練等級(jí)的樣子。
這代表著，李承乾原本對(duì)初中知識(shí)的掌握極差。
“沒(méi)想到，我初中的基礎(chǔ)，竟然那么差！難怪上了高中后，我的學(xué)習(xí)會(huì)那么吃力，成績(jī)還越來(lái)越差?！弊x書就像砌墻，基礎(chǔ)越牢固，往上就越輕松，基礎(chǔ)不牢固，墻往上就會(huì)倒下來(lái)。
獲得技能小學(xué)知識(shí)的時(shí)候，在全職業(yè)大師游戲的幫助下，他一下子就將絕大多數(shù)的小學(xué)知識(shí)回憶起來(lái)。
現(xiàn)在獲得技能初中知識(shí)，就算有全職業(yè)游戲大師的幫助，他也只能回憶起極少數(shù)初中知識(shí)。
出現(xiàn)在他記憶中的，有初中課程列表，還有每一個(gè)科目需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更加具體的東西，李承乾基本想不起來(lái)是什么。
李承乾看了一眼經(jīng)驗(yàn)池中的數(shù)值，開始提升初中知識(shí)的技能等級(jí)。
【消耗經(jīng)驗(yàn)值50點(diǎn)，技能初中知識(shí)（精通0/100），經(jīng)驗(yàn)池剩余443點(diǎn)?！?p> 【消耗經(jīng)驗(yàn)值100點(diǎn)，技能初中知識(shí)（大成0/250），經(jīng)驗(yàn)池剩余343點(diǎn)?！?p> 【消耗經(jīng)驗(yàn)值250點(diǎn)，技能初中知識(shí)（圓滿），經(jīng)驗(yàn)池剩余93點(diǎn)?！?p> 在李承乾將技能初中知識(shí)加點(diǎn)到圓滿等級(jí)后，一股龐大的信息涌入到李承乾的記憶中。
初中道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育、健康、音樂(lè)、美術(shù)、書法，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，邏輯學(xué)……
所有課程的內(nèi)容都一字不漏出現(xiàn)在李承乾的記憶中，瞬間融會(huì)貫通。
一瞬間，
李承乾就掌握了古文閱讀寫作，現(xiàn)代文寫作，以及新的5000多個(gè)漢字，4萬(wàn)多詞語(yǔ)和成語(yǔ)知識(shí)。
數(shù)學(xué)方面，方程，函數(shù)，幾何圖形知識(shí)被他徹底掌握。
英語(yǔ)方面，詞匯量增加3500個(gè)，語(yǔ)法點(diǎn)387條全部掌握，聽說(shuō)讀寫方面全方位提升，沒(méi)有任何短板和遺漏。
在全職業(yè)大師游戲的幫助下，英語(yǔ)就如同他的母語(yǔ)一般，深深植入他的靈魂中。
現(xiàn)在，就算將李承乾送到國(guó)外，不管是生活、學(xué)習(xí)、工作，在交流方面都不會(huì)存在問(wèn)題。
足足花了五分鐘時(shí)間，李承乾將這龐大的知識(shí)全部吸收。
毫不夸張的說(shuō)，他覺(jué)得知識(shí)量在之前的基礎(chǔ)上，再次提升了十倍。
和吸收小學(xué)知識(shí)的時(shí)候相比，已經(jīng)不可同日而語(yǔ)了。
李承乾臉上帶著笑容，看著還剩下的93點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，“先將專注技能的等級(jí)提升上去，專注技能，是學(xué)習(xí)的神技?！?p> 全職業(yè)大師游戲雖然神奇，但也有短板。
那就是需要按部就班，從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)……一步一步提升，全都是基礎(chǔ)學(xué)科。
若李承乾想要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科之外的東西，
一種方式是轉(zhuǎn)職！
另外一種方式，就是自學(xué)。
而專注技能，天生就是為了自學(xué)而生。
“提升專注技能熟練度等級(jí)！”李承乾將心思放在技能專注上。
【消耗經(jīng)驗(yàn)值1點(diǎn)，技能專注提升到（熟練0/10），經(jīng)驗(yàn)池剩余83點(diǎn)?！?p> 【消耗經(jīng)驗(yàn)值10點(diǎn)，技能專注提升到（精通0/20），經(jīng)驗(yàn)池剩余73點(diǎn)?！?p> 【消耗經(jīng)驗(yàn)值20點(diǎn)，技能專注提升到（大成0/50），經(jīng)驗(yàn)池剩余53點(diǎn)?！?p> 【消耗經(jīng)驗(yàn)值50點(diǎn)，技能專注提升到（圓滿），經(jīng)驗(yàn)池剩余3點(diǎn)。】
【專注（圓滿）：在專注狀態(tài)，你的記憶和理解能力提升10倍，獲得一目十行、過(guò)目不忘能力，瞬間便能融會(huì)貫通大量信息，技能持續(xù)時(shí)間60分鐘（目前還可使用50分鐘），冷卻時(shí)間24小時(shí)?！?p> 專注技能的等級(jí)提升到圓滿級(jí)別之后，持續(xù)時(shí)間從10分鐘變成1個(gè)小時(shí)。
對(duì)記憶和理解能力增強(qiáng)的描述，也從大幅度提升變成10倍提升。
并且增加‘瞬間便能融會(huì)貫通大量信息’的描述。
融會(huì)貫通的意思，是完全理解，并可以靈活運(yùn)用。
專注技能，已經(jīng)有了質(zhì)的突破。
熟練度達(dá)到圓滿等級(jí)后，專注技能今天還有50分鐘可以使用的時(shí)間，但李承乾并沒(méi)有立即使用。
以技能專注的強(qiáng)橫，50分鐘足夠入門一門艱澀的學(xué)科。
高考需要的科目，可以通過(guò)升級(jí)加點(diǎn)的方式獲得，使用專注技能太浪費(fèi)了。
“等會(huì)兒去圖書館看一看計(jì)算機(jī)硬件，匯編語(yǔ)言類型的書，試一試專注技能能不能在極短的時(shí)間內(nèi)將這些非常難學(xué)的知識(shí)啃下來(lái)?！?p> “先去吃飯，太餓了?！钡壤畛星剡^(guò)神來(lái)的時(shí)候，他感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的饑餓感襲來(lái)，連忙往食堂走去。