041 天賦
“即將使用技能‘完美模仿’”
“...”
“模仿失敗”
......
【模仿失??？】
雖說林長(zhǎng)安并不是十分了解系統(tǒng)的力量。
但是“模仿失敗”還是第一次聽見。
林長(zhǎng)安隱隱感覺到，這股力量不一般。
雖然只是猜測(cè)。
但是每當(dāng)響起“模仿成功”的時(shí)候，他就會(huì)獲得對(duì)方的強(qiáng)力殺招。
可這次，為什么會(huì)模仿失敗呢？
這是不是意味著無法模仿詹姆斯的能力？
林長(zhǎng)安沒有時(shí)間去細(xì)想，因?yàn)樗€在球場(chǎng)上。
【失敗就失敗吧，比賽得贏啊】
......
林長(zhǎng)安接到發(fā)球，飛速來到前場(chǎng)。
萊昂納德依然不知疲倦的盯防著林長(zhǎng)安。
林長(zhǎng)安無法自如的做出平時(shí)能夠擺脫防守的動(dòng)作。
經(jīng)過一系列的傳導(dǎo)球，戴維森學(xué)院還是沒能獲得進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
由于隊(duì)友們都被防的很難受，所以球在最后幾秒又回到了林長(zhǎng)安手中。
想起之前詹姆斯做出的一系列強(qiáng)硬突破動(dòng)作。
林長(zhǎng)安內(nèi)心一沉。
也許這是現(xiàn)在唯一能夠突破萊昂納德的辦法。
【我的雙腿能支撐這些動(dòng)作嗎】
林長(zhǎng)安有些猶豫不決。
這時(shí)萊昂納德感受出林長(zhǎng)安分神了，直接下手想要搶斷。
還好林長(zhǎng)安立馬回了神，躲避了過去。
林長(zhǎng)安這一躲，萊昂納德這一掏，萊昂納德就失了位。
林長(zhǎng)安抓住機(jī)會(huì)，立馬突破。
但是在防守端，萊昂納德是TOP級(jí)別的人物，不會(huì)讓林長(zhǎng)安輕易得逞。
就在下一秒，萊昂納德又閃到了林長(zhǎng)安的面前。
【真是難纏啊】
時(shí)間快到了。
要是直接投籃的話，大概率會(huì)被防下來，所以林長(zhǎng)安還是選擇了傳球。
于是林長(zhǎng)安甩鍋給了右側(cè)底角的盧卡斯。
盧卡斯在詹姆斯的防守之下，艱難的投了出去。
好在運(yùn)氣還是不錯(cuò)，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了幾圈還是掉入了籃筐。
3分打進(jìn)！
5分分差！
......
詹姆斯拿到球，在林長(zhǎng)安的注視下不停的胯下運(yùn)球。
詹姆斯一個(gè)眼神示意，樂福上來擋拆。
不過詹姆斯表現(xiàn)的太過明顯，瞬間被林長(zhǎng)安發(fā)現(xiàn)。
樂福剛落位，詹姆斯就一個(gè)加速從右邊閃了過來。
反應(yīng)迅速的林長(zhǎng)安一個(gè)轉(zhuǎn)身閃過樂福，追上詹姆斯。
因?yàn)榱珠L(zhǎng)安知道，就算是克里斯也無法攔下詹姆斯。
只有他林長(zhǎng)安，才有可能！
詹姆斯運(yùn)球來到底角，手遞手給球到萊昂納德。
隨即一個(gè)反跑，溜底線進(jìn)入內(nèi)線。
萊昂納德也把球回傳給詹姆斯。
此時(shí)克里斯，追防的林長(zhǎng)安，以及戴維森學(xué)院的中鋒都撲向了詹姆斯。
但林長(zhǎng)安感到有些不對(duì)勁。
面對(duì)三人的防守，詹姆斯居然絲毫不減速！
只見那詹姆斯如彈簧一般彈射到了空中。
在空中扭曲著身體，拉桿躲過了三人的防守。
緊接著就是一記單手暴扣！
球館內(nèi)爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲！
“太tm帥了！”
“在空中竟然可以把身體控制到這種程度！”
“戴維森學(xué)院要不就認(rèn)輸吧，沒有打下去的必要了?！?p> “瞎眼可見的天賦！”
“他真的只是五皇之一？你確定他不是五皇之首嗎？”
與此同時(shí)，老楊與粉絲們也被這漂亮的一球震撼到了。
但隨即，對(duì)戴維森學(xué)院的擔(dān)憂之情就彌漫在直播間里。
“完?duì)僮恿?，這詹姆斯好像是被激活了”
“這真的是人類的天賦嘛？”
“戴維森學(xué)院危險(xiǎn)咯”
“雖說林長(zhǎng)安已經(jīng)足夠牛批了，不管是技巧還是球商。但在天賦怪面前，還是不夠看啊”
.......
【天賦......這也是大家曾經(jīng)用來形容我的詞】
.......
“嗶——”
老C教練叫了叫停，他能感覺到大家的壓力很大，得休息一下，順便打斷杜克大學(xué)的氣勢(shì)。
戴維森學(xué)院眾將面如死灰的下了場(chǎng)，一臉郁悶與煩悶。
......
距離全場(chǎng)結(jié)束還剩2分鐘，目前球隊(duì)落后7分。
如果繼續(xù)維持現(xiàn)狀的話，大概率是要輸球的。
林長(zhǎng)安看著隊(duì)友們一個(gè)個(gè)應(yīng)用手扶著膝蓋，氣喘吁吁。
連一向精力旺盛的克里斯都是肉眼可見的疲憊。
林長(zhǎng)安知道，隊(duì)友們幾乎已經(jīng)傾盡了全力。
在這個(gè)時(shí)刻，作為王牌的林長(zhǎng)安必須站出來拯救這支球隊(duì)。
【我真的可以嗎】
林長(zhǎng)安再一次看著自己的雙腿。
林長(zhǎng)安的雙眼漸漸聚焦，意識(shí)開始模糊。
突然，眼中模模糊糊出現(xiàn)了一個(gè)少年。
......
烈日當(dāng)空。
這個(gè)瘦小的少年獨(dú)自一人在球場(chǎng)上。
不斷地進(jìn)行的跑跳訓(xùn)練，練習(xí)各種籃球技巧。
直到天黑與疲憊。
.....
畫面突然切換到一個(gè)有許多觀眾的球館。
而少年正身披球衣在賽場(chǎng)上比賽。
不管是變相突破，還是拉桿暴扣，精準(zhǔn)投籃。
少年都做的有模有樣。
即使他并沒有那么高大。
少年在球場(chǎng)上不斷的得分，如同探囊取物。
引的歡呼聲此起彼伏。
“這孩子天賦真棒！”
“是啊，如此身材竟然能做出如此高難度的動(dòng)作！天賦爆棚！”
“真羨慕啊，我要是也有這種天賦就好了，輕輕松松的得分！”
少年在觀眾們的夸獎(jiǎng)聲中，領(lǐng)取了自己的MVP獎(jiǎng)杯。
觀眾們不斷的夸獎(jiǎng)少年，流露出對(duì)少年天賦的羨慕。
【天賦嗎？】
【我不知道這種東西是否存在于我的身上】
【我只知道我會(huì)為了我的目標(biāo)，拼命訓(xùn)練】
少年絲毫不在意觀眾們的說辭，甚至感到厭惡。
他只知道沒有努力的訓(xùn)練，他達(dá)不到現(xiàn)在的高度。
再有天賦也未必兌現(xiàn)的了。
觀眾們的一句‘天賦’，就完全抹殺了少年背后的努力。
......
一聲巨響之后，畫面再次切換。
此時(shí)的少年正值青春，意氣風(fēng)發(fā)。
可是一場(chǎng)意外，讓他的右腳纏上了繃帶，無法自如的行走。
慢慢的，少年站起來了。
可以自由走路，可以輕松的跑動(dòng)。
再后來，男孩開始在健身房和訓(xùn)練館不停的穿梭。
日復(fù)一日。
即使痛苦萬分，也從不缺席。
少年的腿腳越來越利索，也可以開始輕微的跳躍了。
他開始奔跑，跳躍。
終于，少年回到籃球場(chǎng)上，重新拾起了他最愛的籃球...
......
畫面漸漸的消失了。
林長(zhǎng)安眼前的事物漸漸清晰起來。
【是時(shí)候了】
林長(zhǎng)安決定放手一搏，不僅是為了自己的籃球之路。
更是為了拼到彈盡糧絕的隊(duì)友！