正值盛夏，午后的陽(yáng)光十分灼熱，清風(fēng)拂過(guò)，熱氣撲面而來(lái)。
走在校路上，沿途的湖水輕蕩，清澈反光，一旁是成蔭的綠樹(shù)，走在它們的底下可以得到一絲清涼的慰藉。
前往教學(xué)樓的路上是三三兩兩提前結(jié)束午睡醒來(lái)的高中學(xué)生，遮著五顏六色的傘，試圖擋去毒辣的日光。
上述的那是部分情況，還有少數(shù)的則是憑靠著獨(dú)屬于自己的青春活力，奔跑著沖向教室，并不是他們多愛(ài)讀書(shū)，只是因?yàn)槟抢镉锌照{(diào)。
推開(kāi)緊閉的教室后門(mén)，談不上多寬敞的教室里前后的落地空調(diào)都開(kāi)著，冷氣將悶熱吹去，瞬間里帶來(lái)片刻的幾分愜意。
“記得把門(mén)關(guān)上哦?！?p> 因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課是他的語(yǔ)文課，沈立冬對(duì)著早到的學(xué)生說(shuō)著。
“好的老沈?！?p> 高一的少年，聲音清亮，帶著笑意，和講臺(tái)上的老師親近地打著招呼，隨后又闖入幾個(gè)同樣如此的少年或少女，這間教室慢慢的就熱鬧起來(lái)了。
見(jiàn)到女孩子，早些時(shí)間進(jìn)來(lái)的男孩則是靠了過(guò)去，熟稔地談天論地起來(lái)，異常鬧騰。
“聽(tīng)說(shuō)了嘛，前幾天又有人看到妖怪了?！?p> “肯定是喝醉了腦子發(fā)昏，不是都說(shuō)建國(guó)后不許成精嘛?！?p> “萬(wàn)一是建國(guó)之前就存在的呢？”
“哎，別提這個(gè)了，咱們都是堅(jiān)定的無(wú)神論者，妖魔鬼怪一律視作不存在的東西?！?p> 孩子們的討論特別熱鬧，一會(huì)嘰嘰這個(gè)，一會(huì)又喳喳那個(gè)，富有活力又充滿幻想，這是他們的特征，也是特權(quán)。
“老沈，你對(duì)妖怪這種事情怎么看？”
莫名的，一個(gè)男孩子將話題的對(duì)象轉(zhuǎn)到了自己身上。
“沈老師你相信有妖怪嘛？”
同樣的，女孩子也跟著起了哄。
放下手中的保溫杯，擰緊蓋子，假意笑了笑。
“我信，畢竟你們都是我可愛(ài)的小妖怪嘛?！?p> 溫和的年輕男老師，很容易就讓這幫孩子們親近，關(guān)系自然好得不得了。
“切，又是這一套，我們都習(xí)慣了?！?p> 男孩子不以為意地撇撇嘴，只是因?yàn)樗吹搅俗约合矚g的女孩因此言而羞澀著，配合著自己的同伴，又把話題帶離。
只是依舊離不開(kāi)“妖怪”兩字。
看著他們對(duì)于妖怪的話題如此上心，沈立冬暗暗搖搖頭，若要不是他活了上千年，見(jiàn)識(shí)過(guò)許多妖和非人生物，他大概也會(huì)像先前那個(gè)孩子一樣不相信妖的存在。
漸漸的，教室里坐滿了人。
又很快的，一節(jié)課也過(guò)去了，沈立冬沒(méi)有拖課的習(xí)慣，一聲“下課”，講臺(tái)下就齊刷刷地倒下一大片，但很快就又活鬧起來(lái)，繼續(xù)進(jìn)行沒(méi)結(jié)束的話題。
對(duì)于室外的炎熱，還是室內(nèi)的涼爽比較貼合學(xué)生們的心，除去上衛(wèi)生間以外，孩子們大多都是被封印在教室里，難以割舍空調(diào)對(duì)他們的愛(ài)。
收拾好教材，拿上保溫杯，臨走時(shí)布置好作業(yè)，接下來(lái)就沒(méi)有沈立冬的事情了。
回到年段室，和其他老師打打招呼，湊一塊喝喝茶，一個(gè)下午就這么過(guò)去了。
走在放學(xué)時(shí)的校路上，一邊回應(yīng)對(duì)自己打招呼的學(xué)生，一邊思考晚上吃什么。
夕日將半個(gè)學(xué)校都染成了金黃色，被樹(shù)枝切碎的陽(yáng)光細(xì)亂地分布在地面上，熠熠生輝著。
“那個(gè)，沈老師，明天我生日，可、可以請(qǐng)你來(lái)嗎？”
說(shuō)話的是沈立冬一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，眼里帶著些微的期許，還有想要隱藏起來(lái)的靦腆，現(xiàn)在的樣子就像是問(wèn)話已經(jīng)用盡了全身的勇氣一樣。
“當(dāng)然可以。”
“那，那就請(qǐng)你明天晚上到我們教室…”
“好。”
“謝謝。”
禮貌地結(jié)束對(duì)話，握緊的拳頭也因此放松下來(lái)，仿佛完成了天大的任務(wù)一般。
暮色正在緩緩襲來(lái)，就和散著步回家的沈立冬一樣遲緩。
街邊的路燈早早就亮了起來(lái)，映照著其下不知翻修過(guò)幾次的老屋。
在沈立冬不太清晰的記憶里，這里以前只是個(gè)小村莊，灰色砌磚，黃色土墻，黑色瓦礫。
小販腳商來(lái)來(lái)往往著，要么是嘴里吆喝著“磨-剪子嘞～熗菜刀”，要么是手邊推著老舊的自行車，后座裹著厚實(shí)棉被的冰箱子，賣(mài)著小孩搶著要的兩毛一根的小冰棍。
“還是不太適應(yīng)，變了真多?！?p> 輾轉(zhuǎn)數(shù)十年，又一次回到故地，不由得而感慨著。
不遠(yuǎn)處有了高樓林立，平整的柏油路上時(shí)不時(shí)傳來(lái)汽車的鳴笛聲，沿著街邊，是各色的廣告版面或者店鋪招牌。
百無(wú)聊賴地瞧著熟悉又陌生的事物，忽然，目光有些一滯。
一棟老屋，延伸出來(lái)的陽(yáng)臺(tái)欄桿上，坐著一只白裙的裸腳女孩，正低頭看著手機(jī)，從有些疑惑的神情判斷，她現(xiàn)在的所作所為應(yīng)該叫做“擺弄”和“一竅不通”。
雙腿搭在邊緣，來(lái)回輕輕晃動(dòng)著，筆直的白嫩小腿在裙擺下，若隱若現(xiàn)。（如圖）
肩頭被他人的手觸碰，回頭看去，才剛剛結(jié)束墊腳的動(dòng)作，見(jiàn)到他已經(jīng)回頭，隨即嫣然笑道：
“沈老師你好啊?！?p> “嗯，你好，這么晚還不快回家，別讓你爸媽擔(dān)心了?！?p> “誒嘿嘿，知道啦～”
俏皮的學(xué)生吐了吐舌，邁著輕快的步伐逃也似的離開(kāi)了。
回眸望去。
陽(yáng)臺(tái)欄上的白裙女孩已不見(jiàn)了蹤影。
只是，
不知何處傳來(lái)被擾動(dòng)的風(fēng)鈴敲出的悅耳之聲，就如那再次見(jiàn)面時(shí)的清脆嬉笑。