第四十七章 污泥里的金子
有人喊陸佰的名字，陸佰茫然。
多原子的極性牽扯到了分子立體構(gòu)型，又涉及上一章的原子結(jié)構(gòu)。
他正在吃力的判定各類有機(jī)物的極性，試圖理解定義的分類標(biāo)準(zhǔn)。
陸佰看了看這個(gè)頂撞化學(xué)老師的男同學(xué)，自己和他只到眼熟的份上，甚至叫不上他的名字。
陸佰不認(rèn)得他，他卻認(rèn)得陸佰。
陸佰一拳將刺頭陳峰干趴下了。
這只是武力，還不算什么，京城人都是有硬骨頭的，陳峰絕不會(huì)和陸佰罷休，所以程鄒打算看熱鬧的。
可陸佰幾句話便把陳峰的骨架子拆得七零八落，命根子都給抖落出來。
這多少也戳中了程鄒的軟肋，他便升起同仇敵愾之意，怎么看陸佰都不順眼。
程鄒見陸佰抬頭，瞥了他一眼，便梗著頭，繼續(xù)朝著化學(xué)老師。
化學(xué)老師姓朱，右眼旁一塊硬幣大的褐斑，四十多歲，不幸正在更年期，發(fā)胖得像紡錘體，豐滿的脂肪并沒有把皮膚撐得展開，相反，她的臉上褶子深深，眉毛描的太深以至于很臟，眼睛畫了一圈深紫色的眼線，眼袋干癟下垂，右邊褐斑連著眼袋。
基礎(chǔ)班的老師有六位，有像教數(shù)學(xué)的王老師、語文老師潘帥這樣干勁十足的年輕教師，也有齊老師這樣老成持重經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師，還有這樣更年期賴著要教高三的化學(xué)老師。
朱老師皺眉道：“你還有心思管別人??？先管好你自己！”
她是資歷很深的老師了，所以她每次給學(xué)生們上課都隱隱帶著一股火氣。
既然我資歷深，為什么要讓我來教基礎(chǔ)班？
我為什么來教一群什么都不懂的差生？
我的面子往哪擱？
所以她上課沒什么積極性，只是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，領(lǐng)工資，在講臺(tái)上當(dāng)個(gè)會(huì)說話的課本罷了。
她不管陸佰聽不聽課，只要不說話，不看閑書，不玩手機(jī)，老老實(shí)實(shí)當(dāng)個(gè)木頭人足夠了。
在她眼里，這群學(xué)生未必強(qiáng)過木頭人。
而之所以管程鄒，是因?yàn)樵谒燮さ紫峦媸謾C(jī)，實(shí)在過分。
老師不在乎學(xué)生，學(xué)生就很難尊重老師，所以程鄒梗著頭，說道：“我可以只管我自己，但老師就光管我嗎？你不應(yīng)該管整個(gè)班級(jí)？”
“程鄒！你給我站起來！”
朱老師尖叫道。
“你就怎么跟老師說話的？誰教的你？”
程鄒扭過頭去：“你區(qū)別對(duì)待學(xué)生，不能一視同仁！”
朱老師拍了桌子：“我怎么區(qū)別對(duì)待？不讓你玩手機(jī)就是區(qū)別對(duì)待？！別的同學(xué)玩手機(jī)了嗎？！你先做好你自己！”
程鄒咬定：“玩手機(jī)也是低著頭，他也是低著頭，有什么區(qū)別，反正都不聽課，你憑什么就沒收我的手機(jī)？”
朱老師怒道：“我管你還管錯(cuò)了是吧？”
程鄒混不吝，說道：“沒錯(cuò)，您管我肯定沒錯(cuò)，但讓您管陸佰就有錯(cuò)了嗎？看他整天低著頭的樣，不知道還真以為這是考北大清華的尖子生呢，誰知道他是春風(fēng)中學(xué)倒數(shù)第一呢？我看他是張無忌學(xué)太極拳，越學(xué)忘的越多！”
程鄒陰陽怪氣的說俏皮話，像是一個(gè)叛逆的孤勇者，教室里其他學(xué)生紛紛哄笑。
“哈哈哈哈！”
“嘿嘿！”
“也是，光看他那勁，我還以為我在火箭班呢！”
“怎么說話啊，咱這就是火箭班，不過是脫落的火箭推進(jìn)器那部分?！?p> “哈哈哈哈！”
陸佰的逸事，雖然陳峰不再提，可因?yàn)殛惙灞蛔幔砹斯适滦?，反而徹底傳播開了。
班上的同學(xué)們都知道了陸佰的事情。
而且，身為陸佰的同學(xué)，他們看到陸佰天天埋頭學(xué)習(xí)，甚至他們都覺得陸佰可能真是想要考北大。
這更使人感到癡人說夢(mèng)的滑稽。
可是，王老師在表揚(yáng)他了，平時(shí)的一些小測(cè)，陸佰有些亮眼的發(fā)揮，漸漸的，除了有幾人英語和語文極好，他已成為班級(jí)理科類考試的第一名了。
所以他們漸漸從看小丑的心態(tài)，變成排斥與反感了。
偶爾談起，甚至?xí)f：“這小子，越學(xué)越起勁了，他不會(huì)以為在咱們班拿個(gè)第一是多牛逼吧？”
基礎(chǔ)班，匯集原本各班的歪瓜裂棗。他們寧肯承認(rèn)自己是爛泥，也要把陸佰拉到污穢里。
陸佰越用功，他們?cè)椒锤校际抢?，你憑什么裝逼。
“安靜！”
“安靜！”
朱老師氣得渾身顫抖，她尖銳的叫聲蓋住了全班。
“都給我好好聽課！”
“你給我出去站著！好好給我反??！”
程鄒無所謂的走了出去。
朱老師收了收氣，重新講課。
陸佰只好聽了半節(jié)課。
聽她上課，陸佰很快知道為什么讓這樣的老師來教基礎(chǔ)班了。
她教得很刻板，很冰冷，聽她講課就像是聽她念一遍教師講義一樣，思路標(biāo)準(zhǔn)，然而如果和死板的講義一樣，為什么不直接看講義？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”
下課了，朱老師指著程鄒：“把你的家長(zhǎng)叫過來！”
程鄒聳聳肩：“老師我沒有手機(jī)啊?！?p> “自己借！”
陸佰抱著胳膊，程鄒歸來，嬉皮笑臉的和同學(xué)們打趣，像個(gè)英雄。
程鄒注意到陸佰看他，抱抱拳，一臉笑的說道：“抱歉，抱歉，沒辦法，剛才大辣皮收我手機(jī)一時(shí)沖動(dòng)了?！贝罄逼な撬麄兘o化學(xué)老師起的外號(hào)。
程鄒已經(jīng)知道陸佰能打，他自謂能屈能伸，滿臉微笑，這樣陸佰再打人，可就師出無名了。
陸佰耷拉下眼皮。
他沒心思和這種人計(jì)較，也沒心思和那些起哄的人計(jì)較。
和他們混在一起，不是他們的錯(cuò)誤，而是自己的錯(cuò)誤。
這些人其實(shí)是悲劇。生在京城，自以為是主角是中心，可是等他們成年后會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己不僅不是世界的主角，甚至于，他們都不是自己人生的主角。
陸佰要做的只有一件事，一個(gè)多月后的期中考試，考出基礎(chǔ)班。
與其和周圍的人較勁兒，陸佰更要緊的是，化學(xué)他著實(shí)遇到難以理解的難關(guān)了。
下節(jié)課結(jié)束......
陸佰想了想，
下節(jié)課結(jié)束后是下午的大課間，他去找老師問明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。