家長(zhǎng)會(huì)的安排是在晚上七點(diǎn)。
結(jié)果偏偏這個(gè)節(jié)骨眼上，王令和孫蓉因?yàn)橐幚怼懊妹么蚣堋钡膯栴}，提前來到了學(xué)校。
答應(yīng)幫孫薇來開家長(zhǎng)會(huì)。
這里面有一段很復(fù)雜的故事……王令也是掙扎了很久后，看到了孫薇寄來的典藏版干脆面才勉強(qiáng)答應(yīng)下來的。
但不知道為什么。
出發(fā)之前，王令明確的感覺到，這次家長(zhǎng)會(huì)里滲透著一股陰謀的味道。
結(jié)果抵達(dá)后，王令終于明白過來……
辦公室里，莊老師給王令搬了一把椅子，安排在孫蓉邊上。
王令倒也沒有猶豫。
很自然地落座。
大學(xué)時(shí)的專業(yè)課，孫蓉總是會(huì)算著位置，坐在他邊上。
這么多年一起學(xué)習(xí)，王令倒也有些習(xí)慣起來了。
還有不到2年時(shí)間，他們就會(huì)一起從“戰(zhàn)門大學(xué)畢業(yè)”。
這是戰(zhàn)宗旗下附屬的大學(xué)。
莊老師其實(shí)不知道兩個(gè)年輕人之間有什么關(guān)系，也沒敢多問。
只是從孫蓉主動(dòng)打招呼這事兒上，她能看得出青年的身份一定不簡(jiǎn)單。
她不敢怠慢：“我去幫你們倒水?！?p> “不必了，謝謝老師?！蓖趿铋_口。
這是他在大學(xué)的修行成果之一。
不知道是不是因?yàn)榻浑H圈擴(kuò)大的關(guān)系，王令給人的整體感覺已經(jīng)沒有先前那么“自閉”了。
他開始學(xué)會(huì)說一些簡(jiǎn)單的話。
而不是一味的利用傳音之類的表達(dá)。
和之前一樣，只不過這一次換了一位中年男子從隔壁的房間領(lǐng)著一個(gè)男孩出來。
男孩也是被打成了“熊貓眼”，這淤青分布之均勻把王令和孫蓉都看傻了。
莊老師感覺這一幕很熟悉。
因?yàn)榫驮趲追昼娗八艅倓傄娺^。
于是，莊老師深吸了一口氣，看著眼前的男生：“所以，你也是為了引起小薇同學(xué)的注意，自己把自己打了嗎？”
“……”
男生沒有反駁莊老師的話。
男孩的爸爸顯然也沒想到自家的孩子居然這么快就招認(rèn)，連忙對(duì)著王令一頓賠禮道歉后，急匆匆地離開，留下莊老師一個(gè)人獨(dú)自納悶。
“奇了怪了，劉翼和林軒平時(shí)都是很聽話的孩子，而且成績(jī)都很好，不知道為什么為了追求自己喜歡的姑娘，會(huì)做出這么不理智的行為?！鼻f老師深深皺眉。
她內(nèi)心感慨著現(xiàn)在孩子的早熟問題。
隨著信息化時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境逐漸的復(fù)雜化，孩子們獲取信息的方式不斷增多，早熟實(shí)際上也是預(yù)料中的事。
“看來，這一次真的是誤會(huì)了。”
莊老師苦笑不已，看著王令和孫蓉：“還麻煩二位親自來一趟。”
王令張了張口，正在醞釀措辭。
這時(shí)候?qū)O蓉很默契地直接在一邊接話：“不礙事的莊老師，老師才最辛苦！而且我們的妹妹，成績(jī)好像都不是很好。也讓老師費(fèi)心了。”
說到成績(jī)的問題，莊老師的神情陡然一變。
她像是想起了什么事，驟然說道：“本來這件事我是想在家長(zhǎng)會(huì)后問你們的。不過現(xiàn)在既然說到了，那么我有個(gè)問題，希望二位可以回答一下我?！?p> “莊老師請(qǐng)說。”孫蓉點(diǎn)點(diǎn)頭，她已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備，不論莊老師出示再低的成績(jī)單，她都不會(huì)感到訝異了。
“是這樣。之前為了調(diào)查打架的真相。我其實(shí)私底下也做過調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)，劉翼、林軒與王暖、孫薇這兩個(gè)姑娘之間其實(shí)關(guān)系很不錯(cuò)的。你們看，我這里還有視頻?！?p> 莊老師為了調(diào)查打架事件，還特意去調(diào)取了監(jiān)控?cái)z像頭。
結(jié)果視頻里，讓王令和孫蓉同時(shí)倍覺神奇的一幕出現(xiàn)。
他們竟然看到。
四個(gè)人正在一間小教室里學(xué)習(xí)……
“這是我們學(xué)校給準(zhǔn)備的晚托班教室，這一間是給劉翼準(zhǔn)備的。這間教室的監(jiān)控?cái)z像很久前就壞了。這是經(jīng)過數(shù)據(jù)恢復(fù)后，唯一存留下的一段?！?p> 莊老師笑道：“從視頻上看，劉翼、林軒似乎正在幫兩個(gè)丫頭補(bǔ)習(xí)。我覺得，兩個(gè)丫頭雖然學(xué)習(xí)不好，但還是很努力的。在這一次家長(zhǎng)會(huì)上，我會(huì)額外提出表揚(yáng)?！?p> “謝謝莊老師，學(xué)習(xí)方面我們也會(huì)盯緊的。暖丫頭已經(jīng)給我承諾過，她下次考試一定及格。”孫蓉滿懷欣慰地回答道。
“不必謝我。成績(jī)上的事，其實(shí)都好說。重點(diǎn)不是心靈建設(shè)嘛。這也是咱們六十系學(xué)校一貫的宗旨。不是所有人天生都會(huì)學(xué)習(xí)的，就算有不擅長(zhǎng)的地方，也一定會(huì)在其他方面有所建樹?！?p> 莊老師面帶笑容地說道，很慈和：“馬上就是家長(zhǎng)會(huì)了。要不二位跟我去一起去食堂用飯？”
“可以呀?！?p> 孫蓉一口答應(yīng)下來。
旋即，她用一種撒嬌的眼神看向王令：“一起去唄？”
“恩?！蓖趿罨卮?。
三人正準(zhǔn)備一道去食堂。
臨行前，莊老師忽然問了個(gè)問題：“這個(gè)問題也許有些失禮，但我還是想問問，你們是不是……男女朋友？”
說實(shí)話，莊老師一直有種感覺。
從一個(gè)過來人的角度談。
她覺得兩個(gè)人很般配。
而且都是戰(zhàn)門大學(xué)的??！
這可是大學(xué)圈里興起的名校！
雖然辦公室里沒有其他老師在，可是這個(gè)問題還是一下子把孫蓉給問到了……
老實(shí)說，她不知道自己該怎么回答莊老師的提問。
“我們……”
少女正在極力思考著措辭。
明明平日里，她的反應(yīng)一向很快，可現(xiàn)在她感覺自己大腦里一片空白。
那種寂寞感縈繞上心頭，令她不知所措。
這時(shí)，一只溫暖的手牽住了她，一瞬間將她內(nèi)心的空洞填滿了。
眼前的青年依然是面無表情，卻在很認(rèn)真地瞧著她，望著她的臉，盯得她有些發(fā)燙。
孫蓉從未想過，一個(gè)人的掌心，竟然可以熱得把人融化掉。
“走吧?！蓖趿钫f。
“好……”孫蓉回答。
……
這一幕，被王暖全部瞧在了眼里。
利用莊老師的影子暗中觀察辦公室里發(fā)生了什么事，實(shí)在是太方便了。
“阿暖，情況怎么樣？”孫薇問道。
“雖然只是一小步，但卻是我哥成功的一大步！作戰(zhàn)算成功啦！”王暖笑道。
“那我們……還要裝差生嗎？每天悄悄幫劉翼和林軒補(bǔ)課，自己還要故意考得很差，很累的?！睂O薇苦笑不已。
“成績(jī)而已，反正又沒到畢業(yè)的階段，無所謂啦。哥哥和姐姐的幸福比較重要不是嗎？”王暖道。
“也是?！睂O薇點(diǎn)點(diǎn)頭，不能再同意。
“就知道薇薇最好啦！”王暖mua一聲，親了孫薇的臉頰一口。