第13章 真心換真心

　　“羽生君，最近你是不是在忙著什么？”

　　今天的一下課，本來(lái)準(zhǔn)備用著‘22歲的很傻逼的你的跟蹤技巧’去找到那個(gè)跟蹤狂的羽生蓮，還沒(méi)有走出班級(jí)的門就被他的班主任時(shí)雨由依給攔住、然后帶到了辦公室里。

　　作為武藏野美術(shù)大學(xué)畢業(yè)的高材生、并且獲得過(guò)多項(xiàng)知名獎(jiǎng)項(xiàng)就比如JIA Illustration Award——這個(gè)由霓虹插畫協(xié)會(huì)從1999年舉辦的面向?qū)I(yè)和業(yè)余畫師的比賽。因?yàn)橹髦际菫榱思为?jiǎng)優(yōu)秀的插畫師、維護(hù)插畫師的權(quán)利和提高插畫師的地位與收入，所以是一個(gè)規(guī)模很大認(rèn)可度很廣的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置包含一個(gè)全場(chǎng)大獎(jiǎng)、一個(gè)金獎(jiǎng)、20個(gè)銀獎(jiǎng)及30個(gè)銅獎(jiǎng)。而羽生蓮聽說(shuō)對(duì)方去年好像得到了一個(gè)銀獎(jiǎng)。

　　因此，作為特殊引進(jìn)的人才時(shí)雨由依有著單獨(dú)的個(gè)人辦公室。

　　所以，在辦公室的門被她關(guān)上后，這間辦公室里就只有羽生蓮和對(duì)方兩個(gè)人——如果這時(shí)候?qū)r(shí)雨由依做點(diǎn)什么的話，估計(jì)她還沒(méi)有喊出救命之前就已經(jīng)會(huì)被制服。

　　不過(guò)喊出來(lái)的話，位于偏僻教學(xué)樓的個(gè)人辦公室周圍也很少有人來(lái)。等人跑過(guò)來(lái)的話，可能已經(jīng)來(lái)不及了。

　　想著要不要提醒一下子對(duì)方小心一點(diǎn)，雖然羽生蓮覺(jué)得這群只是高中生的小孩子應(yīng)該不會(huì)做出什么出格的事情。但想到了自己模擬的未來(lái)，尤其是那個(gè)把偷拍了自己和高橋圓佳照片宣傳的到處都是的跟蹤狂——他覺(jué)得這樣子的天真想法果然還是不要有的好。

　　而在羽生蓮思考著怎么才能合理且不意外的提醒一下子對(duì)方的時(shí)候，他的這番思維發(fā)散表現(xiàn)被時(shí)雨由依認(rèn)為根本沒(méi)有在聽自己說(shuō)話。

　　有著讓人移不開視線胸圍的女子高中生老師提高了自己的聲音、用著身為老師的氣勢(shì)：“羽生君你在聽我說(shuō)話嗎？”

　　有一說(shuō)一，羽生臉覺(jué)得對(duì)方那與其說(shuō)是‘老師的威嚴(yán)’還不如說(shuō)是‘和男朋友生氣時(shí)候的語(yǔ)氣’除了覺(jué)得可愛(ài)之外并沒(méi)有感覺(jué)到‘這是老師要尊重她’的想法。

　　“我在聽。”

　　拿出前社畜的‘雖然我并沒(méi)有錯(cuò)，但領(lǐng)導(dǎo)你都說(shuō)的對(duì)’的態(tài)度，羽生臉就看到自己的班主任露出了‘孺子可教也’的表情，雖然他覺(jué)得這其實(shí)是‘小孩子打架勝利后露出的得意表情’。

　　【果然我很有老師的尊嚴(yán)?！?p>　　每次和班級(jí)里那些學(xué)生溝通后，時(shí)雨由依都會(huì)懷疑人生——自己是不是不適合當(dāng)老師？

　　為什么一個(gè)一個(gè)都是‘時(shí)雨醬~’‘由依醬’的叫著？明明我在和你們很嚴(yán)肅的交談。

　　好奇怪?。?p>　　但是，這其中有一個(gè)例外！

　　看著面前對(duì)自己表現(xiàn)的很尊敬的羽生蓮，時(shí)雨由依覺(jué)得果然還是對(duì)方最好了——要是自己的學(xué)生都是羽生君這樣子的人就好了。

　　所以，每次在其他學(xué)生那受到委屈的話、、、、只要時(shí)雨由依找來(lái)對(duì)方，和羽生蓮聊聊天。這些不滿，都會(huì)因?yàn)樗翘幱凇约豪蠋煹淖饑?yán)’下乖乖聽話的樣子都消失不見。

　　【果然羽生君是最棒的！】

　　只是，對(duì)方在和周圍同學(xué)的相處上讓時(shí)雨由依很擔(dān)心——如果不是高橋圓佳告訴自己羽生蓮被欺凌了，她完全沒(méi)有注意到這件事情。

　　畢竟平常的羽生蓮表現(xiàn)的完全不像是被欺凌的樣子。

　　【好困，高橋桑今晚沒(méi)有打工，但得去踩點(diǎn)一下子。】

　　因?yàn)檫B續(xù)熬夜抄著輕小說(shuō)的緣故，羽生蓮忍不住的打了個(gè)哈氣——他準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q。用著前社畜哄領(lǐng)導(dǎo)的方式：嗯嗯嗯，您說(shuō)的都對(duì)。這樣子趕快的哄好自己的班主任，讓對(duì)方放自己離開。

　　只是，今天的話，不知道是不是時(shí)雨由依生理來(lái)的緣故——好難哄啊。

　　相反的，還因?yàn)橛鹕彽倪@番敷衍語(yǔ)氣，他的班主任瞇起了眼睛：“羽生君，你是不是在騙我？”

　　之前羽生蓮和時(shí)雨由依談?wù)摰脑掝}是：最近是不是在忙著什么事情？如果有什么需要老師幫忙的，可以和我說(shuō)。

　　而羽生蓮的回答是：“沒(méi)有什么事情，如果有的話我一定會(huì)和時(shí)雨老師你說(shuō)的。

　　結(jié)果，不知道是不是女人的第六感啊，還是今天來(lái)生理了？時(shí)雨由依一眼的就覺(jué)得對(duì)方在撒謊！

　　而且還在隱瞞著什么？

　　【難道是又被欺凌了？不愿意和我說(shuō)？】

　　想到隱藏的原因，時(shí)雨由依的臉上充滿了擔(dān)憂的神情：“羽生君，如果有什么事情一定不要瞞著老師，雖然我只是一個(gè)新人，但我一定會(huì)想辦法幫你解決的。”

　　這番真情實(shí)意，再加上那離開了位置向羽生蓮走來(lái)——就好像想要讓他感覺(jué)到自己沒(méi)有在說(shuō)謊，時(shí)雨由依握住了對(duì)方的手：“羽生君，雖然我作為老師來(lái)說(shuō)還很不成熟，但如果可以的話，可以試著相信我一下子嗎？”

　　手雖然小小的，但很軟、羽生蓮感受著手掌上的溫暖、他覺(jué)得自己敗給了時(shí)雨由依——有這樣子的人作為自己的老師，真的很幸運(yùn)。

　　【不，你是個(gè)好老師。你比你想象中的還是一個(gè)厲害的人、、、、、、】

　　所以、為自己之前的行為和敷衍，羽生蓮道歉了起來(lái)：“對(duì)不起，時(shí)雨老師，我不是故意的?！?p>　　而聽到這句話，還有對(duì)方低頭認(rèn)錯(cuò)的樣子，時(shí)雨由依的臉上是比街邊盛開的花朵還要吸引人的笑顏。

　　“嗯嗯，那羽生君和老師說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生了什么吧？”

　　拉著羽生蓮的手，時(shí)雨由依拍了拍她旁邊的椅子，示意對(duì)方坐下來(lái)再說(shuō)。然后，她拉開了自己的抽屜。就好像小孩子得到了好東西想要和伙伴分享一樣的：“對(duì)了，羽生君要不要吃零食？老師這里有好多零食的~”

　　而面對(duì)這番把自己當(dāng)作小孩子看的舉動(dòng)，羽生蓮無(wú)論多少次了都還是習(xí)慣不了。他真的很想對(duì)時(shí)雨由依說(shuō)一句能不能不要把我當(dāng)小孩子？

　　作為前世和對(duì)方差不多大的穿越者，羽生蓮覺(jué)得兩個(gè)人算是同齡人的。

　　只是，看到眼里擔(dān)心目光還沒(méi)有消散的時(shí)雨由依，他也生不起什么討厭的想法了。

　　對(duì)于真心對(duì)待自己的人，羽生蓮也會(huì)用真心去對(duì)待她、他說(shuō)起了自己最近在做著的事情：“時(shí)雨老師，其實(shí)我最近、、、、、”