世界的發(fā)現(xiàn)過程2

　　有個書呆子飽讀詩書，他買了一塊肉，卻不知道怎樣煮，有只狗跑過來把肉吃進(jìn)肚子里，他說，我都不懂得怎么吃，你怎么懂得。

　　有個農(nóng)村婦女，她沒有知識文化，她的生活也過得非常粗糙，不習(xí)慣城里人干凈的生活，房子很少搞衛(wèi)生。吃飯經(jīng)常煮油炸品，沒吃到有營養(yǎng)的食物，高血脂高血壓又沒力氣。但她會干粗活，干得很快，只是給人做做家政維生。

　　另一個農(nóng)村婦女，她同樣干的粗活，從小種田?？墒撬苋菀捉邮苄迈r事物，來了城里與子女住在一起，很快變得比子女還要干凈，雖然沒文化但卻懂得很多大道理，對于子女生兒生女從不干涉，很開通不封建。

　　有一個年輕人他敢想敢干，用自己的知識和才干創(chuàng)業(yè)，闖出了一條屬于自己的路。

　　這四個例子說明了什么:文化來源于生活，生活之本不能丟，學(xué)習(xí)文化是為了提升生活，有素質(zhì)地過更好的生活。文化的主體是人，所以人不能拘泥于死知識。讓生活和文化相得應(yīng)彰。而且要以人為本，文化之所以能傳承是因?yàn)楹蟠腥耍駝t便失去了意義。