廢宅VS真學(xué)霸
張三是一個(gè)學(xué)霸,確切地說是廢宅,學(xué)習(xí)成績是真的好,除了上課以外幾乎是打游戲,學(xué)習(xí)依然名列前茅。可是最大的問題是廢,性格孤僻、沒有伙伴,也不愛參加社會(huì)活動(dòng)、不愛運(yùn)動(dòng),一放假就在家宅、愛看書。父母很著急,人是社會(huì)的人,這孩子以后出了社會(huì)怎辦?
與此相比,李四不僅學(xué)習(xí)好、動(dòng)手強(qiáng)、熱心參加學(xué)校、社會(huì)活動(dòng)。費(fèi)在學(xué)習(xí)上的功夫沒多少,基本上學(xué)校解決,回家所有家務(wù)包。大家不禁感慨,這年頭學(xué)霸也分等級(jí),這讓學(xué)渣怎么混。
張三和李四的父母在同一個(gè)單位,抬頭不見低頭見,張三的父母總是很羨慕李四的父母,咱家孩子像李四就好了。性格決定命運(yùn),決定對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,也決定看問題的角度。