書友會(huì)
這是一個(gè)全民閱讀的時(shí)代，主持人說，今天讓大家齊聚一堂，說說自己對(duì)書的看法。
我是古代的讀書人，10歲中童生，13歲中秀才，19歲中進(jìn)士，我是天才，寒窗苦讀、宦海沉浮，我愛讀其余的課外書，我愛讀書卻又不拘泥于書本，所有的知識(shí)用于官場(chǎng)應(yīng)付復(fù)雜的爾虞我看詐，輔助皇帝，為百姓做實(shí)事，抵御外敵時(shí)更要靈活地運(yùn)用軍事策略，外交時(shí)更要不卑不亢，盡顯大國(guó)風(fēng)采。
我是現(xiàn)代的學(xué)霸，除了聰明，最重要的是學(xué)習(xí)得法，世上最怕的是認(rèn)真2字，認(rèn)真能夠提高學(xué)習(xí)效率。我上課認(rèn)真聽講，做筆記，課后認(rèn)真對(duì)待自己的每一次作業(yè)，把作業(yè)做好才去刷題，在搞懂所有概念的情況下才進(jìn)行背誦和練習(xí)。我科學(xué)用腦，勞逸結(jié)合，進(jìn)行課外的游戲和勞動(dòng)亦有益于理解書本的知識(shí)。課余時(shí)間我廣泛交友并閱讀課外書，拓展視野，不做書呆子，做四友新人。
我是一個(gè)大學(xué)教授，從小學(xué)一直讀到博士，在大學(xué)任職。大學(xué)的工作環(huán)境相對(duì)輕松，學(xué)生的課程不多，主要是自己自主學(xué)習(xí)，主要時(shí)間老師要進(jìn)行科研任務(wù)，為國(guó)家重點(diǎn)研究項(xiàng)目助力，我努力實(shí)驗(yàn)、搞調(diào)查和科研，看很多書，提升自己的教學(xué)水平，上課不照本宣科，而是講述自己的經(jīng)歷為學(xué)生提供參考方向。
我是一個(gè)中學(xué)教師，中學(xué)的教學(xué)任務(wù)比較繁重，我認(rèn)真?zhèn)湔n，看各種參考書，在講課時(shí)我盡量講得生動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。我講課會(huì)滲透考試知識(shí)點(diǎn)，尤其是講試卷時(shí)。雖然現(xiàn)在還是應(yīng)試教育，但我注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，引導(dǎo)他們參加各種活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤。
我是一個(gè)大學(xué)生，上了大學(xué)，沒了老師在中學(xué)那樣的壓力，但我更要自主學(xué)習(xí)。課余時(shí)間打工和參加社團(tuán)。我會(huì)認(rèn)真地做筆記，把上課的課件分門別類地保存起來。老師布置的作業(yè)和課題認(rèn)真完成，因?yàn)槊恳淮握撐亩际撬季S的鍛煉。我讀大量的書籍和資料，分組分工，列好提納，逐步擴(kuò)充。除了每個(gè)學(xué)期的例行考試，我還會(huì)去考職業(yè)的相關(guān)證書，為工作作準(zhǔn)備。大一大二是一般社會(huì)實(shí)踐，大三開始專業(yè)社會(huì)實(shí)踐。課余時(shí)間利用圖書館的資源閱讀大量書籍，學(xué)習(xí)了其余專業(yè)的基本常識(shí)，更好地為未來工作作準(zhǔn)備。
我是公司的文員，我每天負(fù)責(zé)公司的打雜和日常工作，還要負(fù)責(zé)外勤和工作的按洽，我平常讀的書籍主要是辦公室軟件應(yīng)用、文案寫法、還有人際關(guān)系的書，給我工作帶來很大幫助，讓我的工作可以更有條不紊地進(jìn)行，提升心理素質(zhì)。
我是政府的公務(wù)員，我的工作需要大量的公文寫作，所以我不會(huì)停止學(xué)習(xí)，每天讀書看報(bào)。
我是網(wǎng)文工作者，我每天都讀書、上網(wǎng)課、玩游戲、看動(dòng)漫、影視，積累了大量的素材。
我是公司的企業(yè)負(fù)責(zé)人，每天應(yīng)付紛繁的工作、行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)、員工的管理、產(chǎn)品的推陳出新、閑的時(shí)候我會(huì)看書，讓自己在忙碌的世界中不焦慮，平和地看待這個(gè)世界。挖掘員工的潛力、發(fā)揮員工的自主性。用心感受生活，努力提升品牌的品質(zhì)，讓品牌綻放出新的活力。
我是警局工作人員，我擅長(zhǎng)格斗，很多案子送過來的時(shí)候千頭萬緒，往往完成一個(gè)案子要沒日沒夜地加班加點(diǎn)。閑時(shí)我會(huì)看各種書，這些書對(duì)我審案子有很大幫助。我還喜歡下棋、玩智力游戲。
我是電競(jìng)選手，我在游戲中是拿書戰(zhàn)斗的，知識(shí)就是力量，拿書者在戰(zhàn)斗和恢復(fù)中能力逆天。