第三十七章：杰尼龜?shù)呐?，替身招式，初有成?/h1>
“杰尼龜，嘗試用精神力控制它。
這是你身體中分出一個(gè)能量體而已。
用精神去感悟它的存在?！?p> 天瀾精靈高中的訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)，林宇正在耐心地教導(dǎo)著。
在他面前有兩只一模一樣的杰尼龜，不過(guò)其中一只神情呆滯。
另外一只這是一副認(rèn)真努力的表情。
“杰尼，杰尼?！?p> 杰尼龜雙拳緊握，奮力想要控制分出來(lái)的替身。
自從林宇將替身可以讓它和自己進(jìn)行拳皇對(duì)戰(zhàn)后，杰尼龜那熱情差點(diǎn)能把房子點(diǎn)燃。
甚至它每天都會(huì)催林宇趕快訓(xùn)練，它要盡快掌握這項(xiàng)技巧，然后加速到拳皇對(duì)戰(zhàn)。
“不要用蠻力，用精神力，調(diào)動(dòng)你的精神力量?！?p> 因?yàn)榻苣猃敵?jí)勤奮地努力，杰尼龜很快就掌握了替身的使用。
而后林宇便是讓它服用了天藍(lán)色寶可夢(mèng)方塊。
不過(guò)結(jié)果也正如他所想一樣，想要控制替身，難度真的相當(dāng)之高。
就算它的熱情前所未有的高，但是它畢竟不是超能系的精靈，對(duì)于精神力的控制沒(méi)有超能系精靈來(lái)的嫻熟。
“林宇，你杰尼龜怎么還在訓(xùn)練替身，不是已經(jīng)掌握了嗎？”
閑來(lái)無(wú)事的杜偉毅，又是找林宇聊天。
“杰尼龜，先休息會(huì)。
等下再來(lái)?！?p> 暫時(shí)沒(méi)有理會(huì)杜偉毅，林宇先讓杰尼龜休息一下。
對(duì)于精神力不強(qiáng)的杰尼龜，如此訓(xùn)練確實(shí)相當(dāng)辛苦。
“杰尼，杰尼?！?p> 可是沒(méi)想到杰尼龜卻是不肯休息，還要執(zhí)意訓(xùn)練。
杜偉毅向著林宇扔出一瓶汽水，表情極度夸張道：“不知道是說(shuō)你牛逼，還是說(shuō)杰尼龜牛逼。
其他精靈想要掌握替身，起碼也要個(gè)把月的時(shí)間，要是訓(xùn)練方法不對(duì)，兩三個(gè)月都是常有的事情。
你們倒好，十來(lái)天左右就已經(jīng)掌握了替身。
現(xiàn)在看到杰尼龜這么刻苦訓(xùn)練。
我懷疑你們回家是不是每天都在訓(xùn)練?！?p> 林宇打開(kāi)瓶蓋，將汽水喝了大半，打了個(gè)飽嗝。
輕笑道：“真被你說(shuō)中了，杰尼龜每天晚上都想著進(jìn)行訓(xùn)練?！?p> 只不過(guò)它的目標(biāo)比較不同而已。
“不是，那既然杰尼龜已經(jīng)掌握了，你們這又是在做什么。
我看杰尼龜好像很辛苦的樣子。”
杜偉毅不解。
“做一些嘗試。
看看能不能讓這個(gè)替身動(dòng)起來(lái)，釋放招式?！?p> “兄弟，我書(shū)讀的少，你不要騙我。
這替身還能動(dòng)起來(lái)，然后你還想讓它釋放招式?！?p> 精靈課程沒(méi)有這樣教啊，替身就只是可以幫助精靈抵擋部分傷害的變化系招式而已啊。
杜偉毅覺(jué)得林宇腦子瓦特了。
擱這寫(xiě)小說(shuō)呢？無(wú)所不能？
然后他就看到原本呆滯的杰尼龜替身，眼睛突然動(dòng)了動(dòng)，手不知覺(jué)地甩動(dòng)著
“我草，真他媽動(dòng)了。
什么情況?！?p> 杜偉毅看著杰尼龜?shù)奶嫔恚躲墩f(shuō)道。
替身招式真可以操控起來(lái)，還他媽能這么玩？
這書(shū)上沒(méi)寫(xiě)啊。
“杰尼，杰尼?！?p> 杰尼龜看到自己能進(jìn)行輕微的控制，開(kāi)心地左右跳動(dòng)。
不過(guò)因?yàn)椴皇浅芟档木`，它現(xiàn)在也是累的不行。
跑到林宇身邊，拿起樹(shù)果汁咕嘟嘟地喝了起來(lái)。
“我們精靈現(xiàn)在才發(fā)展幾年。
不要那么絕對(duì)。
另外，偉毅，你鐵甲蛹不是一直找不到對(duì)手嗎？”
林宇手在臉上摩挲著，他突然有了一個(gè)極好的想法。
“誒，是啊。
最近老師越來(lái)越難約了?！?p> 杜偉毅先是驚嘆林宇的想法，在聽(tīng)到自己的痛楚后，有些悲傷地嘆氣。
“我給你找了一個(gè)對(duì)手。
有沒(méi)有興趣?！?p> “誰(shuí)？“
林宇指了指神情呆滯的杰尼龜替身，“杰尼龜?shù)奶嫔砣绾?？?p> 因?yàn)榻苣猃敩F(xiàn)在正在休息，替身又重新變成了呆滯的模樣。
“你的鐵甲蛹需要一個(gè)有精靈進(jìn)行攻擊，而我的杰尼龜正好需要一個(gè)精靈沙袋。
我們一舉兩得?！?p> “聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。“
杜偉毅覺(jué)得林宇的建議相當(dāng)不錯(cuò)，他的鐵甲蛹需要一個(gè)可以被動(dòng)防御，加強(qiáng)變硬的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在他的鐵甲蛹已經(jīng)能做到變硬半分鐘使用一次。
而替身本身就是可以作為抵擋傷害的招式，他的鐵甲蛹更是可以隨意攻擊。
“那就這樣?！辈贿^(guò)杜偉毅疑惑的看著林宇，“你真想把杰尼龜?shù)奶嫔黹_(kāi)發(fā)到可以攻擊的層次？”
“試試看，說(shuō)不定呢？”林宇一口氣將汽水全部喝光。
“要不是知道你當(dāng)時(shí)精靈考試分?jǐn)?shù)就比我多一分，我還以為你是哪里來(lái)的怪人天才的精靈研究學(xué)者?！?p> 杜偉毅取消著，隨后說(shuō)道：“對(duì)了，你要不要報(bào)名參加學(xué)校的校隊(duì)選拔。
過(guò)幾天就開(kāi)始報(bào)名了。
梁明杰和我都打算參加試試。
就算最后選不上，也是可以進(jìn)行一番訓(xùn)練提升。
你的話應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，你杰尼龜還是挺猛的?！?p> “我就不參加了?！?p> 林宇無(wú)所謂道。
“為啥？”
“因?yàn)槲乙呀?jīng)內(nèi)定了?！绷钟钕袷窃谡f(shuō)一件在平常不過(guò)的事情。
“真的假的，第一次聽(tīng)說(shuō)校隊(duì)還能內(nèi)定的？
難道說(shuō)校長(zhǎng)是你親戚，走的后門？”
杜偉毅驚訝不已，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種操作啊。
“有沒(méi)有可能是我太優(yōu)秀了，校長(zhǎng)被我的氣質(zhì)打動(dòng)了。”
林宇露出你自己猜的表情。
“鬼才信你。
我再去看看能不能約到老師。
你杰尼龜替身要是可以戰(zhàn)斗了，記得叫我。”
杜偉毅看著杰尼龜說(shuō)道。
雖然對(duì)于林宇說(shuō)能把替身控制成精靈進(jìn)行戰(zhàn)斗不是很相信，但是如果真的可以了，那對(duì)自己來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是福音啊。
正版杰尼龜鐵甲蛹扛不住，這盜版杰尼龜不是隨便擋。
“放心，快了?！?p> 林宇喊道。
就這他們聊天的功夫，杰尼龜已經(jīng)休息好，重新開(kāi)心訓(xùn)練了。
為了它的拳皇計(jì)劃，它可以付出所有，付出一切。
...
天瀾精靈高中校長(zhǎng)室。
“徐威校長(zhǎng)，你好。”
一名身穿灰衣的俊朗男子，進(jìn)入辦公室內(nèi)對(duì)著徐威禮貌問(wèn)候著。
“自我介紹下，我叫祁遠(yuǎn)，平城天才訓(xùn)練家培養(yǎng)計(jì)劃的教官之一?！?p> 祁遠(yuǎn)聲音隨和，笑容隨和。
“你好。
請(qǐng)問(wèn)有什么事情？“
徐威驚訝看著這名青年。
天才訓(xùn)練家培養(yǎng)計(jì)劃他自然也是知道。
挑選平城優(yōu)秀的新人訓(xùn)練家，進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)成為優(yōu)秀強(qiáng)大的訓(xùn)練家然后報(bào)效平城，報(bào)效華夏？
他們來(lái)自己學(xué)校要干嘛？
難道是要來(lái)挖人？
忽的他想到了林宇。
不過(guò)林宇的水平，似乎還不足以讓一個(gè)教官親自過(guò)來(lái)才對(duì)。
“徐威校長(zhǎng)。
我來(lái)此就是發(fā)現(xiàn)你們學(xué)校有一個(gè)極為優(yōu)秀的訓(xùn)練家人才，我想帶他加入天才訓(xùn)練家培養(yǎng)計(jì)劃之中。
不知是否可以?！?p> 祁遠(yuǎn)笑著說(shuō)出自己的來(lái)意。
因?yàn)閷W(xué)生的信息是綁定在學(xué)校之中，如果想要帶走的話其中一個(gè)問(wèn)題就是要通過(guò)學(xué)校的同意。
這是精靈聯(lián)盟制定的規(guī)則。
為的就是讓新人訓(xùn)練家更好的統(tǒng)一管理。
“你說(shuō)的人是林宇？”徐威詢問(wèn)道。
“是的，正是林宇。
他曾化名為小赤，在新人杯中拿下冠軍。
我們的審查員給了他s的評(píng)價(jià)，讓他有了進(jìn)入我們的資格。
原本過(guò)幾天之后就會(huì)有人來(lái)聯(lián)系。
但是因?yàn)閹滋烨八某錾憩F(xiàn)，我想讓他直接加入天才訓(xùn)練家培養(yǎng)計(jì)劃，成為正式成員?！?p> “你是說(shuō)，他不用參加考核。
可以直接成為成員？”
徐威驚訝不已，林宇究竟是做了什么，讓祁遠(yuǎn)對(duì)他有這種評(píng)價(jià)。
“是的，他十分的優(yōu)秀。
不知您是否同意?！?p> 祁遠(yuǎn)簡(jiǎn)單說(shuō)著當(dāng)天他所看到的事情。
聽(tīng)到祁遠(yuǎn)的敘說(shuō)后，徐威也是驚訝于林宇的表現(xiàn)。
他果然沒(méi)有看錯(cuò)，林宇確實(shí)有這個(gè)能力幫助他們?cè)谶@一屆精靈高中聯(lián)賽中取得好成績(jī)。
但是如果參與了天才訓(xùn)練家培養(yǎng)計(jì)劃，那他是否還能回來(lái)帶領(lǐng)學(xué)校參加？
看出徐威的猶豫，祁遠(yuǎn)似乎早就打聽(tīng)過(guò)，知道徐威的難處，笑道：
“放心徐校長(zhǎng)，我們天才訓(xùn)練家培養(yǎng)計(jì)劃這是培養(yǎng)優(yōu)秀的訓(xùn)練家。
并不是說(shuō)把他們帶走，最后還是會(huì)讓他們進(jìn)入精靈大學(xué)繼續(xù)深造。
你們精靈高中聯(lián)賽的比賽時(shí)間是四月份，而我們?nèi)路菥蜁?huì)結(jié)束。
到時(shí)候完全是來(lái)得及的。
而且讓他去參加天才訓(xùn)練家培養(yǎng)計(jì)劃，他的實(shí)力會(huì)得到更高的提升。
到時(shí)候?qū)⒓泳`高中聯(lián)賽也更有利。”
原本徐威在猶豫，林宇是他們這次精靈高中聯(lián)賽的希望，若是把他強(qiáng)行留下又會(huì)讓他錯(cuò)失這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
而且華夏，平城也可能缺少一個(gè)更加強(qiáng)大的訓(xùn)練家。
這和學(xué)校的理念不符。
所以他在糾結(jié)之中不知如何選擇。
但聽(tīng)到祁遠(yuǎn)的話后，他糾結(jié)的心也是靜了下來(lái)。
徐威拿著手機(jī)，看著祁遠(yuǎn)道：“這事還需要問(wèn)問(wèn)他本人的意見(jiàn)，我把他叫過(guò)來(lái)，你和他當(dāng)面談?wù)??！?