第七百四十章 定位論（二）
一番“定位論”把先生給唬住了，哪怕是小寶上課睡覺(jué)，先生都再?zèng)]管過(guò)他。
小寶白天該上課就去上課，放了學(xué)就鼓搗他的“桌面蹴鞠”。
那天六七八九十皇子給弄壞的時(shí)候，他想到一個(gè)問(wèn)題：皇子們?yōu)楹螘?huì)搶？因?yàn)橐慌_(tái)桌面蹴鞠只能四個(gè)人分兩組對(duì)戰(zhàn)，五個(gè)人就玩不了。
同樣，皇子們一共十人，弄兩臺(tái)，也得有兩個(gè)人玩不上，那干脆重做。
大宣的蹴鞠，比賽人數(shù)為每隊(duì)十二人或者十六人，小寶之前是按照每隊(duì)十二人做的。
這次改成每隊(duì)十六人的方式，那就可以放十根操縱桿，每側(cè)可以讓三到四人操縱，臺(tái)面也需要做得更大些，然后做兩臺(tái)。
小寶每天帶著兩個(gè)小太監(jiān)叮叮咣咣地砸釘子、鋸木頭，二四五皇子也好奇起來(lái)。
再大也不過(guò)是半大孩子，童心未泯之下，時(shí)不時(shí)就過(guò)來(lái)以督促小寶學(xué)習(xí)為名，來(lái)看看小寶到底在鼓搗什么。
而六七八九十皇子，因?yàn)樯洗我呀?jīng)多少玩兒到一小會(huì)兒，興頭勾起難以消除，偷偷讓自己的小太監(jiān)也做，卻是做不出來(lái)，只好又跑到小寶這邊看進(jìn)度。
這日，小寶終于完成兩臺(tái)桌面蹴鞠所有的零部件，開(kāi)始組裝。
整日里叮叮咣咣的聲音變得時(shí)有時(shí)無(wú)，引起大皇子和三皇子的注意，今日休沐，天氣還不錯(cuò)，兩個(gè)病弱的皇子都“散步”到此處。
他們站在邊上默默地看著，小寶組裝好一臺(tái)，剛直起腰就看到兩位皇子，便上前施禮。
大皇子和三皇子矜持地點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“這是什么？”
真是多此一問(wèn)，好像他們真不知道似的。
不過(guò)，皇子的矜持嘛，小寶理解，便對(duì)二人講解起來(lái)，順便邀請(qǐng)他們“試玩”。
因?yàn)槭浅筇?hào)的，只兩人自是會(huì)手忙腳亂，已經(jīng)快要及冠、且身體不大好的兩位皇子自然不會(huì)真正投入的玩兒，只是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)操縱桿，讓小球滾上一圈而已。
可就擺弄這幾下，也足以讓他們雙眼發(fā)亮。
自小身體不好，能玩的東西就很少，還要當(dāng)好他們的皇子，更沒(méi)有普通人家孩子的樂(lè)趣，
而一直關(guān)注小寶進(jìn)度的六七八九十皇子早就憋不住了，一窩蜂跑來(lái)看，二皇子聽(tīng)到信兒，對(duì)老四、老五說(shuō)：“難得人聚得齊整，我們也去看看皇兄皇弟們?！?p> 甭管打著什么名義，既然是各兄弟湊齊了，那就都“試玩”唄，大皇子和三皇子有些羨慕地看著兄弟們，退了出來(lái)。
他們雖也想多玩一會(huì)兒，可是，太嘈雜的環(huán)境，他們堅(jiān)持不住，心臟難受。
看著兩位皇子退出，小寶便過(guò)來(lái)相陪，誰(shuí)讓他身份不如別人呢。
大皇子先天體質(zhì)不好，很瘦弱，面色也蒼白，人也跟著平和的多，但是這份平和中，大多是對(duì)體弱的妥協(xié)和無(wú)奈。
大皇子溫和地問(wèn)小寶：“怎么想起做這個(gè)？”
小寶答：“你問(wèn)桌面蹴鞠？唉，每天天不亮就得起床上課，我覺(jué)得你們過(guò)得太辛苦，總得勞逸結(jié)合吧？”
三皇子是皇后所出，性子不錯(cuò)，但是礙于幼時(shí)落下病根，如今也同大皇子一樣，動(dòng)不動(dòng)心臟就不舒服。
可是天性還是活潑的，就揶揄小寶：“我倒是聽(tīng)說(shuō)，你每天只有‘逸’，可沒(méi)怎么‘勞’。”
這是在說(shuō)小寶每天上課不聽(tīng)講，放學(xué)又琢磨玩具，不務(wù)正業(yè)。
小寶一邊拿起果盤(pán)里的蘋(píng)果給削皮，一邊回話：“人總得有自己的定位嘛，我學(xué)那么多干啥用呢？”
大皇子不解：“怎會(huì)沒(méi)用？讀書(shū)識(shí)理啊?！?p> 小寶：“那我讀了，也識(shí)了啊?！?p> 三皇子：“我聽(tīng)說(shuō)，你可是秀才，既然不愛(ài)讀書(shū)，那為何要考秀才？”
小寶：“這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)?！?p> 三皇子：“那你慢慢說(shuō)?！?p> 小寶這次的說(shuō)辭，可與對(duì)先生說(shuō)的不同，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，說(shuō)道：“唉，沒(méi)爹的孩子，日子難過(guò)?。?p> 全靠娘親一人討生活，連個(gè)幫手都沒(méi)有，你們可知，我娘親年紀(jì)輕輕就守寡，既要賺錢(qián)養(yǎng)我，又要飽受世人嘲諷和冷眼，有多難熬……
我那時(shí)就想，別人的娘親，日子過(guò)得再窮，也能待在家中不受風(fēng)雨，我就算再不成器，也得讓娘親能過(guò)上那樣的日子吧？
可是我一個(gè)小孩能做什么呢？
娘親一心希望我無(wú)憂無(wú)慮，別人的孩子有書(shū)讀，也讓我有書(shū)讀，我就只能認(rèn)真讀書(shū)，用好成績(jī)寬慰娘親；
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)學(xué)得好，考上秀才，就能免除部分地丁錢(qián)糧和差賦徭役，甚至可以任教辦學(xué)，那可是能開(kāi)源節(jié)流，給娘親減輕負(fù)擔(dān)的事情！
我就拼命讀書(shū)，反正童試大都靠背，那就死命背唄；
等我考上秀才，根本沒(méi)人請(qǐng)我任教??！
他們都嫌我太小，也不可能讓一個(gè)秀才給他們家孩子當(dāng)伴讀小廝，我只做到了節(jié)流，沒(méi)能開(kāi)源……”
二皇子這時(shí)插話：“我可聽(tīng)說(shuō)你開(kāi)辦好幾家學(xué)院呢！”
二皇子是幾個(gè)皇子中自認(rèn)最有希望當(dāng)上太子的人選。
因?yàn)榇蠡首幼鳛殚L(zhǎng)子，三皇子作為嫡子，兩個(gè)都有心疾，是“短命鬼”，作為除了這二人之外的最年長(zhǎng)的皇子，二皇子認(rèn)為自己的勝算更大。
因此他一向眼觀六路、耳聽(tīng)八方，即使是在與兄弟們玩樂(lè)，也分出一半心思關(guān)注他人動(dòng)向。
小寶已經(jīng)削好一個(gè)蘋(píng)果，放著，開(kāi)始削第二個(gè)。
兩個(gè)病弱皇子，一長(zhǎng)一嫡，不好分先后，容易給自己落口實(shí)，干脆削好兩個(gè)蘋(píng)果以后，一起遞出去。
二皇子把小寶的動(dòng)作看在眼里，心想，這小子心眼兒也不少。
小寶說(shuō)道：“是啊，既然沒(méi)人請(qǐng)我當(dāng)先生，那我自己辦學(xué)，不就當(dāng)先生了嗎？
可惜我沒(méi)錢(qián)，辦學(xué)的錢(qián)還是跟娘親借的，到現(xiàn)在還沒(méi)還清呢?！?p> 二皇子不信：“聽(tīng)說(shuō)你辦了好幾家學(xué)院，怎么可能還不清？”
小寶說(shuō)道：“賺錢(qián)哪有那么容易！先頭一年是免束脩的，可是建校、聘請(qǐng)先生、準(zhǔn)備學(xué)院的設(shè)施，哪一樣不需要錢(qián)？
還有，我辦的是技師學(xué)院，培養(yǎng)工匠的，他們學(xué)手藝的材料，不得我掏錢(qián)買(mǎi)？
我現(xiàn)在可是每年都要年初借錢(qián)、年底還債，人家到了年底是過(guò)年，我可是要過(guò)關(guān)的，要是我們承接的買(mǎi)賣(mài)不夠，就得拖到下一年接著還債?！?p> 大皇子不禁問(wèn)道：“你娘還要你還錢(qián)？你才多大?。俊?p> 小寶說(shuō)：“我的目的就是想讓娘親不再辛苦，所以我賺得錢(qián)自然要給娘親的，那從娘親那里借的錢(qián)也自然要還啊。”