第225章 開始走上正軌的學(xué)校（二）

　　將一大家子人都送走后，馬修總算是出了一大口氣。

　　“教訓(xùn)啊，教訓(xùn)！以后抽獎的時候一定要控制好自己的情緒，最好是躺在床上抽，至少也也要坐得安安穩(wěn)穩(wěn)地，死也不在毫無準(zhǔn)備的情況下隨意亂抽了?！?p>　　但是對于今天獲得的這三個技能馬修還是非常的滿意。

　　“你們幾個先別來吵我啊，我要畫一下學(xué)校的外觀圖?！?p>　　秦紫云一聽就來勁了，

　　“馬修哥，我不吵你，我就在旁邊看看。我很有用的，我可要幫你端茶送水，幫你磨墨鋪紙?！?p>　　“是，是，修哥兒，我也想看看，就看看，不說話，絕對不會打擾到你的?！庇萃疋哺f。

　　“好，好，隨便你們嘍。但記住啊，不許吵我！要不我的思路一旦被打斷就很可能連接不上了！”

　　跟她們強調(diào)了吵他的嚴(yán)重后果后，馬修準(zhǔn)備馬上動手。但是…

　　窩勒個去，手頭什么都沒有，畫個毛線啊！

　　尷尬了不是？而且這個時候也不知道文具店有沒有關(guān)門。

　　這時兩個小助理的價值就體現(xiàn)出來了！

　　“馬總，我和金圓圓在縣城里逛的時候看到過好幾家文具店，我們馬上分頭行動，您給我們列出清單，我們保證完成任務(wù)。”

　　領(lǐng)了任務(wù)的兩人騎著自行車就朝不同方向駛?cè)?，看著她們心急火燎的樣子，馬修急得大喊，

　　“慢點騎，不要急。注意安全！”

　　僅僅過了20分鐘，她們倆就提著一大袋子?xùn)|西回來了。

　　當(dāng)然這也和小縣城有關(guān)，畢竟地方小；就連公共汽車站都間隔都只有300米左右。

　　適合素描的紙張和鉛筆都已就緒，下面就看馬修的‘表演’了。

　　在蘭蔭她們?nèi)ベI紙筆的時候，馬修就在思量到底‘畫’什么樣的校園。

　　既然是越劇學(xué)校，那肯定是要充滿了東國風(fēng)情的，絕對不能出現(xiàn)萊丁，羅斯或新大陸風(fēng)格的建筑。

　　但是前世各種各樣的傳統(tǒng)建筑是有很多，可也要細(xì)心挑選。要不畫個大雁塔這樣的建筑完全和春水縣的風(fēng)格不搭??！

　　當(dāng)然馬修不是沒考慮過前世孔圣人家的建筑，但那是齊魯大地的風(fēng)格，和江南的也不配。

　　而馬修心目中的王者，奉天故宮和大都的故宮，好吧，那也只是想想，一看價格，呵呵，再見！

　　想了半天還是啥都沒有，突然他一拍大腿，

　　“我特么怎么把搜索功能給忘了！”

　　僅僅5分鐘后，馬修就卷起袖子開始干活了。

　　他畫的，臨摹的，其實就是抄的，是前世一所名叫景范的建在姑蘇的中學(xué)。這所中學(xué)是建立在寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范文正公的祖宅所在。

　　這所學(xué)校的建筑完全是東國傳統(tǒng)風(fēng)格的，也完全符合現(xiàn)代東國人的審美觀念，用來做越劇學(xué)校的校舍是再恰當(dāng)不過了。

　　腦子里有了定計后，馬修拿出了身為素描大師的功力。在四個女人面前開始了作畫。

　　身為素描大師，他將鉛筆畫整出了水墨畫的風(fēng)格，依靠不同鉛芯和著力，將景范中學(xué)的校舍慢慢地呈現(xiàn)在素描紙上。

　　從稍遠(yuǎn)處一看，這哪里是一副用鉛筆畫的圖紙??！這完全就是一幅幅充滿著東國風(fēng)情的寫意畫。

　　這幾個女的眼都看直了，這個對于她們來說簡直就是東國傳統(tǒng)文化的寶藏?。?p>　　秦紫云的大眼睛又開始嘰里咕嚕地轉(zhuǎn)動了起來。她瞟了幾眼虞婉怡，卻發(fā)現(xiàn)她也在做類似的動作。

　　這下明白了，她們都是同類人。

　　這次是虞婉怡先開口了，

　　“修哥兒，你畫得又快又好，我都投入到你的畫里無法自拔了?？粗@幾張畫我就仿佛正站在這個庭院里甩著長袖，吊著嗓子呢！”

　　“是呀，是呀，修哥兒這些畫太迷人了，我簡直就想像不到用鉛筆竟然能達(dá)到這樣的效果。好像咱們東國的山水寫意?！?p>　　聽著她們的恭維話，馬修卻漸漸地皺起了眉頭。

　　正準(zhǔn)備一起拍拍馬屁的經(jīng)紀(jì)人和小助理們見狀沒有開口，而感覺情況似乎不對的虞秦二人也開始停了下來。

　　“哈哈，我就覺得哪里不對，謝謝你們提醒了我！”馬修開心地說。

　　“怎么了？”

　　“就是你們所說的‘寫意’兩個字讓我意識到，我徹徹底底地畫錯了！我要畫的是設(shè)計圖，不是山水畫！還好發(fā)現(xiàn)得及時，現(xiàn)在還來得及重畫?！?p>　　“馬修哥，那這些是不是都不要了！”

　　“你們兩個眉來眼去的當(dāng)我沒看見?。磕米吣米??！?p>　　“修哥兒你真是太好了?！?p>　　“唉，等一下，你們四個自己考慮分贓的事，但見者有份哦！”

　　說完了這些，馬修就投入到重新‘創(chuàng)作’中去了。在他這個大師的手下，景范中學(xué)的全部校舍，亭臺樓閣，舞榭歌臺，曲水流觴統(tǒng)統(tǒng)都出現(xiàn)在了他的畫中。

　　這次在他筆下呈現(xiàn)的就是精工細(xì)畫的效果圖，雖然只是黑白兩色，但完全體現(xiàn)出了這所越劇學(xué)校的風(fēng)雅！

　　一看時間都快一點半了，那幾個女的都去睡她們的美容覺了。馬修今天也有點累了，趕緊上床了。

　　第二天等他一起來，就看到秦紫云和虞婉怡兩個人穿著戲服，不知道在庭院里干什么。而兩個小助理操弄著攝像機好像在拍著什么。

　　馬修見狀也沒下去打擾她們，自己洗完后就在攝像的死角等著。

　　等到她們忙完了，馬修才了解了她們在忙的事。

　　原來她們一起來就發(fā)現(xiàn)昨晚馬修完工的效果圖。虛實相對照后更覺畫作的不凡。她們就想通過像古人一樣來欣賞畫作來展示這些作品。

　　換好了戲服后，虞秦二人活學(xué)活用，將越劇里的動作運用到看畫上來。并讓經(jīng)紀(jì)人和助理一起操控攝像機將這些都拍下來準(zhǔn)備當(dāng)做資料。

　　當(dāng)然其實她們抱有另一個心思——將作為馬修畫的效果圖和前面畫的寫意圖全拍下來發(fā)給春水縣的領(lǐng)導(dǎo)，然后再將效果圖也‘貪污’下來豈不美哉？

　　這還是馬修從她們幾個的臉色和眼神中發(fā)現(xiàn)端倪，然后在他戒尺的淫威下獲得了所有信息。

　　“這又不是什么大作，如果你們要的話，我會畫給你們的呀！”