第三章 楊和
新華叔一愣：“什么送醫(yī)療下鄉(xiāng)？”
“歧鳴鄉(xiāng)的醫(yī)療條件不大行吧？新華叔你現(xiàn)在是醫(yī)院的二把手，組織些人手，帶上一些針?biāo)幨裁吹?，去歧鳴鄉(xiāng)給六十歲以上的老人做做體檢，簡單病癥治療治療，再培訓(xùn)一下衛(wèi)生站的醫(yī)生，對新華叔你來說，不難吧？”
“誒——？”路新華不禁眼神一亮。
“我相信新華叔叔以這樣的姿態(tài)回歧鳴鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們肯定會非常歡迎的?！?p> 周至笑道：“新華叔返城后就考上了醫(yī)學(xué)院，從這上頭論，也算是之前那幾年鄉(xiāng)親們培養(yǎng)出來的嘛！這就叫——浪子回頭金不換！”
“有道理啊！”路新華頓時給整開心了，然后突然反應(yīng)過來，瞪著眼：“什么浪子回頭金不換，沒大沒?。∮懘?！”
說完又對老媽說道：“嫂子看看你家兒子，是真的沒啥好擔(dān)心的，我得去院長那兒一趟，就先這樣？”
在旁默默聽著一大一小斗嘴的老媽呵呵道：“那你趕緊去，別耽誤了正事兒，這回真是又給你添麻煩了?！?p> 路新華剛走了，病房門口卻又冒出一個腦袋：“周至，可找到你了。阿姨你也在??？”
卻是周至在學(xué)校里的同桌，楊和。
周至在學(xué)校里成績也算是不錯，但是仍然屬于調(diào)皮搗蛋積極分子。
如今的小縣城里，即便是最好的中學(xué)，教學(xué)質(zhì)量也就那么回事。
不過現(xiàn)在還好，越往后，和大城市的學(xué)校相比，這個差距會被拉得越大。
周至這一屆有一個文科班，三個理科班，其中一班是文科，其余三個是理科。
雖然高二才正式分班，但是在周至他們中學(xué)，分班不過就是一次小調(diào)整而已，大部分基本從高一就定了。
周至所在的是二班，其實到了高二，就會變成理科。
周至是比較喜歡文科的，但光看成績的話，兩科也比較平均。
之所以選擇讀理科班，還是因為當(dāng)下非常流行的說法。
學(xué)會數(shù)理化，走遍天下都不怕。
根本原因，就是文科讀出來，不太好找工作。
教學(xué)水平的整體局限，就導(dǎo)致現(xiàn)在的夾川中學(xué)，每個班都有幾個水平一般的科任老師。
比如周至所在的理科二班，語文老師李大山，除了一手漂亮的粉筆板書，業(yè)務(wù)水平實在是馬馬虎虎。
周至也不大聽李大山講課，該學(xué)該讀該會的，他早就會了，語文課就是他閱讀金庸古龍的時間，都是從街邊書攤上借來的。
但是語文成績，依舊基本保持在全校第一。
李大山其實也不大管周至的，因為《史記》和《資治通鑒》，就連他自己都沒有通讀過。
而周至這娃的古文底子，卻是來自夾川縣教育系統(tǒng)第一人，這娃的四表舅——蘇安城。
蘇安城幼年讀的是私塾，解放前國府南京教育學(xué)院畢業(yè)，是夾川出去的第一個正牌大學(xué)生。
解放后蘇安城擔(dān)任了夾川縣第一任教育局局長，新中國夾川縣的教育事業(yè)，基本都是他老人家白手起家，一步步規(guī)劃出來的。
古井鄉(xiāng)的大家族對教育都很重視，王家、劉家、蘇家，三族在解放后發(fā)生過一場激烈的爭執(zhí)，差點引發(fā)一場械斗。
不是為了爭奪土地、水源，而是為了爭奪小學(xué)校址。
最后四表舅表態(tài)，蘇家將私塾拿出來，大家也不用興修了，就地改成小學(xué)！
這才讓古井鄉(xiāng)小學(xué)，得以落在蘇家附近。
蘇安城到現(xiàn)在已經(jīng)八十多了，古文功底，毛筆書法，甚至水墨丹青，都是一流。
老爸發(fā)現(xiàn)兒子這方面的天賦后，讓他跟著四表舅學(xué)習(xí)過一段時間。
四表舅教育絕對有自己的一套，沒有具體指導(dǎo)學(xué)習(xí)，只教會周至一件事情，如何讀書。
結(jié)果就是周至的閱讀量堪稱恐怖，家中書籍讀完之后，每個周末便泡在新華書店，知識面極廣，尤其語文功底，老師李大山都不敢和他硬杠。
甚至有一次李大山去市里開會，直接讓周至在班里代課《孔雀東南飛》。
那兩堂課全班同學(xué)都聽得如癡如醉，一班班主任徐有志路過教室，也停下來聽了一耳朵。
結(jié)果一停就站完了兩堂課，完后等周至出了教室，徐有志伸手拍了拍他的肩膀，問他想不想轉(zhuǎn)到文科班去。
不過在當(dāng)時，徐有志也就是說說而已。
楊和是農(nóng)村孩子，是周至同桌，覺得有周至這樣的同桌很光榮，于是兩人成了好朋友。
縣里如今十個區(qū)，好多所小學(xué)，三所中學(xué)。
但如今還只有兩所中學(xué)有高中，就是夾川縣中學(xué)和馬街鎮(zhèn)中學(xué)。
矬子里邊拔大個，夾川縣小的教學(xué)質(zhì)量最高，里面的學(xué)生基本都會進入縣中學(xué)初中部，占掉絕大多數(shù)的入學(xué)名額。
因此同一屆的孩子，初中基本都來自小城內(nèi)，都是從小學(xué)一年級就開始做年級同學(xué)，相互間非常熟悉。
而其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)，只有極少數(shù)非常優(yōu)秀的，才能夠考入縣中初中部，一屆也就十來個。
但高中就不一樣了，高中是大班，人比初中班多，而且中考會走掉一部分初中同學(xué)。
九一年的夾川，很多家庭的孩子如果學(xué)習(xí)好的話，能走中專就走中專，因為這樣可以提前幾年參加工作。
還有少數(shù)成績差的，也會被擠到馬街中學(xué)的高中部去。
所以縣中的高中部里，來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)和其它幾個初中的同學(xué)就多了起來。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的同學(xué)住校，上晚自習(xí)；城里同學(xué)走讀，晚上在家做作業(yè)。很自然就分作了兩個團體。
不過到周至這里又是特例。他在城里同學(xué)里有死黨哥們兒，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)住校同學(xué)里，也有死黨哥們兒。
周至特別欣賞那些鄉(xiāng)鎮(zhèn)同學(xué)的品質(zhì)。
就拿楊和來說，這娃的父親老楊頭當(dāng)年也是一個傳奇，二十歲就在夾川縣城里開著綢緞鋪子，身上穿綢衫，腳上蹬皮鞋，打麻將都用銀元金條。
四九年前還在老家白米鄉(xiāng)，買了兩百畝地喜迎新中國。
老頭結(jié)婚很晚，和楊和媽差了二十歲，直到四十多才有了楊和大哥，五十才有了楊和。
楊和考上縣高中后，家里拿不出錢，按照楊和大嫂的意思，就是干脆別讀了，回家耕田種地不也挺好。
最終楊和稟告老父親，給兄弟分了家，然后將自己那份房產(chǎn)典給大哥，由大哥大嫂供他繼續(xù)讀。
這也不能怨兄嫂心狠，兄嫂家里也沒剩余。
城里干部工資都還未滿百，農(nóng)村家里，能保你有飯吃，有衣穿，但是真不能保你有錢花。
何況兄嫂還有自己的孩子。
能做到如楊和兄嫂這樣的，就已經(jīng)不錯了。
據(jù)周至所知，學(xué)校里像楊和這樣的同學(xué)，還遠(yuǎn)不止一個。
這些同學(xué)基礎(chǔ)太差，能考入縣中已經(jīng)勉強，除了個別，大部分學(xué)習(xí)成績一般。
但是卻都有個特點，那就是非常認(rèn)真刻苦，下了晚自習(xí)跑到廁所邊路燈下繼續(xù)苦讀被老師逮到的，不止一個兩個。
相比于這些同學(xué)，周至家里父母一個月工資，還有老媽找外快的收入，加起來有三百，雖然有外婆在家里，迎來送往的人情開銷不少，但是絕對稱得上“闊綽”。
還有即便工資就那樣，但是作為縣工商局長，老爸就算再清廉，單位的福利勞保，逢年過節(jié)收到的小禮品，也是不少的。
比如每年荔枝上市，周至家里絕對不缺荔枝吃。
周至便會拿一些去晚自習(xí)上，和上晚自習(xí)的同學(xué)們一起分享。
然后又因為掌控著家中假期和周末的廚房跟飯桌，周至也經(jīng)常利用“職務(wù)之便”，邀請關(guān)系好的住校同學(xué)到家中吃飯。
外婆和老媽都是農(nóng)村出來的，都喜歡熱鬧，喜歡孩子。
尤其喜歡農(nóng)村孩子。
還有，呃，女孩子。
老媽就不止一次抱怨，家里假期中，周至的客人，比來看望外婆的還多。
周至喜歡農(nóng)村，以前假期里愛去舅舅家，后來有了自己的農(nóng)村朋友后，就喜歡在放假的時候去農(nóng)村同學(xué)家。
一般一去就是一兩周，還喜歡幫著干活，不過不是什么品行優(yōu)良，純粹就是好奇和興趣，倒是跟舅舅和農(nóng)村同學(xué)，也學(xué)了不少鄉(xiāng)下本事兒。
楊和身上的品質(zhì)讓周至非常佩服，第一次跟他回家，就見他從進門開始，放下書包先跟父母兄嫂打招呼，接著給周至倒水，然后拿起掃帚就開始打掃院壩堂屋。
打掃完又挑起一擔(dān)谷子去糧站打米，那真是從進門就開始忙，一分鐘都不待停歇的。
十七歲的年紀(jì)，挑著一百斤的挑子，走上田坎后還能讓周至追不上。