為何而學(xué)，鑄文心
早飯便依舊是那早飯，依舊是那咸魚白菜和那大敞篷的露天食堂。
要說什么變了的，估計也就是方羽那惆悵的心了吧。
畢竟詢問玄才得知，原來方羽昨日那般醉酒的模樣竟連社死都算不上，更別提什么名場面了。
這不由讓方羽這臉皮薄的家伙對于那每日簽到任務(wù)的懲罰，更加畏懼。
但方羽所惆悵的事情可不止這個，更還有擔(dān)任先生這一麻煩事。
先生。
當(dāng)然，或許這個詞你們會有些陌生。
那么我們便換個熟悉的，教師。
此一詞的出現(xiàn)便也代表著一重大義務(wù)與責(zé)任，那便是教書育人。
方羽自認(rèn)為自己是還沒有資格擔(dān)任這一職位的，畢竟到現(xiàn)在，他連第一堂課怎么上都還沒有頭緒。
雖說玄已經(jīng)給了方羽許多資料供他參考，但那些資料給方羽的感覺就始終不對。
似乎潛意識里就有個聲音告訴方羽一般，給他們講的第一堂課不應(yīng)該是這樣的。
以至于方羽越看越煩惱，越看越惆悵。
“宿主，這邊建議您先別想這些事情了，您今天的簽到任務(wù)還沒完成呢?！?p> 正當(dāng)方羽嘴中吃著咸菜都如味同爵蠟，玄的好心提醒便也傳來。
也得虧玄的提醒，讓方羽這才想起來如今的重中之重，似乎是今天的簽到任務(wù)。
于是方羽轉(zhuǎn)頭，看向一旁的的茂茂。
茂茂那坐也不是站也不是的樣子，就有些像那長了痔瘡的，真讓人心疼又想笑。
“茂茂，你等會，還是跟我走一趟吧。”
雖說這種情況呢，本該是讓患者好好休養(yǎng)的，但方羽秉持著他那死道友不死貧道的辦事理念。
最終還是沒有放過茂茂。
“??？”茂茂不敢置信地長大了嘴，問道，“姐夫，你叫我，不會是和昨天一樣......”
茂茂話還沒說完呢，便見方羽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“對的，你很聰明哦，茂茂?！狈接鸸膭畹馈?p> 可這話一出，茂茂人都傻了，立刻那圓嘟嘟的小胖臉一下便垮了下來。
“姐夫，你看我這才剛受傷，能不能先不去啊?！泵蟮?。
卻見方羽搖了搖頭，忽悠道：“茂茂，這你就錯了，就是因為你受了傷，所以你更應(yīng)該陪著我去，要知道練武促進(jìn)血液循環(huán)，而只有血液循環(huán)快了，你才能恢復(fù)的更快?！?p> 可是心底里卻是另一番景象，卻見方羽心里想的卻是，“小兔崽子，誰不知道你受傷了，但你要不去，那bbq的就是我了，死道友不死貧道吧?！?p> 而另一邊，茂茂聽方羽這么說便也半信半疑地跟著方羽走了。
......
練武途中，卻聽茂茂這般抱怨道：“姐夫，我們練的這一套武功到底有什么用啊，慢吞吞的，一點(diǎn)都沒有哥哥們練的那么霸氣。”
聞言，方羽只笑嘻嘻地回道：“你可別看他慢，要論打起架來，這套武功可不比你哥哥們練的那套差?！?p> “我才不信呢。”
這也不知道是不是心理作用，這一套太極拳練下來，茂茂竟真覺得大腿后側(cè)真沒那么痛了。
另一邊，剛領(lǐng)取完簽到獎勵的方羽，也是笑開了花，便也夸下?？?。
“哈哈，你可別不信，等有機(jī)會，姐夫給你演示演示你就知道了。”
可突然，茂茂那句“姐夫，我們練的這一套武功到底有什么用啊?！痹俅胃‖F(xiàn)方羽腦海。
方羽好像悟了。
他一直在想第一節(jié)課該給這群小兔崽子講些什么，是拼音還是筆畫又或者是其他，卻未曾想過最應(yīng)該告訴他們的是，他們?yōu)楹味鴮W(xué)。
這一刻方羽想通了，便也不再憂愁煩惱，望著那一旁呆呆的茂茂，他甚至想抱起來親上一口。
這可真是他的幸運(yùn)星。
不過......
“茂茂，休息夠了沒，夠了就該走了?！?p> “去哪？”
“上課?！?p> 再幸運(yùn)的幸運(yùn)星便也是逃不過這要上課的命運(yùn)的。
方羽本以為他要去練武場叫那群兔崽子們，可到了練武場這才發(fā)現(xiàn)練武場早已空無一人。
“難不成他們這么自覺？”嘟囔著，方羽便也半疑惑地趕往了學(xué)堂。
來到學(xué)堂這才發(fā)現(xiàn)，果真與他猜想的無二，小兔崽子們真就那么自覺，這還端端正正地坐在位置上。
這見到方羽便還齊聲喊了句，“姐夫先生?！?p> 搞得方羽是哭笑不得。
“好了，好了，沒想到你們還真這么自覺呢，也別姐夫先生，姐夫先生的了，就和以前一樣的叫姐夫吧?！狈接疬呑叩街虚g邊道，期間還輕輕推了茂茂一把，讓他回到自己的位置上。
當(dāng)然，這群兔崽子對方羽是叫一個聽話，方羽叫他們叫姐夫的便也沒二話，隨后就姐夫姐夫地叫回來了。
閑聊幾句后，方羽便也決定開始第一堂課程的教學(xué)。
“好了，這聊也聊了，我想問問你們，知道讓你們來這是干嘛的嗎？”
“姐夫這個我知道，是上課！”
方羽的問題似乎很簡單，這便有人秒答，甚至可以看到人群中有些在懊悔自己答晚了。
可這并不是方羽想要的答案，方羽便繼續(xù)追問道。
“嗯，上課，不錯你們是來上課的，但你們有沒有想過，你們來上課，是為了什么？”
“當(dāng)然，我可以告訴你們，是獲得知識，但你們?yōu)槭裁匆カ@得知識，你們想過嗎？”
方羽緩緩說完，底下卻沒了動靜，一時間，他們這群兔崽子可真想不到為什么。
畢竟，阿媽叫他們來，他們便來了。
可上課有什么用，學(xué)習(xí)有什么用，誰又告訴過他們呢。
“或許你們?nèi)缃襁€什么都想不到，那么我便給你們說說，別人為何而學(xué)?！?p> “曾有人學(xué)，是為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！?p> “也曾有人學(xué)，只是為了在見到美景時脫口而出的不是那句，我艸真美，而是日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?p> “見到雪是畫堂晨起，來報雪花墜。高卷簾櫳看佳瑞，皓色遠(yuǎn)迷庭砌。盛氣光引爐煙，素草寒生玉佩。應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎?！?p> “當(dāng)然，也有人學(xué)，是為了更好的知道世界的面貌，知道為什么白云飄在天上，為什么樹葉會往下掉，僅此而已?！?p> 方羽一口氣說完，再轉(zhuǎn)眼，看到的便是早已經(jīng)呆滯的眾人。
無奈，方羽便也只能嘆了口氣，緩緩又道：“今天講到不多，就這些，希望你們能好好體會?！?p> 隨后方羽便準(zhǔn)備走了。
“姐夫，那你當(dāng)初是為什么學(xué)啊?！狈接疬@才走到門口便有人問道。
方羽聞言，回過頭笑道：“我啊，為了泡妞?！?p> 隨后便大步邁出門去。
......
或許方羽不知道的是，他此番行為卻是幫這群小兔崽子種了文種，這是多少儒生、法學(xué)生都羨慕不來的。
明確己心，此后學(xué)習(xí)便如灌溉，文種發(fā)芽，開花，結(jié)果，此人便也能成為一方強(qiáng)者。