首頁 體育

人生模擬器從短跑開始

第十二章連起來聽不懂

人生模擬器從短跑開始 林吃辣椒炒肉 2015 2022-03-06 23:46:51

  一百萬,到底應(yīng)該怎么花,應(yīng)該是買房,還是投資,亦或者是人生模擬器進行模擬。

  還沒來得及林浩選擇,就發(fā)現(xiàn)這,這只是一個夢。

  原來這都是剛剛打瞌睡做的夢。

  而剛好數(shù)學(xué)老師也上完了數(shù)學(xué)課。

  伸個懶腰,林浩覺得,除非自己通過人生模擬器進行模擬,要不然自己恐怕都不大有可能學(xué)習(xí)。

  身體和腦子,二者選其一,都需要在前進的路上。

  林浩選擇身體,因為腦子是個好東西,林浩打算留到后面慢慢用。

  “剛剛的課聽懂了沒?”

  前面的蘇小小突然轉(zhuǎn)過頭來問林浩。

  這可把林浩給問住了,剛剛聽懂了沒,自己應(yīng)該是聽懂他說的每一個字,但是組合起來,自己是一句話都無法理解。

  “每一個字我都聽得懂,連起來的公式,我一個都不懂?!?p>  話音剛落,蘇小小倒是沒有第一時間反應(yīng)過來。

  只是蘇小小一點都不笨,甚至可以稱得上是聰明。

  捂嘴笑出聲來,兩個眼睛就好似彎月一樣,煞是好看。

  笑完之后,這才用一副義正言辭的語氣。

  “不懂的知識點,都可以來問我?!?p>  林浩自己都不知道,自己這個不想要學(xué)習(xí)的學(xué)渣,竟然莫名其妙的抱到了一條大腿。

  蘇小小的成績,可是在班級上面,排名前十,年級排名前一百的乖乖女。

  更是老師心中的好學(xué)生。

  而且這還是沒有發(fā)力的蘇小小,蘇小小發(fā)力是在高二下學(xué)期。

  那個時候,作為已經(jīng)換位置的林浩,才發(fā)現(xiàn)自己之前的前桌蘇小小,竟然猛的飆到了年級排名前五,是頂尖名校的有力爭奪者。

  也瞬間變成了老師,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注對象,男生和蘇小小進行過多的對話,都有可能得到班主任的特別關(guān)照。

  只是反應(yīng)過來的林浩,才想到,自己怎么突然對蘇小小如此的了解,也真的是奇怪。

  將這個想法拋于腦后,林浩自己覺得,現(xiàn)在先考慮,怎么賺錢才是最重要的。

  人生模擬器的下一次模擬,可是足足要一千塊錢的模擬成本。

  很多林浩想到的賺錢法子,都發(fā)現(xiàn),他們都有一個共同的缺陷,而這個缺陷,就是需要資金。

  而資金,也正是林浩自己現(xiàn)在,最缺少的東西。

  所以這些想法,林浩都暫時只能埋于心里。

  完全沒有了想法,畢竟都需要資金,現(xiàn)在所可以做到的,就是努力的去訓(xùn)練。

  這是自己唯一能做到的事情。

  自己不僅僅需要提高自己的身體素質(zhì),還需要不斷的磨練自己的跑步動作。

  …………

  接下來的一個星期,謝教練終于是結(jié)束了動作上面的訓(xùn)練,開始轉(zhuǎn)向素質(zhì)上面的訓(xùn)練。

  “五組一百米,五組一百米五十米,訓(xùn)練完這些,就可以放松了?!?p>  個別的隊友,聽到這個訓(xùn)練,已經(jīng)有些抱怨。

  而哪怕是林浩自己,聽到這個訓(xùn)練,也有些雙腿打顫。

  好不容易適應(yīng)下來,之前的訓(xùn)練強度,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),之前的僅僅只是開胃小菜罷了。

  多多少少讓林浩既害怕又渴望訓(xùn)練。

  作為隊長,林浩知道,自己需要主動上前,給大家做一個模范作用。

  第一組,林浩就已經(jīng)是主動上前,站立式起跑,之前謝教練也輕微的提了一嘴。

  而終點線的謝教練,內(nèi)心也有點心事。

  需要給這些隊員加快一點進度了,要不然下個月的文體聯(lián)賽,多多少少有些不夠保險。

  畢竟這種文體聯(lián)賽,肯定是需要使用起跑器,總不可能讓自己的隊員指望,最后用站立式起跑,去跑贏別人的蹲踞式起跑吧。

  “各就各位?!?p>  “預(yù)備?!?p>  “跑——”

  大喊的同時,將小彩旗揮下,讓終點那邊的謝教練可以看見,避免出現(xiàn)秒表計時不準確。

  林浩現(xiàn)在每天的攝食量都是格外恐怖的。

  所以身體每一天,都在發(fā)生變化。

  前一天的林浩,要比后一天的林浩,更弱。

  跑出去不到一半的距離,林浩都已經(jīng)拉開其他四位隊友一大截的距離。

  遠在終點的謝教練,有些期待,難道林浩可以跑出一個更好的成績。

  林浩可不知道自己能跑多少,自己只是知道,現(xiàn)在自己暫時不知道應(yīng)該如何賺錢。

  那么索性將訓(xùn)練這件事情,這件自己目前唯一可以做的事情,做的最好。

  將每一組的訓(xùn)練都用心去完成,勤能補拙,現(xiàn)在還沒有達到很高的高度。

  自己還是可以通過努力,去彌補自己的天賦。

  賣力的沖過終點線,林浩自己覺得,自己這一組,是全力以赴的。

  下一組,再下一組,謝教練這次,并沒有給林浩,和其他隊員報成績。

  五組一百米,終于是跑完了,可是還有五組一五十米,才可以結(jié)束。

  林浩只能告訴自己,熱愛至死不渝,自己一定要堅持下來。

  …………

  “今天我們就來學(xué)習(xí)一下,蹲踞式起跑,以及它的動作銜接?!?p>  “雙腳必須牢牢的貼緊在起跑器的踏板上面?!?p>  謝教練,一邊為大家進行講解,一邊親自上陣,讓大家可以理解的更加透徹。

  “雙手必須是略大于肩,去找自己覺得舒服的位置。”

  …………

  一旁的林浩和其他隊友,都有些半知半解。

  實踐出真知,謝教練讓其排隊進行,每一個隊員,都去仔細的體會。

  雙腳貼在起跑器的踏板上,林浩自己竟然開始想象,加入這種世界賽場上,那么會是怎樣的榮耀。

  這不免讓林浩想入非非。

  不過做動作,林浩差點又摔了一個狗啃泥。

  一旁見狀的謝教練,主動走到林浩的身邊,進行親自的指導(dǎo)。

  畢竟林浩在謝教練的眼里看來,就是一塊沒有經(jīng)過打磨的美玉。

  林浩自然是格外的用心,自己也想要先將自己的技術(shù)提升上來,那么自己豈不是省下來一次人生模擬器的模擬。

  在經(jīng)過諸多次的錯誤以后,林浩總算是掌握了使用起跑器,蹲踞式的技巧。

  只是林浩都沒有發(fā)現(xiàn),在諸多散步和慢跑的學(xué)生當(dāng)中,就有蘇小小和蘇小小同桌的身影。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南