第三十八章 研修班開學(xué)
于是這時(shí)鄧濤又想起了彭云兒給他的那些藝考書，開始按照書上的方法，自己摸索著練習(xí)表演和朗誦還有聲樂。
開始跟著書本練習(xí)時(shí)，鄧濤心里是有些打鼓的，因?yàn)樗拈喿x能力很差，對(duì)書上內(nèi)容多半是一知半解，但是漸漸的他發(fā)覺不管自己有沒有理解書上的內(nèi)容，只要按照書上的方式練習(xí)，慢的他心中就開始生出了一些對(duì)于書中知識(shí)的明悟，他這時(shí)才真正體會(huì)到了這項(xiàng)天賦的強(qiáng)大，真的就如系統(tǒng)介紹中所說——書讀百遍，其義自現(xiàn)。
鄧濤欣喜若狂，于是每天除了吃飯睡覺以外的時(shí)間全都用來打拳朗誦唱歌和學(xué)習(xí)表演。
就這么忙忙碌碌的學(xué)習(xí)，在考試結(jié)束七天之后，鄧濤的手機(jī)上終于收到了一條短信，提示他，他已經(jīng)考進(jìn)了南藝的高職研修班，如有意入讀，請(qǐng)于三日之內(nèi)到南藝高職交納學(xué)費(fèi)。
看見短信鄧濤高興的幾乎瞬間就從拳館的座位上蹦起來，他連忙回招待所沖了個(gè)澡，然后換上一身比較體面的衣服跑去了南藝。
在報(bào)名處交了錢之后工作人員給了鄧濤一套教材通知他五天之后他就可以到南藝高職院來上課。
此時(shí)距離鄧濤離開衡店才剛剛過了不到半個(gè)月時(shí)間，而《川軍團(tuán)血戰(zhàn)到底》那的面試，還有一個(gè)半月，這段時(shí)間正好夠她在南藝高職院學(xué)習(xí)一些演戲的基礎(chǔ)內(nèi)容。
之后的五天時(shí)間，鄧濤在，招待所也沒少學(xué)東西，首先是每天雷打不動(dòng)地到拳館打上八小時(shí)，雖然現(xiàn)在因?yàn)樽约何浯蚰芰σ呀?jīng)提升到了中級(jí)，再想通過書讀百遍，天賦升級(jí)，自己的武打技能點(diǎn)速度已經(jīng)變得很慢，但鄧濤仍然覺得自己現(xiàn)在唯一的特長(zhǎng)就是武藝方面，自己必須將自己這個(gè)特長(zhǎng)點(diǎn)練好，成為自己的優(yōu)勢(shì)。
每天八小時(shí)持之以恒的磨練，五天之后鄧濤的武打技能點(diǎn)也終于升到了中級(jí)水平的50/100，鄧濤現(xiàn)在在他面前的這家拳館里已經(jīng)比較出名了，大概程度是整個(gè)拳館里實(shí)戰(zhàn)能力擠進(jìn)前十的水平。
這讓拳館中其他的愛好者頗為驚訝，畢竟鄧濤這家伙才在拳館練了一個(gè)多星期而已，而大家都知道他來的時(shí)候那打架水平也就是比普通人高一點(diǎn)而已，短短時(shí)間鄧濤居然可以直接打到前十，即使在拳館中的高級(jí)愛好者那里也能過上好幾輪而不占下風(fēng)，這學(xué)習(xí)速度著實(shí)是有些令人驚訝了。
拳館中的教練都覺得鄧濤是個(gè)練拳的好苗子，甚至給鄧濤介紹問他要不要去打業(yè)余的格斗比賽。
鄧濤自然是宛拒。
大家驚訝于鄧濤的武力值增長(zhǎng)，鄧濤自己高興的則是他發(fā)現(xiàn)隨著書讀百遍天賦施展，自己的武打技能升高的同時(shí)，自己也好像悟道一樣，明白了許多武打知識(shí)，在武打能力點(diǎn)升到中級(jí)的時(shí)候鄧濤就發(fā)覺自己從當(dāng)時(shí)在洪家班學(xué)習(xí)的技術(shù)中悟出了小洪拳，大洪拳，譚腿，這些比較流行的武術(shù)的套路。
這也得益于洪家班本身的武術(shù)風(fēng)格就是偏寫實(shí)的，需要融匯各家的武術(shù)套路才能編出好看的動(dòng)作，所以哪怕鄧濤在洪家班當(dāng)龍虎武行時(shí)并沒有專門被教授什么套路，但他實(shí)際上打的各種武術(shù)套路并不算少，只是這時(shí)通過書讀百變的效果直接將這些套路的風(fēng)格給悟了出來，融會(huì)貫通而已。
另外鄧濤開始使用南藝給他的教材預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要是，形體臺(tái)詞表演和聲樂，雖然最開始的學(xué)習(xí)對(duì)對(duì)他來說十分困難，但是在一星期的苦練之后，鄧濤還是感覺自己在每一項(xiàng)上都有了不小的進(jìn)步。
五天之后鄧濤如期到南藝高職的研究班去報(bào)到，因?yàn)檠行薨鄬?duì)于南藝高職來說也不是一個(gè)多重要的項(xiàng)目，所以報(bào)道那天安安靜靜的，橫幅當(dāng)然沒有，而甚至連專門的招生老師和引導(dǎo)人員都沒安排，就像沒有這個(gè)班開課一樣，鄧濤都懷疑是不是自己來錯(cuò)時(shí)間了，也是等到拿著書本走到了教室里，他才看見教室中稀稀拉拉來了許多學(xué)生。
剛坐下不久，老師也進(jìn)來了進(jìn)來了，是個(gè)看起來年紀(jì)不過三十出頭，戴著眼鏡長(zhǎng)相很斯文的男老師。
他進(jìn)來先在黑板上寫下自己的名字：徐余法。
“大家好，我是你們研修班的主任，姓徐，你們可以叫我徐老師。編導(dǎo)表演以及音樂劇三個(gè)班，全都是由我在管，同時(shí)我也是咱們臺(tái)詞課和表演課的主課老師，希望接下來兩年，同學(xué)們可以在研修班里努力學(xué)習(xí)?！?p> 徐余法說了自己的身份之后便開始安排班上的事情。
這時(shí)鄧濤就聽見臺(tái)下已經(jīng)開始有人議論，上這個(gè)研修班的人身份各不相同，有一些和鄧濤一樣是從群演出身，想要到這里來鍍鍍金或者是學(xué)點(diǎn)真東西，還有一些是表演愛好者，同時(shí)還有一大半學(xué)生其實(shí)都是藝考沒考上，但又不想走重考的路子，于是想要通過研修班先混兩年，然后找關(guān)系升到南藝高職的?？评^續(xù)讀書的藝考生，這其中有許多人其實(shí)是了解過研修班的師資背景的。
鄧濤聽了一耳朵，很快也從眾人的談?wù)撝写蟾胖懒诉@個(gè)徐余法是南藝的一名明星講師，被派來做研究班的主任。
其實(shí)南藝高職和南藝都在南藝校園的大院兒里頭，無非南藝高職是自己?jiǎn)为?dú)的一棟樓而已，很多南藝高職這邊的課也是和南藝學(xué)生一起上的。
徐余法大概也是不太期望這群研修班的學(xué)生的表現(xiàn)，在簡(jiǎn)單自我介紹之后看到臺(tái)下小話不斷也沒有多說什么，而是依舊按照自己計(jì)劃分派了研修班的班干部，然后又在黑板上寫下一個(gè)網(wǎng)址和密碼，告訴大家：“如果需要請(qǐng)假可以先來找我，如果在校外想通過網(wǎng)上授課的方式完成學(xué)業(yè)的話，課程可以到這個(gè)網(wǎng)址去下載自行學(xué)習(xí)，但無論是否在校學(xué)習(xí)，想要拿到結(jié)業(yè)證，最后在每年期末的時(shí)候必須要回到研修班統(tǒng)一進(jìn)行考試?！?p> 至于其他學(xué)校入學(xué)時(shí)都會(huì)說的食堂宿舍之類的東西，徐余法干脆就沒說。
因?yàn)樗麄冄行薨嗟倪@些學(xué)生根本沒有辦法分宿舍給他們住，如果想要走讀的話，只能在校外自己租房子。
雖然鄧濤這些研修班的學(xué)生實(shí)際上每學(xué)期學(xué)費(fèi)也要一萬多，比起南藝本部的學(xué)生來說并不算少，但是學(xué)校給予他們的待遇和有公家補(bǔ)貼的真正大學(xué)生是不能比的，有些人這時(shí)難免隱隱覺得自己被歧視，但鄧濤倒是心里松了一口氣，研修班管理松懈，請(qǐng)假難度小，這也方便他到外邊去接戲。