第五十三章 有進步了

　　劉偉正很淡定，雖然有些科目肯定還是會拖一點后腿。

　　但是劉偉正告訴自己，這是最后一次拖后腿了。

　　五月月考的時候，他就要開始壓榜了，而且也不會再給其它人壓自己的機會了。

　　這一次，整體實力暫時還不行，肯定沒辦法用成績吊打其它小伙伴的。

　　第一場語文考試開始前，同一考場的許多人都認出了劉偉正。

　　甚至離劉偉正座位比較近的同學已經(jīng)開始套近乎了。

　　想法倒是很簡單，大神，不求別的，帶我抄一下唄。

　　劉偉正很果斷的拒絕了，開玩笑，這可不是樂于助人的時候。

　　如果被監(jiān)考老師抓到，學校的處理可是很嚴格的。

　　至于考試中，能不能看到，就看你的技術(shù)了。

　　考試很快開始。第一科考的是語文。

　　劉偉正假裝堅強的笑了笑。

　　他剛把高二年級的語文復習好，基礎算是扎實了，可是有些東西沒系統(tǒng)的復習，還是些問題。不過成績應該不錯。

　　拿到試卷，劉偉正依舊從作文開題。作文完成后，他有種奇怪的感覺浮在心頭。

　　等回過頭來把前面的題目刷一遍之后，這種感覺越加清晰了。

　　不同于原題試卷的那種心理優(yōu)勢，這是一種真的會做這些題目的快感。

　　不管是錯別字，判斷題，還是古詩詞，文言文，他看到題目的第一感覺就是親切。

　　整張試卷做下來，就一個字，他進化了！哼著《從頭再來》，劉偉正悠閑的交卷走人。

　　起身時，默默的給了身后同學一個抱歉的眼神，保重啊，兄弟！

　　不過劉偉正預估了一下。

　　150分的滿分卷子，除掉作文的不確定因素，其它卷面能丟的分也不會太多。

　　第二場、第三場、第四場的數(shù)學和物理、化學考試，劉偉正就沒有那種得心應手的感覺了。

　　又回到最初的起點，學會多少做多少。難題先空著，保證該得的分，不要犯低級錯誤。

　　只不過，劉偉正莫名的生起一種煩躁的感覺。

　　倒不是對題目，而是對他自己。

　　明明一個理科生，現(xiàn)在的周考月考，卻要靠著語文英語拉分，沒有半點理科雄起的模樣。

　　劉偉正其實早也意識到了這個問題，無論是分班考試，還是第一次月考，都暴露出來了他的數(shù)學和物理、化學需要加強訓練，尤其是物理！

　　可因為特殊任務的出現(xiàn)，加上語言學的限時解鎖，使得他對語言學的語文和英語有了更深的感悟。

　　為了使語言學的另一門英語也盡早達到小目標，劉偉正就暫緩了數(shù)學和理化的加強訓練。

　　而數(shù)理化三門課不像語文英語，它是隨著復習進度的加深，知識點也在不斷增加的。

　　這也就造成了數(shù)學和物理化學僅僅只能維持普通水平。

　　第二天的理科三門課考完，劉偉正就一直在思考這個問題。

　　他感覺自己好像無法平衡學科之間的關(guān)系。

　　想了許久，劉偉正輕輕嘆了口氣，還是決定先解決英語再說。

　　隨著最后一門考試，英語的開始，劉偉正覺得自己好像不需要犯難了。

　　“就是這種感覺！”

　　“果然語言都是互通的，屬于語言學的語文和英語，搞定！”

　　在英語的答題過程中，劉偉正發(fā)現(xiàn)那種得心應手的感覺又回來了。

　　題目真的會做！作文真的會寫！

　　把英語答題卡涂好，再檢查一遍錯誤，劉偉正便準備交卷走人。

　　在他收拾著試卷時，突然想到了去年夏天的期末。

　　那會的英語聽力連蒙帶猜。單項填空，不會的就選C。

　　閱讀理解，熟記三長一短選最短，三短一長選最長的口訣。

　　作文就更不用說了，摳著記住不多的單詞和句式，來回用上三遍都嫌少。

　　而現(xiàn)在，才過去幾個月的時間。

　　他已經(jīng)開始體會到看題目有親切感，可以大聲說出so easy的日子了。

　　這是劉偉正以前從來不曾想過的。

　　劉偉正回過神來，不再多想，邁著輕松的小碎步，提前交卷走人。

　　兩天考試下來，除了數(shù)理化三門課給劉偉正的感覺不太好。

　　語文和英語，感覺簡直不要再良好了，政治也不錯。

　　四月份月考之后，成績不會出這么快。老師們加班加點才能把卷子批出來。

　　不過這幾天，學生們的日常，也是有老師看著的自習課。

　　老師們甚至會把卷子拿到教室來批閱。

　　同時讓學生們看著自己科目的書可以了。

　　都到了這個時間點了，老師們除了講講卷子，其實真的沒什么可講的。

　　該說的考點之類的，已經(jīng)車轱轆來回講了很多遍。如果還記不住的話，老師也是沒有辦法。

　　大不了，下次講卷子的時候，再轱轆一遍！

　　晚上有黃學輝的數(shù)學晚自習，估計不講試卷就講講義，而他的講義忘記拿了。

　　劉偉正回到自己的宿舍。

　　從一堆寫滿英語單詞，數(shù)學公式的草稿紙中，劉偉正扒出了這個被埋在底下的數(shù)學講義。

　　把講義收進背包，劉偉正看了眼手表，然后掏出錯題集，開始估分。

　　先前已經(jīng)估過語文在86左右，當然劉偉正是把作文按35分估的。

　　而數(shù)學大概卡在小目標附近，78分的樣子。

　　物理和化學也依舊緊張，估摸著在70分左右，稍有不慎，估計也卡不住小目標。

　　政治估計也能搞個80分左右。

　　翻著錯題集，劉偉正在心里默默估算著英語的分數(shù)。

　　“聽力大概在16分，單項填空在4分，完形填空應該是15.5分...”

　　“要是寫作按8分算，英語總分應該有82左右?！?p>　　“臥槽，語文英語雙雙破80哦，政治也過了80分，好叼哦...”

　　劉偉正對這個結(jié)果還是滿意的，英語再次拔高了。

　　而且這樣一估分，總分好像破了460大關(guān)哦。

　　就是英語按照10%計算，也將近有400分了。

　　劉偉正笑看著自己寫在草稿紙上的各科估分，突然又想到了什么。

　　他的意識進入系統(tǒng)空間，看向顯示屏上自己的屬性面板。

　　“姓名：劉偉正”

　　“前置評級：理科生，學渣（主動學習習慣養(yǎng)成進度：85%）。”

　　“語文、英語、政治前置評級：良好?！?p>　　“數(shù)學、物理、化學前置評級：普通?！?p>　　“進行中的任務：系統(tǒng)激活前置任務：基礎的旋律（一）?！?p>　　果然，英語的前置評級改變了！