第四十九章 老師敲打
“我們本來就很熟啊,幼兒園就是一個班的呢。”
其它同學(xué):……
哇哦,果然是舊識啊。大家八卦的心是一樣的。
而且都在悄悄交流,全部在討論著這個修羅場的問題。
甲:下注了,下注了,來賭誰會贏啊,宋甜還是徐潔?
乙:果然是早就已經(jīng)認識了!??!
丙:一個是青梅竹馬,一個是此生真愛,老謝碰上的怕是一道送命題。
小伙伴們一邊圍觀八卦,一邊還在私底下討論個不停。
謝笙對于徐潔的感官,是越來越不好了。特別是此時,看著徐潔當(dāng)著宋甜的面這樣說,就更加不開心了。
他笑起來本就痞痞的,看著不怎么正經(jīng),而且眉頭一緊,更是滿臉的桀驁。
此時也沒了紳士風(fēng)度,特別冷傲的開口道:
“那依你的意思是,一個幼兒園出來的,全部都應(yīng)該很熟啊,那你把咱們幼兒園的名單念一下給大家聽聽啊。”
這一刀扎得,有點疼啊。徐潔氣得眼睛都紅了。最后恨恨的小聲說了一句:
“謝笙,你太過分了?!?p> 眾人:……
本來以為是個大八卦,結(jié)果沒一會兒就結(jié)束了。
宋甜依舊坐在謝笙身邊給他講題,不過面上的神情有些冷了。沒有之前那么軟萌可愛。謝笙的心里還是有些慌的。
很快就是晚自習(xí)。大家正常的看書學(xué)習(xí),偶爾說說話。
不過不敢太大聲,因為教務(wù)主任、年級組長和班主任,三天兩頭沒事兒就在這些班級門前晃動。
為的自然是威懾??醋〈蠹?,好好學(xué)習(xí),別浪。
謝笙和宋甜還有徐潔的三角戀,在私底下傳的還是很廣的。宋甜本人也是知道的。
知道之后,又氣哭了。不過饒是如此,她也不能做什么。因為兩個人天天下了晚自習(xí)還一起走。
也不知道是誰,悄悄把兩個人一起走的畫面拍了下來,然后捅到了老師那里。
第二天下午的自習(xí)課,班主任就把宋甜給叫到了辦公室。
王然:我的天吶,他們?nèi)齻€之間的事不會是被老師知道了吧?
劉芳:不能吧?
王然:劉偉正,你覺得,會不會是老師知道了?
劉偉正沉迷刷卷,無法自拔,根本不知道,旁邊的二人,已經(jīng)熱鬧的討論開了。
當(dāng)然,主力是王然,助攻是王然的同桌劉芳。
而劉偉正,從頭到尾沒說一句話。
王然然特意側(cè)了側(cè)身,看了一眼劉偉正在做什么。發(fā)現(xiàn)對方又在刷五三。
然后才在小聲說話。
王然:好吧,劉偉正又在刷五三,我也要開始了。
劉芳:帶我一個。
所以,兩個人就是悄悄的小八卦一下,然后便老實的刷五三了。
畢竟她們旁邊坐了一個超級喜歡沉迷在五三里的,進階的學(xué)霸。兩個人的壓力好大。
四月的月考馬上就開始了,王然覺得,劉偉正肯定會逆襲,而且這一次的名次,只會進步的更加迅速。
就怕這種,明明成績比你好,偏偏還比你努力,這讓別人咋活啊。
宋甜被老師叫到了辦公室。對于自己手底下,這個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生早戀的問題。
而且還是在高二最后一個學(xué)期這么關(guān)鍵的時候,老師肯定是要批評的。
只是知道宋甜性格很軟,說不好小姑娘心理負擔(dān)就重,而且還會哭鼻子。
所以,老師說得很隱諱,只是提醒,好好學(xué)習(xí),這個時候萬萬不能分心啊。
“你成績不錯,考個好大學(xué)一點問題也沒有,爭爭咱們市的狀元,也不是沒有這個實力,距離高考還有不到100天了,這個時候,不要想其它的,就是一心學(xué)習(xí),把成績沖上來?!?p> 班主任老師也算是盡心了。既考慮到小姑娘的臉面,又考慮到小姑娘的心理承受能力。
總之說得并不重。但是對于宋甜來說,已經(jīng)很重了。
自從被叫到辦公室,宋甜心里就十分忐忑。再聽班主任老師這么一說,她馬上就明白了。
肯定是她和謝笙的事情,被捅到班主任老師這里來了。班主任老師沒明說。
可是話里話外的意思,都是提醒她在這個時候別分心。不就是間接的提醒她和謝笙保持距離嘛。
宋甜眼圈紅紅的,但是忍著沒掉淚。
其實宋甜也知道,自己不該在這個時候,答應(yīng)謝笙的追求,也不該這個時候動心的。
可是她管不住自己青春躁動的心。明明前幾年還是心如直水。
不知道為什么,距離高考近了,心思卻浮動了起來。宋甜說不清楚是因為什么。
可能,謝笙就是她高考之前的劫吧?過了這個劫,這輩子也許就好過了吧?
宋甜被叫到辦公室,半個多小時之后,這才回來。
看著她回來眼圈紅紅的,大家馬上就反應(yīng)過來。
這是跟謝笙的事情,被人捅到老師那里去了。
不過這是誰呢?沒事兒打小報告?或者說是,老師聽到了什么消息?
學(xué)生們更傾向于,誰打了小報告。大家其實很痛恨這種私下里打小報告的。
有什么事情,大家正面杠一波不好嗎?你偏偏要陰一把,偷偷地告訴老師?
宋甜之后,李老師倒是沒有直接叫上謝笙。因為怕做的太明顯,被學(xué)生議論。
所以,宋甜之后,李老師叫了劉偉正。
劉偉正每天早上跑步的事情,如今在教師辦公室已經(jīng)傳開了。這是一個很有毅力的孩子。
而且還是在高考之前開始發(fā)力。效果不錯。至少上次的進步十分明顯。
老師們倒是沒懷疑劉偉正作弊之類的。畢竟監(jiān)考老師又不是擺設(shè)。
高二這么多老師,考試的時候,一個班分兩個,一個教室頭,一個教室尾,能把教室里的所有情況看得清清楚楚。
所以有人說是作弊?老師們覺得這是在打他們的臉。
老師也有意找劉偉正談?wù)?。主要還是想讓劉偉正別那么緊張。
“現(xiàn)在發(fā)力是不晚,不過也別太強迫自己,還是要注意勞逸結(jié)合啊。”
班主任老師笑呵呵的開口。劉偉正一本正經(jīng)的表示自己十分明白。
班主任老師跟劉偉正談的不多。主要還是問了問劉偉正在生活上或是學(xué)習(xí)上有沒有什么困難。
每天的休息時間夠不夠,別把身體拖壞了之類的。