它們都在天上，而我在地上。
?。?p> 競(jìng)賽前一天，連續(xù)一周多的感冒仍然不見好，我還發(fā)著燒打著點(diǎn)滴。
“這只是一場(chǎng)考試，不用那么緊張?！贬t(yī)生邊給我扎針邊交代，“放松一點(diǎn)?！?p> 我以為我是不緊張的，我以為我能應(yīng)付一切的。至少，我沒有去想那么多，我的思緒沒有混亂?？晌业纳眢w告訴我，我很緊張。直到今天我才知道，有一個(gè)健康身體有多么重要。而現(xiàn)在，剛好換季，每年春秋換季，我都會(huì)重感冒一場(chǎng)。
文星宇坐在旁邊，用小刀削梨，梨皮長(zhǎng)長(zhǎng)的，連成一條，柔柔的，很美。
或許，我不是緊張化學(xué)競(jìng)賽，我是在害怕，萬(wàn)一肖媛媛真的出什么事，真的出什么事……我有做壞事的覺悟，但沒有做壞事的擔(dān)當(dāng)。我沒有愧疚，但我害怕。我懷疑，那件事根本就不是肖媛媛策劃的，最大的受益者，應(yīng)該是游雅，我可能已經(jīng)栽進(jìn)一個(gè)大坑。
奶奶打電話過來，用很輕松的語(yǔ)氣說：“小麥呀……要保送了……吃好點(diǎn)兒，錢不夠跟奶奶說?！?p> 她說的不是“快競(jìng)賽了”，而是“快保送了”，她是多么希望，她是多么希望我能上名校，她在笑，我能感覺到她在笑。
我很自信地說，是的，一定是的。
可是啊，我該明白的，我該明白的，我該明白的。我該明白，這個(gè)世上沒有那么多一定，不然就沒有那么多悲劇，因?yàn)榈谝恢挥幸粋€(gè)，成功者總是少數(shù)，卻還是有那么多人擠破了頭去努力。
明知那個(gè)概率微乎其微，每個(gè)人卻都有那個(gè)信心，認(rèn)為自己能夠比別人做得更好。我是最努力的一個(gè)，所以，我的回報(bào)也必須是最豐厚的一個(gè)。
我為自己打氣：“奶奶，我會(huì)拿塊金牌回來給您的，就算是，只為了讓您笑得更輕松一點(diǎn)，我一定會(huì)的?！?p> 競(jìng)賽如期而至，我走進(jìn)去，很自信。出來了，我依然很自信。
九月二十六號(hào)，我得到兩個(gè)消息。一是，我沒進(jìn)省隊(duì)，甚至連保送都沒有拿到。二是，奶奶去了，就在我競(jìng)賽結(jié)束那天。
眼前一黑，我攤坐在雅魚中學(xué)的實(shí)驗(yàn)樓底下，樓上是進(jìn)入省隊(duì)選拔的同學(xué)，我倒在底下的花壇上。我想，樓上和樓下，為什么差距那么遠(yuǎn)啊？
我看著天空，那里有很多東西，奶奶在那里微笑，小雨也在那里微笑，還有爸爸媽媽，我是他們的驕傲，可是，如今我的驕傲去哪兒了？還有，我的希望，我的夢(mèng)想，我的大學(xué)，我的化學(xué)?。?p> 它們都在天上，可我在地上。
整個(gè)競(jìng)賽班都一片荒蕪，加菲貓臉上的表情也難得地沉重。
“辛辛苦苦學(xué)了兩年競(jìng)賽，沒有進(jìn)省隊(duì)甚至連保送都沒得到，短暫的悲傷一下可以理解。不過我們還有一次高考的機(jī)會(huì)，都是平等的?！?p> 沒有人說話，高考的機(jī)會(huì)，對(duì)于我們大多數(shù)人來說，已經(jīng)是絕路。
“大家罵國(guó)家取消保送也好，罵北大不守信用也好，罵省隊(duì)名額太少也好，這些都是有道理的。我們熱愛競(jìng)賽，但不能把它當(dāng)成逃避其他科目、逃避高考的理由。競(jìng)賽讓大家產(chǎn)生了一種‘學(xué)競(jìng)賽很有意思，我學(xué)了競(jìng)賽就可以輕松進(jìn)名校，何樂而不為’的錯(cuò)覺，甚至連我一度都這樣認(rèn)為?！?p> 我捂著頭，有些意外，這時(shí)候我竟然有心思聽加菲貓說廢話！
“而事實(shí)上，只會(huì)一門競(jìng)賽課程，是一無(wú)是處的。沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)課程，當(dāng)你遇到微分方程，當(dāng)你遇到全英文獻(xiàn)，當(dāng)你遇到量子計(jì)算……不要以為學(xué)了競(jìng)賽就能比別人高多少，反倒是高考黨身上有許多我們要學(xué)習(xí)的精神——堅(jiān)韌不拔，專心細(xì)致，良好的心理素質(zhì)……”
“高考和競(jìng)賽，從來都不沖突。我們只是多看了幾本書，而那些高考復(fù)習(xí)的同學(xué)卻多做了十幾本練習(xí)冊(cè)……其實(shí)大家都一樣……”
是的，大家都一樣，沒有誰(shuí)比誰(shuí)高貴多少。
加菲貓說了很多，安慰大家也是安慰他自己，他曾經(jīng)教育我們：只有偏執(zhí)狂才能生存。其實(shí)啊，他應(yīng)該知道的，他都見證著，競(jìng)賽班的同學(xué)為了那被取消的保送付出了多少。政/策說變就變，大綱版改全國(guó)版說改就改，省隊(duì)名額說少就少，保送說取消就取消。我們只是普通的個(gè)人，我們只有承受，可是，他們知道嗎？他們知道嗎？我們承受的不是個(gè)人，而是整個(gè)家的希望。
有多少家因此陷入絕望。他們不會(huì)懂的，他們開一場(chǎng)會(huì)，下達(dá)一份文件，會(huì)給我們這些做白日夢(mèng)的傻子造成多大的打擊！
四個(gè)復(fù)習(xí)班，專為12年高考失利的同學(xué)開設(shè)，他們要接觸完全陌生的教材，完全陌生的體系，去應(yīng)付13年的考試，我也不會(huì)懂，那些復(fù)讀的同學(xué)承受了多大的壓力。
只有生物競(jìng)賽還不錯(cuò)，畢竟還有雅魚市的那所二本支撐著，游雅獲得了那所學(xué)校的保送資格。她對(duì)我笑，笑得很開心。
我請(qǐng)了三天的假，躺在床上不吃不喝。第三天，那個(gè)念頭忽然升起，我知道那是天意，我打電話給文星宇說：“我要高考，我要學(xué)文科！”
他支持我，他決定報(bào)中山大學(xué)的自主招生考試。我說好，我會(huì)通過文科高考考上中山。我們還有高考加分的，還有加分，這是相較普通高考生唯一的優(yōu)勢(shì)。
我們就這樣互相加油打氣，楚蕓香也決定報(bào)自主招生考試，我們就在校門口的串串香吃吃喝喝，說說笑笑，酸辛只有自己知道。
于是，十月份，我在眾目睽睽之下，完成了雅魚中學(xué)校史或者很多學(xué)校的校史都從來沒有過的事情：離高考還剩八個(gè)月的時(shí)候，一個(gè)競(jìng)賽生走進(jìn)文科班的教室，抱著厚厚一摞文科的書，還有紫色的《五年高考三年模擬》。
那晚是歷史晚自習(xí)，歷史老師走到我身邊，詫異地問我是誰(shuí)。
我說：“我曾經(jīng)是學(xué)理的?！?p> 學(xué)理和學(xué)競(jìng)賽，轉(zhuǎn)來文科班都沒有本質(zhì)區(qū)別。
我沒看他的表情，只聽見他的聲音：“哦，那可真是三十年河?xùn)|三十年河西?。俊?p> 我沒答話，我知道我沒有資格。
百分之九十九的人都認(rèn)為我瘋了，剩下的百分之一是文星宇和藍(lán)雪晴。但我相信，幾乎百分之百的人都認(rèn)為我會(huì)失敗，剩下的人還是文星宇。
藍(lán)雪晴說：“文科沒有你想的那么簡(jiǎn)單，不僅僅是靠背，還有更多需要理解的東西。還是學(xué)理吧，不要放棄你熱愛的東西?！?p> 只有偏執(zhí)狂才能生存，可如今，我為了生存，放棄做那個(gè)偏執(zhí)狂。