第三十七章 出乎預(yù)料
行動(dòng)方案很快便制定完畢，父子倆對(duì)比之后，做了些微調(diào)整，就確定了。郝叔也把鄭浩然鄭嫣然兄妹的行動(dòng)方案發(fā)給兩人，單行和厲飛雁申請(qǐng)了武裝支持，定在后天行動(dòng)。
一切安排就緒，郝叔又琢磨了一下失蹤案。他有一種奇怪的預(yù)感，就是失蹤的人和這個(gè)盜竊案有關(guān)，和高級(jí)機(jī)器人也有關(guān)。但是哪方面有關(guān)還是想不明白，好像只是因?yàn)樗莻€(gè)發(fā)明家，這超級(jí)溶液和高級(jí)機(jī)器人就和他有關(guān)，但又是沒有道理的。而那些奇奇怪怪的物件，又和那個(gè)集團(tuán)有關(guān)，所以又感覺失蹤的人就在某一處礦廠。然而，又不認(rèn)識(shí)，連一張照片都沒有，找到并確認(rèn)也是個(gè)頭大的問題。思來想去，便暫時(shí)放棄了這件事，因?yàn)榇蚬ふ叩恼{(diào)查方面還沒有任何對(duì)失蹤案有用的信息。于是繼續(xù)想一想方案還有哪里需要進(jìn)一步嚴(yán)密。
郝叔一步一步在心中推演行動(dòng)進(jìn)程時(shí)，伊卿打來電話。
郝仁：“老婆，什么事？”
易伊卿：“老公，對(duì)不起！有時(shí)間嗎？”
郝仁：“有，說吧，什么事？”
易伊卿：“能回來一趟嗎？一笑的事，需要家長爸爸來學(xué)校一趟?！?p> 郝仁：“好，我現(xiàn)在就回去?！?p> 易伊卿：“好，回來再說。”
郝仁：“好的，見面聊?！?p> 掛了電話，郝叔便直接開車回山城。按照要求，直接來到校長辦公室。
敲門進(jìn)入，見伊卿正與兩個(gè)女人談話，會(huì)客的長沙發(fā)上，一個(gè)濃妝艷抹的胖女人坐在一頭，腿上枕著一個(gè)少年，面目潮紅，似乎在睡覺。另外一個(gè)人戴著眼鏡，素面知性，見伊卿起身叫“老公”，也起身迎上來。
易伊卿：“老公，這是我們校長，李校長。校長，這是一笑的爸爸，郝仁?！?p> 郝仁：“你好！校長，一笑的事，給您添麻煩了！謝謝！”
李校長：“你好！那，馬上處理一下吧?！?p> 易伊卿：“對(duì)不起！校長，他爸爸是從蜀都趕回來的，直接就來學(xué)校了，還不知道是什么事?！?p> 李校長：“噢，那你介紹一下具體情況吧?！?p> 易伊卿：“好的。老公，這孩子是別的班的同級(jí)學(xué)生，今天中午休息的時(shí)候，去班級(jí)找一笑，威脅一笑離開學(xué)校，否則見一次打一次。一笑沒理他，他扯著一笑衣領(lǐng)把一笑拎起來，威脅現(xiàn)在就打。一笑抓住他手腕，騰空踢在他臉上一腳，檀中一腳。他就暈了。很多學(xué)生都看見了，一笑也具體說了過程，都一致。班長讓一個(gè)同學(xué)跑來告訴我，自己在班級(jí)維持秩序。我和一笑的意見一樣，怕醫(yī)生不懂，給這孩子留下隱疾，所以就想讓你回來給解穴。校長和這位家長媽媽在我解釋之后也同意了。就是這樣。對(duì)不起！老公，給你添麻煩了?！?p> 郝仁：“沒事沒事。先把這孩子調(diào)理好。”
郝叔把那少年抱著，平放在地上，上推下，下推上，又翻過來，上推下，下推上，然后啪地一聲拍在后心。那少年打了一個(gè)長嗝。郝叔又把少年扶著坐在地上，抖動(dòng)雙臂。眼見少年潮紅褪下，睜開眼睛，郝叔便停手了。
郝仁：“慢慢活動(dòng)一下，然后慢慢起來，再活動(dòng)一下，就沒事了?！?p> 少年懵懵然活動(dòng)幾下，然后起身活動(dòng)活動(dòng)，果然沒事了。校長不禁慢慢鼓掌幾下。
李校長：“真是神奇啊。一笑爸爸，來坐，喝茶?！?p> 女家長：“鄭同學(xué)家長，現(xiàn)在談一下賠償問題吧？”
郝仁：“呵呵，好的。按照規(guī)定，我們?cè)撠?fù)責(zé)任的絕不推脫。”
李校長：“按照規(guī)定，學(xué)生不允許隨便進(jìn)入別的班級(jí)。這位女士，你的孩子違反學(xué)校規(guī)定在先，并實(shí)施霸凌行為，是需要接受處分的。鄭一笑是正當(dāng)防衛(wèi)，沒有任何過錯(cuò)。況且，鄭一笑是兒童年紀(jì)，若論賠償，是你應(yīng)該賠償鄭一笑，你的孩子已是接近成年人的少年，他的行為給鄭一笑帶來了嚴(yán)重的心理傷害，已經(jīng)觸犯了法律。你不懂法嗎？現(xiàn)在，郝仁先生和易伊卿女士作為監(jiān)護(hù)人，可以申請(qǐng)賠償。如果你們協(xié)商無果，可以訴諸法律，由法院判定?！?p> 那女人啞口無言，少年站在那里也沒說話。郝叔笑道：
“我想知道，你的孩子并不在一笑的班級(jí)，為什么去難為一笑？事情發(fā)生后這段時(shí)間，一笑心里一定七上八下的，難以集中精力學(xué)習(xí)。能讓你的孩子解釋一下嗎？”
那家長一時(shí)有點(diǎn)反應(yīng)不過來，瞪著眼睛沒有說話。
郝仁：“好，既然你不愿解釋，以為任何地方你的孩子都可以為所欲為，那就請(qǐng)你去和法官解釋吧。直白的說，作為母親，你，不夠格！”
女家長：“我不夠格？！你們做父親的就夠格嗎？一個(gè)忙字，就推掉了家里的事。你們做父親的，有幾個(gè)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的？有幾個(gè)開家長會(huì)的？甚至不知道孩子在幾年級(jí)！作為母親，呵護(hù)孩子有錯(cuò)嗎？事情發(fā)生這么久，你作為孩子的父親，才姍姍而來。這段時(shí)間，我的孩子不痛苦嗎？我要點(diǎn)賠償怎么了？你的孩子影響學(xué)習(xí)，但身體沒有受到傷害。相比之下，你不應(yīng)該給予賠償嗎？”
郝仁：“呵呵，那你去起訴吧?！?p> 女家長：“你！……”
郝仁：“校長，實(shí)在抱歉！給學(xué)校添麻煩了！學(xué)校方面如果需要一笑轉(zhuǎn)學(xué)，我們應(yīng)承就是，不會(huì)讓您難做的。”
李校長：“一笑爸爸，孩子這么多，總歸是有大大小小的麻煩的。是我們教書育人做的不好，給家長填麻煩了才是。您放心，一笑繼續(xù)在這里讀書，是我們非常歡迎的！有本事的孩子，將來才能護(hù)佑盛世中華。我們會(huì)馬上加強(qiáng)思想教育，杜絕學(xué)校霸凌行為。還希望您和伊卿配合我們，給一笑做好心理疏導(dǎo)，不要留下陰影才是。我們都有義務(wù)呵護(hù)好國家的好苗子，讓他健康成長，將來成為國之棟梁。您說對(duì)嗎？”
郝仁：“是是是，一定一定！”
李校長：“謝謝！伊卿，作為監(jiān)護(hù)人，請(qǐng)如實(shí)和一笑母親通報(bào)事情經(jīng)過和學(xué)校對(duì)一笑的態(tài)度。好嗎？”
易伊卿：“好的。校長，我一定如實(shí)通報(bào)。給您添麻煩了?！?p> 李校長：“不客氣。這位家長，如果你同意學(xué)校的處理意見，我們將打印處理文件，雙方家長簽字生效。如果不同意，請(qǐng)?jiān)V諸法律，由法官判定，學(xué)校也會(huì)如實(shí)出具詳細(xì)報(bào)告，我會(huì)簽字負(fù)法律責(zé)任。請(qǐng)給出態(tài)度，我們結(jié)束這次小事件。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)校來說，這是需要我們極其重視的大事件。學(xué)校是教書育人好好學(xué)習(xí)的地方，不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝叢林法則弱肉強(qiáng)食的地方。作為校長，我對(duì)此事負(fù)有不可推卸的責(zé)任，是我們教書育人做的不好造成的，我會(huì)公開向全體學(xué)生和家長道歉。對(duì)于此事的態(tài)度，我捫心自問，沒有偏袒任何人。作為家長，也希望你明白，你的孩子和別人的孩子一樣，都是家里的寶貝，國家的未來，沒有誰可以凌駕他人之上，更沒有任何法外之地。平心而論，你的內(nèi)心感覺我理解，但是，有事業(yè)心的男人確實(shí)忙，對(duì)孩子的教育陪伴也參差不齊，但是，這是家里夫妻溝通的事情，而不是在外面作為公共責(zé)任的理由。我也是母親，理解你送孩子入學(xué)時(shí)的心情，那時(shí)你給我的保證都忘了嗎？現(xiàn)在依然為孩子的霸凌行為強(qiáng)詞奪理，你是在一步一步因愛而害你的孩子。試想，假如你得到了賠償，那也是一笑家長息事寧人，而不是你法理在身，但你的孩子會(huì)懂嗎？會(huì)收斂行為嗎？那么你的孩子還能耀武揚(yáng)威到幾時(shí)？且不說法理難容，即便法理之外，也是人外有人，天外有天?？梢詳喽?，你的孩子做夢(mèng)也想不到，會(huì)被一個(gè)兒童簡單兩下就打暈吧？當(dāng)然，我是基于教書育人，才和你說這些道理，絕不是偏袒一笑。你可以隨便問問，任何一位老師都知道，一笑德才兼?zhèn)?，是百年不遇的好苗子。只是今天出乎我意料，一笑還是個(gè)武術(shù)高手。試問，你的孩子被凌辱到那種程度，還會(huì)任人宰割，不予反抗嗎？如果一笑不是武術(shù)高手，而是個(gè)普通的兒童，被你的孩子打的不敢上學(xué)，你又怎么說？賠償一點(diǎn)就了事了嗎？那么，你們母子就扼殺了一個(gè)棟梁之材在搖籃里，罪莫大焉吧？將心比心，一笑雖然沒有受到肉體傷害，但心理影響一定存在了吧？伊卿作為監(jiān)護(hù)人，不心痛嗎？一笑的母親不心痛嗎？反觀你剛才的行為，不但不知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，反而強(qiáng)詞奪理，設(shè)身處地，你是不是不可理喻？所以一笑爸爸才不和你爭(zhēng)執(zhí)孰是孰非，隨你起訴。你為何無言以對(duì)？其實(shí)你是知道自己不在法理一邊，只是你依舊護(hù)犢之心蒙蔽了理性。就這件事的感觸，我說的有點(diǎn)多，算是我的職業(yè)習(xí)慣。那么，學(xué)校對(duì)你孩子的處理，我會(huì)召開理事會(huì)，投票決定?，F(xiàn)在，請(qǐng)你給出家長意見，我們結(jié)束調(diào)節(jié)。”
李校長一番道理，使那家長一時(shí)無言以對(duì)。正在這時(shí)，敲門聲響，進(jìn)來一位五十左右的男人，雖然偏胖，但有點(diǎn)氣場(chǎng)。進(jìn)屋看一眼，便令那少年跪下。那少年哆嗦一下，便跪下了。然后那人才笑臉相迎，自我介紹，又一一賠禮道歉，并承諾接受任何決定。原來是少年的父親。
那女家長也不吭聲了，校長征求一笑家長意見，伊卿沒有提出要求，郝叔只是想知道事情來龍去脈。那父親便勒令少年如實(shí)講述。那少年明顯非常懼怕父親，便講述了事情經(jīng)過。
原來，一笑班級(jí)里有一個(gè)富二代，學(xué)習(xí)一般，是能花錢辦事就不自己辦的那種，初中時(shí)就有一幫所謂小弟，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。少年也是小弟之一。開學(xué)后，一笑的各科任老師，在批評(píng)某位學(xué)生時(shí)，總是拿一笑做對(duì)比，有的學(xué)生就醋意短長，鄭一笑哪哪都好，我們就不好，說不定怎么入學(xué)的呢。于是，就有對(duì)一笑產(chǎn)生敵意的。而那富二代就提議，把鄭一笑趕出班級(jí)，沒有了鄭一笑，也就少挨批評(píng)了。但班主任是一笑的姨娘，各科任老師也都很照顧一笑，班級(jí)里沒人敢欺負(fù)一笑。于是，那富二代就大義凜然地說他安排。于是就讓少年找機(jī)會(huì)打一笑一頓，并把一笑嚇跑，不再回來上課。事成之后少不了少年的好處。少年便趁著午休時(shí)間，老師們都不在教室，前去恐嚇一笑。沒想到兩下就被打暈了，然后就在辦公室這里了。
接下來，伊卿講述了之后的過程。首先詢問一笑是怎么打人的，一笑便說了打穴的兩下，需要爸爸解穴。校長聽著有道理，便同意等待郝叔回來。少年母親來到后，要去醫(yī)院，被伊卿和校長解釋并擔(dān)保下來，才半信半疑地等待郝叔。郝叔來到之后，馬上給推拿解穴，孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒事了。
郝叔知道經(jīng)過之后，便也沒說什么，也沒有什么要求。那父親便承諾，學(xué)校的決定完全接受，對(duì)孩子一定嚴(yán)加管教，并一個(gè)勁兒的賠禮道歉。校長自然沒意見，事情便暫時(shí)解決了。
接下來，校長馬上趁熱打鐵，開了一個(gè)短會(huì)，決定：所有教職員工，不得以學(xué)生作對(duì)比批評(píng)學(xué)生，那富二代以勸退形式，辦理了轉(zhuǎn)學(xué)。而那少年，檔案里記大過一次，再犯開除學(xué)籍，理由很簡單，學(xué)校高中部不是義務(wù)教育。
正是，木秀于林風(fēng)必摧之。一笑第一次感受到世上不美好的東西，開始真正向成熟邁進(jìn)。