第二十七章：開(kāi)學(xué)

　　“東煌，最后一擊?！?p>　　“咯——”

　　聽(tīng)到指令，東煌立即最大化催發(fā)體內(nèi)火元素能量，剎那間化作一頭威風(fēng)凜凜的火鳳凰，伴著嘹亮的叫聲，向?qū)κ譀_襲而去。

　　李牧這次選擇的對(duì)手依然很…茍。

　　身體是由兩根翠綠較粗的藤蔓交織而成，外形像個(gè)可愛(ài)的人形公仔，圓圓的腦袋，萌萌的大眼睛，頭頂上長(zhǎng)有兩片較大的葉子，隨著祂躲避的動(dòng)作晃動(dòng)。

　　青蘿藤，大炎國(guó)推出五佳精靈之一的木屬性精靈，種族等級(jí)為高等超凡。

　　可惜祂的主人是個(gè)沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的萌妹子，時(shí)機(jī)把握不對(duì)，技能選擇錯(cuò)誤，從比賽一開(kāi)始就處于下風(fēng)。

　　李牧本來(lái)還很期待的，可卻是這樣的場(chǎng)景，別提心里有多失望了。

　　伴著“砰”的一聲爆炸，青蘿藤渾身漆黑被炸飛了出去，宛如被人拋棄的破爛娃娃一樣重重摔在地上，頭頂兩片葉子也被少了小半。

　　“青蘿藤失去戰(zhàn)斗能力，獲勝者是李牧和赤羽雞?！辈门袉T不是張泉。

　　萌妹子抱著受傷的青蘿藤，泫然欲泣的模樣讓人心生憐惜。

　　若是這時(shí)，李牧上前安慰，或許會(huì)展開(kāi)一段美好的姻緣。

　　只是他…李牧詢問(wèn)著東煌的情況，【飛身焰襲】熟練度提升的問(wèn)題。

　　這些天，李牧每天都會(huì)來(lái)虹圖對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)館戰(zhàn)斗兩三個(gè)小時(shí)，一方面是賺錢，另一方面是想在開(kāi)學(xué)前爭(zhēng)取將【飛身焰襲】的熟練度提升到精通級(jí)。

　　萌妹子看到這一幕，心中憤懣，她在學(xué)校一直都是眾星捧月，班里很多男生都喜歡她，抱起青蘿藤，跺了跺腳，然后狠狠瞪了李牧一眼就跑掉了。

　　“莫名其妙?！?p>　　李牧和東煌對(duì)視一眼，一副沒(méi)搞明白的表情。

　　一晃眼，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，李牧帶著思考的表情走出場(chǎng)館。

　　高達(dá)去了疾風(fēng)武館訓(xùn)練，所以沒(méi)有跟他來(lái)。

　　今天李牧收獲了8000炎幣，要是以前收了這么大筆錢，他會(huì)很開(kāi)心，可今天情況不一樣。

　　對(duì)象是中等覺(jué)醒的炭山龜，火炭龜?shù)倪M(jìn)化型，技能是高級(jí)技能【火巖炮】，炭山龜?shù)挠`師高興壞了。

　　雖然這不影響交易，但李牧有種吃虧的感覺(jué)，倒不是見(jiàn)不得別人比他好。

　　【火巖炮】是破壞力超強(qiáng)的高級(jí)技能，放到外面的技能學(xué)習(xí)班中至少是十幾萬(wàn)的課程，所以李牧才覺(jué)得自己虧大了。

　　甚至誕生出一個(gè)念頭，干脆先幫人家精靈覺(jué)醒，然后再根據(jù)技能等級(jí)收費(fèi)。

　　當(dāng)然，這么做是有風(fēng)險(xiǎn)的，萬(wàn)一別人不認(rèn)賬怎么辦？

　　虹圖對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)館可不會(huì)他們的事情。

　　再者，沒(méi)有簽約，即無(wú)法通過(guò)法律解決問(wèn)題。

　　最后是李牧的實(shí)力，絕對(duì)屬于最弱一級(jí)的，肯定打不過(guò)人家。

　　可是按照原來(lái)的，要是再次出現(xiàn)這樣的情況。

　　十幾萬(wàn)和八千，這中間隔了多少…李牧心里別提多郁悶了。

　　然而，還沒(méi)等李牧想出解決辦法，生活出現(xiàn)了變化。

　　看著全身鏡中的自己，干凈白皙的臉龐，陽(yáng)光清爽的發(fā)型，一身白藍(lán)色的校服，好一個(gè)青春洋溢的少年。

　　李牧不是在裝嫩，而是今天是他開(kāi)學(xué)的日子。

　　是的，念叨了那么久，終于開(kāi)學(xué)了。

　　“你們兩個(gè)收拾好了沒(méi)有？書(shū)本、寒假作業(yè)帶齊了嗎？”

　　李牧拎著一個(gè)單肩包下樓來(lái)到大廳，發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹都不在，大聲喊道。

　　“馬上，就好?！?p>　　不一會(huì)兒，曉毅挎著背包匆匆忙忙的跑出去。

　　曉雅緊隨其后，穿戴整齊從自己房間里走出來(lái)。

　　他們的校服是白綠色的，顯然跟李牧不是一個(gè)學(xué)校。

　　隨后兄妹三人去到高達(dá)家，嬸嬸開(kāi)車帶著曉雅和曉毅去他們的學(xué)校，李牧和高達(dá)則是在路邊解鎖兩輛共享單車，騎著去學(xué)校。

　　學(xué)校和飼養(yǎng)基地不順路，所以高叔沒(méi)有送他們兩個(gè)。

　　路上遇到了同學(xué)，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的，認(rèn)識(shí)打聲招呼，然后一起走。

　　停放好單車，聊著寒假各自的生活，有的跟父母出國(guó)旅游去了，有的回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚，有的一心撲在精靈訓(xùn)練上…

　　一行人來(lái)到高三七班，如魚(yú)貫入，和班里已經(jīng)到了的同學(xué)互相問(wèn)候。

　　不多時(shí)，門(mén)口傳來(lái)略重的腳步聲，一個(gè)胖胖的身影走了進(jìn)來(lái)。

　　汪伯雷，高三七班班主任，主要教導(dǎo)李牧他們數(shù)學(xué)。

　　“同學(xué)們，今年寒假過(guò)得怎么樣？去哪里玩了？過(guò)年收了多少紅包？沒(méi)有談朋友呀…”

　　李牧腦海里回想著關(guān)于他這位班主任的信息，和同學(xué)打成一片，看得出汪伯雷性格開(kāi)朗，為人親切。

　　“各科課代表，把作業(yè)收一下?！?p>　　閑聊了一會(huì)兒，汪伯雷拿著收上來(lái)的數(shù)學(xué)作業(yè)就離開(kāi)了，因?yàn)榻酉聛?lái)不是他的課。

　　聽(tīng)著老師在講臺(tái)上講解，旁邊學(xué)生認(rèn)真做筆記發(fā)出沙沙響聲，李牧心里有些五味雜陳。

　　小孩總是幻想著快快長(zhǎng)大，那樣可以不被家長(zhǎng)約束，盡情做自己喜歡的?？砷L(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大并沒(méi)有自己想象的那么美好，它有很多的煩惱。

　　生活不如意的人，總是后悔自己當(dāng)初為什么沒(méi)有好好讀書(shū)。

　　李牧覺(jué)得，如果這個(gè)世界沒(méi)有精靈，他肯定會(huì)好好讀書(shū)，讓自己將來(lái)有更好的選擇。

　　像網(wǎng)文里主角利用記憶發(fā)財(cái)什么的，李牧表示自己只是一個(gè)普通的社畜，不懂炒股，唱歌水平也一般，沒(méi)有完整記住一部電影全部劇情，就更別提當(dāng)個(gè)文抄公去寫(xiě)幾百萬(wàn)字的小說(shuō)。

　　眉頭微微一皺，身后不斷傳來(lái)如火焰一般、充滿惡意的目光，讓李牧思緒回歸現(xiàn)實(shí)。

　　即便不回頭看，李牧也知道那道目光的主人是誰(shuí)。

　　要說(shuō)這班上誰(shuí)看他不爽的大有人在，畢竟長(zhǎng)得帥的人到那里都有人嫉妒。

　　可要說(shuō)與人結(jié)怨的，除了孫彬，李牧想不出還有誰(shuí)。

　　李牧微微側(cè)頭，視線左下角出現(xiàn)一個(gè)腿很長(zhǎng)的少年，目測(cè)身高超過(guò)一米八，只不過(guò)他趴在桌子上的姿勢(shì)，頭頂微微反光，提前感受中年男人的憂傷？

　　孫彬注意到李牧看自己的眼神有些怪異，表情一怔，旋即咧嘴故意露出囂張的笑容，臉上就差寫(xiě)著“挑釁”兩個(gè)字，嘴巴動(dòng)了動(dòng)，一字一頓說(shuō)著唇語(yǔ)。

　　瞬間讓李牧差點(diǎn)暴起。

　　因?yàn)閷O彬說(shuō)的是：“小——火——蜥——”