“是啊?！毙旃鈫⒖戳酥煊尚：彤呿狄谎郏_口道：“微臣曾在和利瑪竇學(xué)習(xí)西學(xué)時，在利瑪竇口中得知了燧發(fā)槍的存在。”
“不過，當(dāng)微臣想要仔細(xì)了解那名為燧發(fā)槍的新型火器時，他們卻怎么也不肯告知微臣了?！毙旃鈫⒌恼Z氣充滿了遺憾。
這就是這個時代的技術(shù)封鎖嗎？朱由校在內(nèi)心想到。技術(shù)封鎖，后世帝國主義的常用手段。
“陛下，看來我們大明的火器技術(shù)已經(jīng)落后西夷了?！碑呿嫡f話的身音充滿了惆悵。被自己稱為蠻夷的西方諸國，在一些技術(shù)方面竟然超過了自己。
“畢愛卿，汝有實(shí)物做出來嗎？”朱由校對著畢懋康問了一句。
“回陛下，微臣慚愧，也是在不久前才構(gòu)想出這燧發(fā)槍，卻不曾想到西夷已經(jīng)有了此物?！闭f完，畢懋康臉上露出了一絲苦澀的表情，自己新構(gòu)想出來的東西，卻被告知已經(jīng)被人制造出來了，心中難免有些失落。
“畢愛卿不用慚愧，汝可比那一些只識四書五經(jīng)的腐儒強(qiáng)太多了?！?p> “微臣謝陛下夸獎?！?p> “所以，畢愛卿，汝當(dāng)勉勵，盡早弄出大明自己的燧發(fā)槍。大明不能弱后西夷太多，西夷有的，大明也得有！”朱由校對著畢懋康說道：“而且還要做得比西夷的好！”
“我大明朝幅員萬里，擁有萬萬百姓，可不能被那些西夷給比下去了！朕聽聞那些西夷們，憑借著堅(jiān)船利炮，不停地掠奪資源資源和地盤，如果大明的技術(shù)不如西夷，將來這些西夷一定會來掠奪我大明！”
“所以，武備司今后除了打造軍器外，還要去研究軍艦！愛卿可以和徐愛卿的格物院一起研究，有句話說得好：眾人拾柴火焰高，將來就算我大明不去掠奪資源和底盤，也能憑借著堅(jiān)船利炮來守護(hù)自己的家園?！敝煊尚Ｊ终J(rèn)真的說道。
“陛下說得是，狄夷畏之中華者火器也，我大明火器不能弱后于西夷?！碑呿蒂澩?，他打心底認(rèn)為朱由校說得很對，如果大明朝的技術(shù)落后了西夷，后果是很大的，現(xiàn)在還沒有什么危害，可是以后能？大明若是趕不上西夷的技術(shù)，那差距只會越來越大。
大明，包括之前中華大地上的各個朝代，把別人稱之為蠻夷，不就是因?yàn)樽约旱奈幕图夹g(shù)先進(jìn)嗎？如果哪一天，自己技術(shù)什么的不如人家了，那被鄙視的就是自己的。
“是啊，不僅是現(xiàn)在不能落后，以后也不能落后?！毙旃鈫⒄f道，他是十分了解西學(xué)的，大明是有點(diǎn)落后，但是現(xiàn)在的差距并不大，加把勁，還是能趕上的。
“所以，畢愛卿和徐愛卿，朕也說了，眾人拾柴火焰高，汝二人一個負(fù)責(zé)武備司，一個負(fù)責(zé)格物院，兩者之間是有充分合作基礎(chǔ)的。比如，可以一起研究威力更大的火藥，提升制作火炮材料的質(zhì)量等等......”
“臣等明白?！碑呿岛托旃鈫惪谕暤溃鋵?shí)這個道理，朱由校不說，他二人也是明白的。
“所以，畢愛卿，汝今天回去后，就先把精力放在制做燧發(fā)槍這上面，還有武備司中，對于鳥銃的生產(chǎn)也可以放一放了，到時候直接生產(chǎn)燧發(fā)槍算了?！敝煊尚Ｏ肓讼虢又f道。反正火繩槍已經(jīng)是落伍了，等燧發(fā)槍出來造燧發(fā)槍好了，不用浪費(fèi)資源去造落伍的火繩槍。
現(xiàn)在的生產(chǎn)力就都先去生產(chǎn)火炮和手榴彈吧。
“微臣明白，不過陛下，能否給臣一些知火器的人才、臣覺得自己有些忙不過來了?！碑呿嫡f完，面容有些苦澀，自己要搞燧發(fā)槍，還要去弄朱由校口中的用來投擲的炮炸火器，畢懋康覺得自己有些忙不過來。
等到畢懋康說完，徐光啟就對著朱由校開口說道：“陛下，微臣推薦臣的學(xué)生孫元化，其跟著微臣身邊學(xué)習(xí)良久，知火器，微臣認(rèn)為可以讓其去武備司效力?！?p> 聽了徐光啟的話，朱由校臉上露出了笑容，說道：“如此甚好?！?p> 朱由校知道孫元化是一個火器專家，不過，朱由校認(rèn)為他是比較悲劇的，明明是一個技術(shù)型人才，不知兵，卻讓他帶兵，最后，孫有德發(fā)動‘吳橋兵變’投敵，使得建奴擁有了鑄炮的能了，自己最后也是被政敵陷害，被斬與菜市口。
在朱由?？磥?，既然是技術(shù)型人那就好好的發(fā)揮自己的專長，認(rèn)真的去搞技術(shù)就行了。
“徐愛卿，朕貌似還沒有給學(xué)院起名吧？”朱由校突然開口道。
“回陛下，陛下只取了格物院這個名字，那學(xué)院還沒有取名?！毙旃鈫⑷鐚?shí)回答。
“干脆也就叫格物書院吧，簡單明了?！敝煊尚Ｕf道。
“關(guān)于學(xué)科，可分為：算數(shù)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)。還有天文、地理這些也可以算上?！?p> “像算數(shù)的教材，《九章算數(shù)》《周髀算經(jīng)》，還有愛卿何那利瑪竇翻譯的《幾何原本》都可以算作教材，徐愛卿，這算數(shù)可是很重要的！”朱由校知道科學(xué)的基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)，之后的科學(xué)公式，都需要數(shù)學(xué)，所以，他很重視算數(shù)。
“微臣明白。”
“徐愛卿，朕記得那《幾何原本》愛卿沒有翻譯完吧？愛卿可以把它翻譯完整，還有一些西夷的著作，只要對大明有用，不管哪方面愛卿都可以翻譯，朕會給予愛卿支持?！?p> “或者，愛卿可以從西夷傳教士中招一些精通算數(shù)的，來給大明效力，師夷技長以制夷?！碑?dāng)然，他們要做好在大明長眠的準(zhǔn)備了。后世有句話叫‘規(guī)劃人才’
“微臣明白?！毙旃鈫⒏惺艿搅酥煊尚τ谒銛?shù)的重視。
“再說其他幾門學(xué)科，徐愛卿都有涉及，就由徐愛卿負(fù)責(zé)挑選，或者找一些專業(yè)的人一起修著，比如，之前說過的宋應(yīng)星?！?p> “以及畢愛卿?！闭f著，朱由?？聪蛞慌缘漠呿担骸爱厫矍溆锌?，也可以去格物書院當(dāng)一下講師，教授自己所知道的知識，還可以著一些書籍。”
“不過，徐愛卿，首先把農(nóng)學(xué)部分準(zhǔn)備好，要培養(yǎng)出足夠的人才，去推廣番薯這些新的農(nóng)作物。”
說完話，朱由校想了一會，對著徐光啟和畢懋康二人道；“朕以為，還得加上一個化學(xué)和物理學(xué)。”
“陛下，什么是化學(xué)和物理學(xué)啊？”徐光啟聽了這個新名詞，一頭霧水，有些懵。
“從字面解釋，，物理學(xué)就是研究物質(zhì)最一般的運(yùn)動規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科化學(xué)就是‘變化的科學(xué)’”朱由校開始跟徐光啟二人講起了物理學(xué)和化學(xué)。
“比如說，火藥的制作過程與燃燒......”
聽到關(guān)于火藥，畢懋康也來了興趣，靜靜地聽著。
朱由校的話，越講越多慢慢的，憑借后世的知識，朱由校就給二人構(gòu)思出了一個龐大的科學(xué)世界。
聽完朱由校的話，徐光啟和畢懋康的三觀被刷新了，特別是畢懋康，就連徐光啟這個接觸很多西學(xué)的人，也感到了十分驚訝。
就連在一旁充當(dāng)書記官的劉時敏，也很好奇，皇爺這些東西是哪里得來的呢？
想來想去，只有一句話：皇爺一定是神人！
接著，朱由校語重心長的對著畢懋康和徐光啟二人說道：“兩位愛卿，可是肩負(fù)這大明的未來了?！?p> 聽了朱由校的話，畢懋康和徐光啟覺得自己身上的職責(zé)越來越重。