第36章 和小少爺一起學(xué)習(xí)吧
“暫時不能，不過……”
“就是治不好了，那無論是中毒還是先天性不足，對我來說有分別嗎？”
平以寧語氣很淡。
林成望著他。
平以寧整個人看上去白皙干凈，一雙眼眸漂亮清澈，長得就像人偶一樣精致，唯獨渾身上下缺少了幾分活人的氣息。
平以寧似乎早就對自己的身體不抱希望了。
林成意識到這一點，半晌，他深深地嘆了口氣。
江柚回家后，翻了翻靈藥大全里的不少藥方子，結(jié)合自己的廚藝研究出了一張張藥膳方子。
將平日里做的飯菜全部都變成藥膳。
這樣的話，不僅有益于平以寧的身體，就連她和林成也同樣能強(qiáng)身健體。
為了掩蓋住里面藥材的味道，江柚做了好多次實驗，總算讓自己做出來的菜味道沒有受到任何影響。
還順便教林成怎么做這些藥膳。
林成得知江柚為了讓平以寧身體變好，就連飯菜方面都下了苦功夫，他心中更是觸動無比，轉(zhuǎn)頭就把這件事告訴給了平以寧。
“小少爺，江柚丫頭為了你的病真是煞費(fèi)苦心，能認(rèn)識江柚這么善良的一個孩子，也算是咱們的幸運(yùn)了?！?p> 林成笑著說。
平以寧微微一怔。
怪不得他這兩天用雙腿走路的時候，都覺得比以前要輕快許多。
原來是因為吃的那些藥膳。
“還有那些藥膳我也學(xué)會了，以后江柚丫頭不在這里，我也可以為你做。”
平以寧的眼神有些意味不明，“她為什么不在這里？”
林成想了想，“柚柚還挺忙的，除了平日的學(xué)習(xí)，之前去她家里就看到她好像在畫什么東西，我問她，她說是給服裝店畫設(shè)計圖，這應(yīng)該就是她在市里找的工作吧，她過段時間又要回去?！?p> 平以寧低聲“嗯”了一聲。
林成莫名從他的臉上看出了幾分失落，笑了笑，“小少爺，我看得出您對江柚丫頭也很關(guān)心，江柚是個好孩子，您為什么不試著和她做朋友呢？”
平以寧的手摸了摸上書頁，他的目光卻眺望向窗外帶著一絲迷茫和掙扎。
他不想和任何人做朋友。
太麻煩了。
那些人總是帶著目的接近他，表面上友好和善，實際在背后卻肆意嘲笑他病弱的身體，辱罵他是個無父無母的孤兒。
平以寧一想到這就蹙起了眉頭，對交朋友這個詞也產(chǎn)生了十足的抗拒。
林成輕聲安撫道：“小少爺，江柚不是那些京市的那些人，她是不一樣的，相信我好嗎？”
平以寧垂下眼眸。
江柚確實是不一樣的，至少平以寧想到她都不會產(chǎn)生反感。
也許，是因為她做的飯菜好吃。
又也許是因為江柚屢次救了自己。
平以寧最終還是對著林成點了點頭。
看到這一幕，林成欣慰地笑了。
江柚從空間里拿出兩顆美白養(yǎng)顏丸，吃了之后，正看著日歷本估算著日子。
已經(jīng)十一月了，距離期末考試也不遠(yuǎn)了。
江柚把每個科目的課本都拿到桌子上，然后看了幾遍。
她以前雖然是高材生，但是也沒有到天才的地步，該學(xué)的時候還是得學(xué)的。
先把每個學(xué)科的知識都整理出來，形成大概的知識框架。
再根據(jù)知識框架往里面填充內(nèi)容，把每本書上重點知識和輔導(dǎo)書里的對照起來看。
然后再做了些課后習(xí)題。
江柚這才放下了筆，伸了個懶腰。
除了數(shù)理化，這個世界的語文、地理還有歷史跟她原來的世界都不同。
江柚發(fā)現(xiàn)，語文古詩詞里的作者都是一些不認(rèn)識的古人，而且翻遍書本也沒有李白杜甫的存在。
換句話說，這個世界里沒人認(rèn)識李白和杜甫。
現(xiàn)在這個華國也不是她那個具有五千年歷史的古國，而只有短短幾百年歷史。
地理上也有所變化，比如華國變成了世界上面積最大的國家。
這還是屬于人人皆知的常識。
江柚按了按眉心。
難頂。
果然學(xué)習(xí)還是必要的，不然就真的會犯各種常識性的錯誤。
江柚的筆尖忽然在本子上停住，然后寫了一個“徐一寧”，再寫了個“平以寧”。
她是在原主自殺后穿過來的，因為原主已經(jīng)死了她才能占據(jù)這具身體。
那么徐一寧又是怎么穿到平以寧的身體里的呢？
江柚眼神逐漸變深。
而且徐一寧還毫無記憶，就像是在這個世界土生土長的人。
這其中到底發(fā)生了什么事。
就在這時候，屋外傳來腳步聲。
江柚快速將本子上寫的兩個名字涂黑，眼睛往窗外看去。
院子里進(jìn)來的人是林成。
林成手里拿著一盆洗干凈的草莓還有香蕉：“柚柚，吃點水果，學(xué)習(xí)也別太辛苦，要勞逸結(jié)合?！?p> 江柚接過水果，開口：“謝謝?！?p> 聲音清脆動聽。
林成驚訝不已，“你的嗓子似乎又變好了一些。”
江柚微微一笑。
林成看著江柚桌子上擺著的課本，“柚柚，既然你跟阿寧少爺兩個人都年齡相仿，要不你們以后都一起學(xué)習(xí)吧，兩個人相互交流，學(xué)業(yè)上才能共同進(jìn)步?！?p> 江柚勾了勾嘴角，用本子寫道：“我都可以。”
江柚也想借著這個機(jī)會多接觸接觸平以寧，觀察他到底有沒有前世的記憶。
于是，第二天江柚在林成的要求下，一大早就去了他們家中。
學(xué)習(xí)的地點就在平以寧的臥室，臥室里有一張很大的書桌，坐下兩個人也是綽綽有余。
江柚背著書包走上前去，發(fā)現(xiàn)平以寧正站在書桌旁邊的書架上找什么東西。
也許是心態(tài)發(fā)生了變化。
自從知道平以寧就是她學(xué)弟之后，江柚每次看到平以寧的時候，雙眼不自覺戴上了學(xué)弟的濾鏡。
江柚嘴角輕微的笑了笑。
她看著平以寧，大概估量了下身高。
平以寧的頭頂差不多到她的下巴。
前世她在大學(xué)里第一次見到學(xué)弟的時候，學(xué)弟的身高就已經(jīng)有有一米八八了。
江柚每次見到他都要仰著頭。
沒想到重生一回，兩個人的身高還發(fā)生了對調(diào)。
平以寧抬眼看到她后，拿出了一張紙放在桌子上。
江柚一看，笑意微微收斂。
這不是原身小學(xué)畢業(yè)考試的成績單嗎？
語文52分，數(shù)學(xué)53分。