第五十五章 演講為什么學(xué)理科
三月,桃花紅柳梢綠,大學(xué)也迎來(lái)開(kāi)學(xué)季。
國(guó)科大新生們提前幾天就來(lái)到學(xué)校報(bào)到,今天是開(kāi)學(xué)典禮。
校長(zhǎng)致辭結(jié)束,輪到學(xué)生演講。
因?yàn)椴皇切律雽W(xué),也沒(méi)有大一學(xué)生演講,按照以往流程,應(yīng)該直接結(jié)束了。
這次,卻多了個(gè)流程。
那就是研一學(xué)長(zhǎng)講話。
學(xué)生們基本都是老油條了,對(duì)誰(shuí)上臺(tái)根本不在意,嘻嘻哈哈地在臺(tái)下和同學(xué)們說(shuō)笑,有的在玩手機(jī)。
大部分人都不知道,還有這個(gè)流程。
主持人宣布陸行舟的名字時(shí),終于有人反應(yīng)過(guò)來(lái)。
留意熱點(diǎn)新聞的同學(xué)想起來(lái)陸行舟是誰(shuí)了。
前段時(shí)間國(guó)科大出了個(gè)幸運(yùn)兒,賣(mài)愛(ài)因斯坦手稿成為億萬(wàn)富翁,連帶著國(guó)科大也跟著出了名。
作為同校學(xué)生,自然要關(guān)注一二。
不少人抬頭看向講臺(tái),不少學(xué)妹還是第一次看見(jiàn)陸行舟,頓時(shí)被陸行舟顏值征服。
“啊啊啊,好帥!”
“學(xué)長(zhǎng)要講什么,我記得以前的三月開(kāi)學(xué),沒(méi)有這個(gè)環(huán)節(jié)?!?p> “走后門(mén)了吧,陸學(xué)長(zhǎng)那有資格上去講?”有一些老油條不屑地嘀咕著。
其實(shí)不少人還真有點(diǎn)看不起從外交學(xué)院合校過(guò)來(lái)的同學(xué)。
要知道國(guó)科大的校訓(xùn)是厚德博學(xué)、qj興國(guó)。
以前不少畢業(yè)的學(xué)生直接進(jìn)入某某數(shù)字信息化部門(mén),學(xué)文科比如什么外語(yǔ)的,壓根沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)。
陸行舟這種專(zhuān)業(yè)還是合校進(jìn)來(lái)的國(guó)科大。
在某些學(xué)生心里,屬于二等國(guó)科大同學(xué)。
大家對(duì)陸行舟的了解,還停留在網(wǎng)上的介紹,知道他學(xué)的文科,專(zhuān)修的外語(yǔ)。
以前陸行舟比較低調(diào),在學(xué)校名氣不大。
不少同學(xué)都覺(jué)得陸行舟沒(méi)資格上臺(tái)代表學(xué)生發(fā)言。
陸行舟經(jīng)歷過(guò)兩個(gè)副本,和頂級(jí)科學(xué)家都交流過(guò)無(wú)數(shù)次,萬(wàn)戶(hù)位面又見(jiàn)過(guò)血,這種幾萬(wàn)人的學(xué)生演講場(chǎng)面壓根不算什么。
臺(tái)下鬧哄哄的,陸行舟毫不在意,他的身體站得筆直,視線冷冷的環(huán)顧一周。
只要看向舞臺(tái),和陸行舟的視線對(duì)上,大部分人都自覺(jué)安靜下來(lái)。
坐在前排的校領(lǐng)導(dǎo)們也在小聲說(shuō)話,校長(zhǎng)笑道:“這位同學(xué)眼神里有東西,很沉得住氣?!?p> “家里出了些事,整個(gè)人都沉穩(wěn)了許多。”林豐池笑道。
他是院士,國(guó)科大里也排得上號(hào),此時(shí)的座位在校長(zhǎng)右側(cè)第三個(gè)位置。
中間坐的是副校長(zhǎng)和s記,副校長(zhǎng)說(shuō)道:“這小子算是在校學(xué)生里給學(xué)校捐款最多的學(xué)生了,本來(lái)想給他辦個(gè)捐贈(zèng)儀式,他拒絕了,就給他個(gè)上臺(tái)機(jī)會(huì),也算是增加點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧?!?p> 除了增加經(jīng)驗(yàn),還有在校領(lǐng)導(dǎo)面前留下印象的潛在意義。
反正機(jī)會(huì)給你了,要是發(fā)揮不好那只能怪自己。
但要是發(fā)揮不錯(cuò),在國(guó)科大無(wú)數(shù)領(lǐng)導(dǎo)教授老師面前留下深刻印象,對(duì)陸行舟有莫大的好處。
當(dāng)然這是副校長(zhǎng)的想法。
其實(shí)陸行舟答應(yīng)上臺(tái)講幾句,只是最近多了不少感觸。
他來(lái)這個(gè)位面基本已經(jīng)完全融入進(jìn)來(lái)了,夏國(guó)和前世的世界差不多,老鷹國(guó)依舊是老大。
但有點(diǎn)區(qū)別的是競(jìng)爭(zhēng)氛圍還沒(méi)那么濃。
沒(méi)有區(qū)別的是公知、崇洋媚外的人依舊一大堆。
尤其是大學(xué)里,也是重災(zāi)區(qū),很多人都以出國(guó)留學(xué)為榮。
大概因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)識(shí)到某些勢(shì)力的丑惡嘴臉。
開(kāi)始的演講和普通大學(xué)演講區(qū)別不大,感謝老師同學(xué)校長(zhǎng),分享點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),祝福同學(xué)們能在大學(xué)有所收獲什么的。
臺(tái)下的學(xué)生們都大失所望。
領(lǐng)導(dǎo)坐的那一排,讓陸行舟上臺(tái)講話的副校長(zhǎng)也微微蹙眉。
這么普通的演講,可沒(méi)辦法留下什么深刻印象。
大家每年都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)太多類(lèi)似的話了,甚至不少學(xué)生演講都是網(wǎng)上抄的模板。
直到中途,陸行舟話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“剛才那些話,都是老生常談了,我分享點(diǎn)個(gè)人經(jīng)歷吧。”
臺(tái)下無(wú)數(shù)人果然來(lái)了點(diǎn)興趣,想聽(tīng)聽(tīng)有什么不一樣的東西。
不會(huì)是講自己成了億萬(wàn)富翁這件事吧。
副校長(zhǎng)都露出擔(dān)憂之色,在大學(xué)還是純粹一點(diǎn)比較好,他有點(diǎn)后悔怎么沒(méi)看陸行舟的演講稿了。
“前些天我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己回到一百多年前那個(gè)神州暗淡,國(guó)之不國(guó),任人欺凌的時(shí)間點(diǎn)?!?p> “我看到了華人和狗不得入內(nèi),看到了一船船勞工被送到大洋對(duì)岸?!?p> “西方列強(qiáng)用船堅(jiān)利炮打開(kāi)了國(guó)門(mén),象征著國(guó)家權(quán)威的皇宮被燒殺搶掠?!?p> “可能有人會(huì)想,我說(shuō)這些干什么?”
“現(xiàn)在是世界大融合,夏國(guó)也發(fā)展起來(lái)了,經(jīng)濟(jì)體量世界第二,華人受到無(wú)數(shù)國(guó)家的歡迎,全世界很多國(guó)家都很喜歡拿著鈔票到處旅游的華人?!?p> “但,那是認(rèn)可我們?nèi)A人嗎?我覺(jué)得,更多一些的,可能還是認(rèn)可他們手中拿著的鈔票?!?p> “這里我想說(shuō)一下當(dāng)年腳盆國(guó),他們的經(jīng)濟(jì)也曾世界第二,當(dāng)時(shí)他們甚至覺(jué)得能買(mǎi)下老鷹國(guó)?!?p> “后來(lái)怎么樣了呢?”
陸行舟的話,引起很大的轟動(dòng)。
因?yàn)樵谶@里就讀的學(xué)生,都有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
這和隔壁有些大學(xué)生們有本質(zhì)的區(qū)別。
陸行舟查閱了很多資料,很快也提到了有些大學(xué),他笑道:“我看過(guò)一個(gè)有趣的數(shù)據(jù),據(jù)統(tǒng)計(jì),我們隔壁的兩個(gè)大學(xué)出國(guó)留學(xué)率在國(guó)內(nèi)首屈一指,而我們國(guó)科大幾乎很少有留學(xué)生?!?p> “是我們比隔壁大學(xué)弱嗎?我想不是的?!?p> “我們很多同學(xué)畢業(yè)后,都留在國(guó)內(nèi),默默建設(shè)國(guó)家,而隔壁的還有個(gè)數(shù)據(jù),那就是留學(xué)生不回國(guó)的人數(shù),也是全國(guó)第一,超過(guò)一半的留學(xué)生,都留在了海對(duì)面?!?p> 臺(tái)下的校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)陸行舟說(shuō)隔壁學(xué)校的壞話,露出笑容。
就得這么干,校長(zhǎng)也看不慣對(duì)面的做派。
“我發(fā)現(xiàn),好多人還是和100年前差不多,崇洋媚外,不久前聽(tīng)說(shuō)隔壁有個(gè)模特走秀,大家有看過(guò)那些模特什么樣嗎?”
“我不是人身攻擊,覺(jué)得長(zhǎng)得不好就不能當(dāng)模特。”
“而是覺(jué)得,總不能所有模特,眼角都像是被吊起來(lái)一樣,這不就是100年前,西方對(duì)我們的印象嗎?”
“我想,現(xiàn)在很多西方人依舊對(duì)我們是這個(gè)印象,因?yàn)樗麄兘佑|的媒體宣傳,反饋的就是這樣的形象?!?p> 陸行舟把隔壁學(xué)校數(shù)落一通,還是談起自己。
“說(shuō)說(shuō)我為什么拿了2個(gè)文科學(xué)位,又跑去攻讀應(yīng)用化學(xué)的理科學(xué)位吧。”
臺(tái)下又是一陣驚呼。
因?yàn)樗麄儾胖?,原?lái)陸行舟現(xiàn)在在讀理科學(xué)位。
這讓無(wú)數(shù)看不起陸行舟外交學(xué)院合校過(guò)來(lái)的同學(xué),頓時(shí)印象改觀。
“一百多年前,魯尋棄醫(yī)從文,而我現(xiàn)在卻是棄文從理。”
“為什么呢?”
“因?yàn)槲曳纯茖W(xué)發(fā)展史時(shí),找遍書(shū)稿,看不到我們?nèi)A人的身影?!?p> “當(dāng)然,這可能和我看的科技史,是1500年到1945年有關(guān),在這以后,我們還是有不少科學(xué)家做出世界矚目的成果的。”
“但,比起其他發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái),我們?cè)谶@個(gè)文明史上,作出的貢獻(xiàn)太小了?!?p> “好了閑話不多扯,分享了一下我從文科轉(zhuǎn)變?yōu)槔砜频男睦須v程,也希望在座各位找到自己的目標(biāo),為之奮斗一生?!?p> “希望有一天,翻看文明科技史時(shí),我們才是主導(dǎo)?!?p> 陸行舟講完,臺(tái)下嘩啦啦掌聲響起。
連校長(zhǎng)也跟著鼓掌了,覺(jué)得這年輕人不錯(cuò)。
建設(shè)國(guó)家,文科能做得有限,但理科是重中之重。
國(guó)科大也是偏理科的大學(xué),唯一文科沾邊的還是外交學(xué)院,但現(xiàn)在依舊是為外事部培養(yǎng)人才。
校長(zhǎng)不希望他管理的這所大學(xué)出現(xiàn)多少文學(xué)家,作家。
他希望出現(xiàn)更多的科學(xué)家,這些科學(xué)家的成果能夠提高國(guó)家實(shí)力,改善普通人的生活。
讓夏國(guó)屹立于世界之巔。
不要落了腳盆國(guó)的后塵,有些情況,有識(shí)之士已經(jīng)看到了,有些事也準(zhǔn)備出手整治。
別人可能會(huì)覺(jué)得陸行舟的話有點(diǎn)不正確。
校長(zhǎng)卻是覺(jué)得,出現(xiàn)得正好。
不一定別人認(rèn)為正確的才是正確的,陸行舟可能深思熟慮,也可能瞎貓撞上死耗子。
反正在校長(zhǎng)看來(lái),陸行舟的路走對(duì)了。
時(shí)間線上行舟
河蟹了重發(fā)下,修改了,不知道那里的問(wèn)題,敏感的都修了