第33章挑選功法
林悠的《近戰(zhàn)劍術(shù)》與《遠(yuǎn)程槍術(shù)》，已經(jīng)被林悠開(kāi)發(fā)到了他知識(shí)的極限。
剛開(kāi)始時(shí)，只有一層一層的劍法招式，還有影視劇中那種花里胡哨的劍術(shù)，都被林悠給模擬出來(lái)了，遠(yuǎn)程槍術(shù)也是差不多。
隨后，林悠又結(jié)合了火影忍者中忍術(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的科學(xué)理念，讓自己的《近戰(zhàn)劍術(shù)》和《遠(yuǎn)程槍術(shù)》提升到了更高一級(jí)的層次。
就在半年前，林悠就厚著臉皮問(wèn)向自己的弟子，寧陽(yáng)要得查克拉和忍術(shù)林悠要去創(chuàng)造武技。
在林悠的軟磨硬泡下，寧陽(yáng)這才同意將前世的一部分忍術(shù)和查克拉提煉術(shù)交給了老師。
林悠硬生生的把倚天屠龍記這個(gè)低武世界，被林悠拔到了高武世界的水準(zhǔn)。
《遠(yuǎn)程槍術(shù)》也是一樣的，只不過(guò)遠(yuǎn)程槍術(shù)還稍微牛逼那么一丟丟，畢竟有些契合現(xiàn)代世界科學(xué)理念，才穩(wěn)壓《近戰(zhàn)劍術(shù)》一頭。
只用稍微轉(zhuǎn)換一下思維，就可以讓《遠(yuǎn)程槍術(shù)》和《近戰(zhàn)劍術(shù)》提升好幾個(gè)檔次。
比如說(shuō)原子彈那個(gè)理論，用內(nèi)力的方式去代替它就可以了，當(dāng)然了，原子彈最核心的那種原子構(gòu)成還是要有的。
當(dāng)然了，僅限于武俠類型的，修真的那種就算了，就憑林悠現(xiàn)在的修為還不配。
我說(shuō)的是真正的修真世界，不是主角隨便說(shuō)兩句“愛(ài)與和平”的話，就能越級(jí)挑戰(zhàn)的那種。
在家中修煉的林悠緩緩蘇醒，隨著雙掌翻飛，代表著他已經(jīng)修煉結(jié)束。
從打坐中猛的跳起，直接就跳出了房屋，在半空中隨意揮舞了兩下，就是兩道氣勁噴涌而出。
兩道氣勁擊打在巨石上，巨石承受不住那兩道恐怖的壓力，迸發(fā)出了劇烈的爆炸與轟鳴聲，碎石便向周圍擴(kuò)散而出。
林悠隨意揮舞的兩下，卻讓圍觀的學(xué)生們震撼不已，他們便露出一副崇拜的眼神看著林悠。
他們也開(kāi)始意想著自己未來(lái)如何如何，也是否能像老師一樣武學(xué)高度。
五位學(xué)員便更加堅(jiān)定了自己的武道之心，隨著修煉起來(lái)也更加刻苦，即便是沒(méi)有什么變強(qiáng)之心得楊詩(shī)靈也一樣。
林悠看到自己隨意回我的兩拳就能有著如此牛逼的效果，就滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又看到幾位學(xué)員們的眼神也更加滿意了。
隨后林悠便做出一副高深莫測(cè)的形象來(lái)，看上去顯得非常有逼格，緩緩從高空中降落下來(lái)。
但實(shí)際上林悠在心里悶騷的想著，“看來(lái)這波出場(chǎng)還挺有氛圍的，要不以后也都這么干，這就是傳說(shuō)中的無(wú)形裝逼了?！?p> “話說(shuō)回來(lái)，我的武極功的易經(jīng)鍛骨章已經(jīng)修煉到了第七層，身體的各個(gè)方面已經(jīng)無(wú)限接近于完美?！?p> “我的身高也已經(jīng)長(zhǎng)到了1米8了，我的臉蛋已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)黃金比例的臉?！?p> 身形落到地面之后，看著眾人學(xué)習(xí)著各自的武功與招式，林悠也在這時(shí)想起自己好像沒(méi)有叫五人武技來(lái)著。
林悠便站在原地思考了一會(huì)，他想想怎么教他們學(xué)習(xí)怎么樣的招數(shù)？
突然想到自己的空間戒指里不是還有幾本比較好的秘籍嗎？
就拿著那幾本秘籍先進(jìn)行修改一番，再交給他們就可以了。
林悠從空間戒指里掏出了5本不相同的書(shū)籍，他并沒(méi)有第一時(shí)間分發(fā)給眾人。
而是叫眾人先回教室里再說(shuō)，現(xiàn)在廣場(chǎng)上人來(lái)人往的，就怕別有用心之輩關(guān)注此事。
雖然自己無(wú)所畏懼，但是學(xué)生可招架不住，那先別有用心之人的輪番轟炸。
于是林悠便率領(lǐng)五人朝著教室走去，走了大概幾個(gè)呼吸的時(shí)間，6人這才來(lái)到了教室里。
林悠來(lái)到將臺(tái)上，望著5人慢慢的回到自己的座位，林悠這才開(kāi)口說(shuō)道：
“好了，學(xué)生們，現(xiàn)在我有一個(gè)很重要的事情要對(duì)你們說(shuō)，你們聽(tīng)好了，現(xiàn)在你們正式進(jìn)入到第三階段的學(xué)習(xí)，你們開(kāi)不開(kāi)心。”
所有的學(xué)員們聽(tīng)到老師的這番話后，瞬間哀嚎聲一片，整個(gè)教室里瞬間鬧哄哄了起來(lái)。
林悠滿意的看著眾人的哀嚎，隨后不停的在心里大喊大叫，“沒(méi)錯(cuò)，這就是你們?cè)撚械谋砬??！?p> 隨著似乎發(fā)現(xiàn)這樣好像不太好，林悠干咳了幾聲，在示意大家安靜一下。
等到眾人徹底安靜下來(lái)之后，林悠這才開(kāi)口說(shuō)道，“我已經(jīng)為你們精心挑了，本比較契合你們的武技，點(diǎn)到名字的人上來(lái)領(lǐng)取。”
林悠停頓了片刻后，從5本書(shū)之中拿起最上方的那一本，對(duì)著眾人說(shuō)道。
“寧陽(yáng)，我見(jiàn)你非常善于用刀，再加上你嘴里還能吐出各種各樣的元素來(lái)，所以我為你挑出了《霸刀》這本秘籍?！?p> 寧陽(yáng)聽(tīng)到之后嘴角一抽，差點(diǎn)就沒(méi)背過(guò)氣去，什么叫做嘴里吐出各種元素，你當(dāng)我是蜥蜴…不，龍嗎？
寧陽(yáng)本來(lái)想開(kāi)口辯解兩句，直接就被林悠丟過(guò)來(lái)的書(shū)給打斷了，隨后又聽(tīng)到林悠的下一句。
林悠就將霸刀的秘籍甩給了寧陽(yáng)，他也同樣看到了寧陽(yáng)想開(kāi)口說(shuō)些什么，不過(guò)他可沒(méi)有興趣聽(tīng)一個(gè)小孩辯解。
“我能看到你的修行方式很獨(dú)特，我也親自去了解過(guò)，的確是有獨(dú)到之處，就是這個(gè)結(jié)印太繁瑣了?！?p> “一旦你遭遇到近戰(zhàn)的話，別人可是不會(huì)等你結(jié)完印再來(lái)攻擊的，所以你要將結(jié)印的方式給去掉，或者用什么媒介代替也行?！?p> 寧陽(yáng)聽(tīng)到之后便開(kāi)始思索了起來(lái)，他開(kāi)始思索著怎么樣將老師的霸刀與忍術(shù)結(jié)合到一起？
說(shuō)完，林悠就從旁邊的書(shū)籍上拿出了第2本書(shū)觀看了一下，就直接丟給了楊詩(shī)靈，再次對(duì)眾人說(shuō)道。
“楊詩(shī)靈，我見(jiàn)你非常喜愛(ài)樂(lè)器之類的東西，所以這本《六心琴音》的秘籍也非常適合你，你就拿去修煉吧！”
“李青璇……適合這本《劍二十三》希望你能……”
“魏澤……《長(zhǎng)弓箭雨》……”
“白天武，你本身就會(huì)一些家傳絕學(xué)，所以我希望你能將我給你的功法與你家傳的絕學(xué)融會(huì)貫通，合成你自己的武功秘籍。”
“我給你的這本名叫《化靈拳法》……”
林悠連續(xù)說(shuō)完了一大堆話之后，就將所有的功法一一發(fā)給眾人之后就下課了。
……