“弗里斯克裁判，你認(rèn)為做裁判最重要的是什么？”
弗里斯克和那些國際足聯(lián)的講師不一樣。國際足聯(lián)的講師一個(gè)個(gè)都像是走程序一樣，很木訥的解釋足球規(guī)則。就像是學(xué)校的老師一樣，拿著課本講話。
聽著讓人是昏昏欲睡。根本就提不起任何的興趣。
但是弗里斯克不一樣。
很幽默，真的很幽默。
不是跟你說什么足球規(guī)則，因?yàn)榈紫碌倪@些裁判哪一個(gè)不是對(duì)于足球規(guī)則滾瓜爛熟。因此弗里斯克只是講一些自己的經(jīng)驗(yàn)。說一些自己當(dāng)年執(zhí)法的時(shí)候，碰到過的一些問題。
說的挺好，反正對(duì)于杰克來說，聽弗里斯克的課，學(xué)到了不少東西。怎么說弗里斯克都是身經(jīng)百戰(zhàn)的歐足壇頂級(jí)教頭，碰到過的問題非常多。
他碰到過的很多問題，杰克這樣的年輕裁判想都沒有想過。因此聽他解釋，聽他處理，都讓杰克是受益匪淺。
因此在自由提問的時(shí)候，杰克忍不住問了這個(gè)。
“果斷?！?p> 弗里斯克很簡單的回答。然后看著底下的近三十人的裁判，道：“裁判不是上帝，也不是超人。他不可能每個(gè)判罰都會(huì)正確。因?yàn)檫@是不可能的?！?p> “比賽當(dāng)中，我們裁判也會(huì)出現(xiàn)失誤。到時(shí)候怎么辦？到時(shí)候一旦因?yàn)殄e(cuò)誤，你自己慌亂，那么整場(chǎng)比賽你就要徹底失敗。所以比賽的時(shí)候千萬不要想別的?！?p> “你是說裁判的補(bǔ)償心理？”
裁判的補(bǔ)償心理，這是所有裁判共同的問題。甚至這不是裁判的問題，而是整個(gè)人類的問題。這不是裁判的思維，而是普通人的思維。
當(dāng)裁判對(duì)于某個(gè)球隊(duì)判了不利之后，往往就會(huì)有補(bǔ)償?shù)男睦怼?p> “就是補(bǔ)償心理。你第一次判錯(cuò)了，然后一旦擁有補(bǔ)償心理，那么你會(huì)錯(cuò)第二次、第三次，沒完沒了。最后你會(huì)成為雙方俱樂部都埋怨的裁判。這種裁判是最不可取的。所以在比賽當(dāng)中，你要忘記前一個(gè)判罰。只關(guān)注眼前的東西，該判就判，不要有任何的補(bǔ)償心理?！?p> 杰克其實(shí)沒明白弗里斯克的意思。
關(guān)于裁判的補(bǔ)償心理，杰克的老師杰克·泰勒早就和杰克講過。但是弗里斯克說的明明是果斷，怎么回到了這個(gè)問題上。
不過很快弗里斯克繼續(xù)講解：“裁判一旦有補(bǔ)償心理，那么就會(huì)猶豫。一個(gè)裁判如果失去了果斷，變得猶豫，那么這個(gè)裁判的判罰就會(huì)失敗?！?p> 弗里斯克講問題的時(shí)候，還喜歡舉例子。
“果斷，其實(shí)有很多方面。就像是一些淘汰賽當(dāng)中，到了補(bǔ)時(shí)時(shí)間，有點(diǎn)球的問題。你敢不敢判，你能不能判，這都是決定一個(gè)裁判高度的問題?！?p> 弗里斯克講完這個(gè)問題，又有人提出另一個(gè)問題。
“弗里斯克裁判，現(xiàn)在很多教練都是越來越強(qiáng)勢(shì)。作為裁判應(yīng)該怎么去應(yīng)對(duì)他們？”
理論大家都知道。
可是到了韋伯、杰克他們這一步，書本上的理論基本上都是扯淡。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，書本上的理論根本就用不上。大家還是要增加經(jīng)驗(yàn)，從那些老裁判身上學(xué)習(xí)。
就像是教練。
大家都知道裁判不應(yīng)該害怕教練。但是現(xiàn)實(shí)情況當(dāng)中，很多強(qiáng)勢(shì)的主教練可以憑借自己的影響力給裁判施加巨大的壓力。甚至一些頂級(jí)裁判，都受不住教練的壓力，在判罰上出現(xiàn)問題。
這樣的事情不是一次兩次。
像英超弗格森時(shí)間。
這絕對(duì)不是無的放矢。如果是曼聯(lián)落后，在弗格森的壓力之下，裁判都需要小心。就如補(bǔ)時(shí)時(shí)間可以是三分鐘，也可以是四分鐘，那么裁判絕對(duì)會(huì)選擇四分鐘。沒有一個(gè)裁判會(huì)選擇三分鐘。
這就是常說的弗格森時(shí)間。
并不是說英超所有的裁判就是曼聯(lián)的御用裁判。曼聯(lián)雖然影響力大，弗格森雖然很厲害，但也沒有完全操縱裁判委員會(huì)的地步。
出現(xiàn)弗格森時(shí)間，只是因?yàn)楦ジ裆瓘?qiáng)大的影響力帶來的壓力。導(dǎo)致英超主裁判他們選擇的時(shí)候，往往會(huì)選擇有利于曼聯(lián)的。
“勇敢?！?p> 弗里斯克再次是用簡單的話回答，然后開始解釋：“大家都是裁判，說一些虛的沒有用。大家都有壓力，球員的壓力、球迷的壓力、教練的壓力。不管是任何的裁判在巨大的壓力之下，判罰都會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)?！?p> “勇敢。就算真的有壓力，心中擔(dān)心，作為裁判最重要的就是不能表現(xiàn)出來。你就算是裝，也要裝作自己若無其事?！?p> 弗里斯克把自己的觀點(diǎn)完全表明。
“裝，裁判也需要裝。你可以用你的笑容掩蓋你的想法，也可以用你的冷漠去掩蓋心中的想法。反正不管是哪一種，裁判最忌諱的就是把自己的想法表現(xiàn)在臉上。面對(duì)那些頂級(jí)教頭，如果你真的緊張，就不要說長話?；蛘咭粋€(gè)詞一個(gè)詞蹦出來，盡量簡單一點(diǎn)。不要以為頂級(jí)教頭就真的厲害，他們面對(duì)裁判也同樣有壓力。誰先頂不住，誰就輸了?！?p> 弗里斯克說完，大家就給了他巨大的掌聲。
這位歐足壇裁判界的頂級(jí)裁判，用最簡單、最樸素的語言給大家講解遇到的一些問題。這些回答別看只是泛泛而談，但對(duì)于年輕裁判來說是非常寶貴的財(cái)富。
“好，今天的課就到這里。希望我們下次還有機(jī)會(huì)交流。”
弗里斯克是忙人，平常有自己的工作。而且作為歐足壇頂級(jí)主裁判，他不僅要在瑞典聯(lián)賽執(zhí)法，還要出現(xiàn)在歐洲比賽當(dāng)中。
除了這個(gè)，作為歐足聯(lián)力捧、國際足聯(lián)力捧的頂級(jí)裁判，還需要抽空來給這些年輕裁判上課。
甚至他作為瑞典裁判行業(yè)的代表，瑞典的裁判培訓(xùn)都需要他過去講幾課。因此平常弗里斯克是很忙的，講完這個(gè)課程之后，他立馬就要回去。
“弗里斯克裁判不錯(cuò)。說不定兩年之后的世界杯決賽也是他執(zhí)法?！?p> “不可能?！?p> 在場(chǎng)有個(gè)人忍不住做出預(yù)測(cè)，但是杰克一下就否定了。然后道：“除非02年的世界杯決賽是意大利和德國，不然弗里斯克裁判肯定不能執(zhí)法世界杯決賽?！?p> 杰克是資歷淺，但是對(duì)于歐足聯(lián)、國際足聯(lián)的想法倒是能夠猜測(cè)一二。
就如在歐足壇，弗里斯克、科里納、默克是三足鼎立，三個(gè)人都是歐足壇最出色的裁判。這一次的歐洲杯決賽是弗里斯克執(zhí)法，那么下面的世界杯決賽就需要其他人執(zhí)法，這是一個(gè)很平常的平衡之道。
除非兩年后的世界杯決賽是意大利和德國，不然弗里斯克應(yīng)該是沒有機(jī)會(huì)。不然科里納和默克這兩位頂級(jí)裁判放在哪里。
杰克可以肯定，如果沒有出現(xiàn)什么大問題，02年的世界杯決賽應(yīng)該是科里納或者是默克兩個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)。
“對(duì)，應(yīng)該是這樣。本來這一屆歐洲杯決賽科里納裁判也是有力人選，可惜意大利進(jìn)入了決賽，所以執(zhí)法的才是弗里斯克裁判?！?p> 羅塞蒂點(diǎn)點(diǎn)頭，同意杰克的說法。
這一屆歐洲杯當(dāng)中，弗里斯克和科里納都是執(zhí)法了好幾場(chǎng)重量級(jí)的比賽。就如弗里斯克執(zhí)法葡萄牙和英格蘭的比賽、荷蘭和法國的比賽。
不過科里納在這一場(chǎng)歐洲杯當(dāng)中失去決賽資格，也并不僅僅是因?yàn)橐獯罄M(jìn)入了決賽。和弗里斯克在歐洲杯完美的表現(xiàn)不同，科里納在比賽當(dāng)中是有過爭議的判罰。
在吹罰荷蘭和捷克比賽的時(shí)候，科里納判罰一個(gè)點(diǎn)球，讓荷蘭一比零戰(zhàn)勝了捷克。但是這個(gè)點(diǎn)球有一些爭議，屬于可判可不判的范圍之內(nèi)。
但正是這個(gè)點(diǎn)球，卻讓捷克打道回府。這也是影響科里納的問題。不過羅塞蒂這位意大利裁判是絕對(duì)不會(huì)說出這個(gè)原因。
但就算有一些失誤，但歐足聯(lián)力捧科里納的方向還是沒變。只要這個(gè)方向沒變，那么世界杯決賽他還是有機(jī)會(huì)。
“我們還是不要關(guān)心這些。跟我們太遙遠(yuǎn)。”
“是啊?！?p> 韋伯的話，讓在場(chǎng)的幾個(gè)人都是點(diǎn)點(diǎn)頭。他們現(xiàn)在連國際裁判資格都沒有，想要執(zhí)法世界性比賽的決賽還早著。
“杰克，一起回去。”
“當(dāng)然?！?p> 這周的課程結(jié)束了。韋伯和杰克還需要繼續(xù)執(zhí)法英超比賽，當(dāng)然要回去。