“你的目的是要打倒他們，不是要和他們跳舞，要有殺氣！”
西格爾剛想問(wèn)殺氣是什么，卻聽(tīng)到矮人一聲令下，十二個(gè)對(duì)手又撲了上來(lái)。西格爾勇敢地沖上去，快速打翻兩個(gè)。但是他立刻陷入重圍，卻沒(méi)有躲開(kāi)那些亂棍，于是又失敗了。
“好啊，你這算什么？從一個(gè)跳舞的，變成了笨蛋？不過(guò)你變成笨蛋能比跳舞的時(shí)候多干掉一個(gè)。你之前學(xué)的武技到底有個(gè)啥用？”
“他們有十二個(gè)人，我只有一個(gè)，這不公平?！蔽鞲駹栟q解道。
“我好好告訴你小子，記好了。在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有什么公平不公平，地精、獸人、狗頭人也不會(huì)跟你講什么公平不公平，野外的狼群也不會(huì)給你講公平！唯一會(huì)和你討論是否公平的，都是那些被你擊敗的敵人，只有他們才會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題！你必須知道敵人總是會(huì)一擁而上。我們自然希望總是在占有人數(shù)優(yōu)勢(shì)的一方，或者一對(duì)一的戰(zhàn)斗，但這些前提是，我們能在劣勢(shì)中活下來(lái)。精靈用他們高超的射術(shù)，人類有沖鋒的騎兵，這些都是優(yōu)勢(shì)兵種。但是唯一敢于直面劣勢(shì)的，只有我矮人，靠的就是扎實(shí)的武藝！知道我們?yōu)槭裁从凶罱Y(jié)實(shí)厚重的盔甲嗎？因?yàn)槲覀兣懿豢?，總是被包圍，而且永不后退。?zhàn)場(chǎng)第一線就是矮人的位置，身后便是同伴，你只能拼命。我不求你能給我一刀致命，又不求你毫發(fā)無(wú)傷，我只要求在受到不能承受的傷害之前，盡可能消滅敵人，再不濟(jì)拖住敵人。這是戰(zhàn)士的榮譽(yù)，你必須朝這個(gè)方向努力。好了自己想一想，然后再來(lái)一次。”
西格爾有五分鐘的思考時(shí)間，他提著盾牌繞著訓(xùn)練場(chǎng)走了兩圈，然后又仔細(xì)思考剛才犯的錯(cuò)。他不可能同時(shí)擋住12個(gè)人的攻擊，誰(shuí)也不行。即便是利用步法，同一時(shí)間至少會(huì)有三四個(gè)人，從不同角度攻擊他。而且這里場(chǎng)地又十分有限，步法不可能持久，必須在攻擊、格擋和移動(dòng)中取得完美的動(dòng)態(tài)平衡，該怎么辦呢？
結(jié)果他并沒(méi)有在這段時(shí)間想到好辦法，所以毫無(wú)意外的，上去之后他就失敗了。
“好吧，這孩子讓我指出你的問(wèn)題，你和精靈學(xué)的，追求的是打擊致命的地方，這目標(biāo)是沒(méi)有錯(cuò)的，但是在這之前的過(guò)程有問(wèn)題。想想看打鐵鑄造武器，你不可能指望一錘子直接成型，必須一下一下耐心的擊打。不要總想著直接到達(dá)最后一下，而是每一次攻擊，都需要有正面效果，用武技積累這些效果。勝利，并不是你刺入敵人的心臟才叫成功，你一刀砍過(guò)去，讓敵人沒(méi)法來(lái)砍你，也是成功。而同時(shí)你的這塊盾牌也要?jiǎng)悠饋?lái)，不要只是等著挨揍，我們矮人的目標(biāo)并不是一擊必殺，還是像打鐵一樣不停的壓迫敵人，讓他們疲于招架，只能落入我們的節(jié)奏。設(shè)想一下，然后再來(lái)?！?p> 活動(dòng)一下疲勞的身體，腦海中構(gòu)思戰(zhàn)斗的計(jì)劃。幾分鐘之后，他成功擊倒四個(gè)，然后在擊敗第五個(gè)的時(shí)候同歸于盡。他想到了結(jié)合使用突然的沖撞、忽然的后退，還學(xué)會(huì)用一個(gè)敵人身軀遮擋另外一個(gè)的攻擊角度。他用盾牌主動(dòng)撞擊對(duì)方的武器，還學(xué)會(huì)用腳踢制造優(yōu)勢(shì)。那天下午，他的最高記錄是打敗六個(gè)。
整整第一天的時(shí)間艾琳特并沒(méi)有特別指導(dǎo)什么，只是讓西格爾不停的試了又試。讓他切身體會(huì)在混戰(zhàn)之中，一個(gè)戰(zhàn)士將會(huì)面對(duì)的各種情況。晚上的時(shí)候精靈莉亞為他治療身體，用神術(shù)給緩解疲勞。這樣的訓(xùn)練非常艱苦，即時(shí)使用訓(xùn)練的假武器，西格爾身上仍然留下了青一塊紫一塊的傷痕。好在年輕人非常的專注訓(xùn)練，他覺(jué)得吃苦也算不上什么。
“矮人從小就是這么訓(xùn)練過(guò)來(lái)的，他們摸爬滾打，將這視為游戲。他們?cè)缇推げ谌夂竦牧?，所以你可要好好適應(yīng)一段時(shí)間，有你受的呢。”莉亞這樣說(shuō)道。
“沒(méi)什么，我能適應(yīng)”西格爾說(shuō)：“如果是你面對(duì)這樣的情況，應(yīng)該會(huì)怎樣做呢？”
“哦，我有兩個(gè)選擇，一個(gè)是拉開(kāi)距離，用長(zhǎng)弓解決他們，穿透箭或者連珠箭。另外一個(gè)就是貼身近戰(zhàn)，將敵人作為盾牌看待。用短武器——比如短劍和匕首——盡快解決敵人。這兩種方式都不適合你。我們大約需要30年才能掌握這樣的武技，而人類沒(méi)有那么長(zhǎng)的時(shí)間可以花費(fèi)。說(shuō)實(shí)話你能將精靈步伐在這么短的時(shí)間掌握到這種程度，已經(jīng)很令我驚訝了?！?p> 隨后莉亞又想了想，安慰他道：“不要想這么多的事，要知道艾琳特會(huì)好好教育你的。他們是最好的步兵，自然有自己的一套方式。在洞穴或類似狹窄的地方戰(zhàn)斗，還是他們更強(qiáng)。”
第二天，西格爾已經(jīng)做好了再挨揍的準(zhǔn)備，不過(guò)到了訓(xùn)練場(chǎng)，他很奇怪的發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何矮人小孩作為陪練。艾琳特一個(gè)人等著他，旁邊場(chǎng)地上擺著各種各樣的武器：有人類的、有精靈的、有矮人的、有獸人的、甚至還有巨人的重型戰(zhàn)錘。
“今天我們要做的事情很明確，就是讓你知道各種武器的弱點(diǎn)。須知每種武器都有不同的使用方式，與之配合的體型、力量，以及武術(shù)技巧。知道為什么我們矮人是最好的武器鍛造大師嗎？因?yàn)槲覀冋炫c這些武器進(jìn)行戰(zhàn)斗，對(duì)他們的熟悉經(jīng)滲入到我們的血脈當(dāng)中——反之亦然?？吹揭话褎ξ覀兙椭浪墓舴秶吹揭话彦N子我們就能目測(cè)它的重量和威力。由此，我們發(fā)展出了特有的武術(shù)技巧?！?p> “這些武器全都要？具體應(yīng)該怎么做呢？”西格爾撓撓頭，不解的問(wèn)。
“道理很簡(jiǎn)單——傷害你的永遠(yuǎn)是武器，武術(shù)技巧要通過(guò)武器的延長(zhǎng)才能發(fā)揮出來(lái)。精靈說(shuō)你有一個(gè)好腦子，而且你已經(jīng)掌握了精靈身法，身體的協(xié)調(diào)能力在昨天的戰(zhàn)斗中也展現(xiàn)的不錯(cuò)。所以今天我就教你兩種戰(zhàn)斗技巧，一種叫做卸除武器，一種叫做推擋武器?！?p> 矮人拾起一把長(zhǎng)劍，扔給西格爾，然后找了一把重錘：“就拿長(zhǎng)劍舉例。我會(huì)教你用最簡(jiǎn)單的方式擋開(kāi)他的威脅區(qū)域。用匕首和細(xì)劍之類的武器是做不到的。最好的選擇是重武器，比如說(shuō)我們的矮人戰(zhàn)錘、戰(zhàn)斧。你的對(duì)手通過(guò)手來(lái)發(fā)力，傳遞到武器全身需要時(shí)間，然后才能造成威脅。當(dāng)遭到反擊的時(shí)候，這力量也要傳遞回去，我們要截?cái)嗟木褪沁@個(gè)過(guò)程。不過(guò)這需要鍛煉力量，先讓重武器成為你手臂的一部分。好了別多說(shuō)了，跟我學(xué)吧！”
“矮人的武術(shù)技巧與他們吹打武器的感覺(jué)相輔相成，注重力量的傳導(dǎo)和感知力量的回饋。要想做到武器是手臂的延伸，那么不只要把力量作用到武器上，更要感受武器給手臂傳回來(lái)的細(xì)微變化。西格爾在初步學(xué)習(xí)之后，就被蒙上眼睛，用不同的武器敲打不同的材料，然后感知命中的到底是什么。
之后他們又學(xué)習(xí)的如果利用武器回饋的力量，作用到下一次打擊當(dāng)中，并利用身體的旋轉(zhuǎn)和重心的變化形成連綿不斷的攻擊。這些知識(shí)被西格爾如同海綿吸水一樣大量吸收，通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練形成經(jīng)驗(yàn)，讓他快速成長(zhǎng)。西格爾的身體每一天就會(huì)使用到極限，一次一次的成功和失敗都讓他的武技快速成長(zhǎng)。幸好矮人家里的食物足夠豐富，西格爾每天都可以補(bǔ)充大量的肉食。所以盡管艱苦，但這是他非常快樂(lè)的一段時(shí)光。
時(shí)間就這樣過(guò)去了一個(gè)月。通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，西格爾已經(jīng)可以從容面對(duì)這群小矮人的攻擊，并有幾次成功獲勝的記錄。再增加對(duì)手人數(shù)意義不大，因?yàn)檫@已經(jīng)是單獨(dú)作戰(zhàn)時(shí)同時(shí)面對(duì)敵人的最大數(shù)量。然后他就進(jìn)入了一對(duì)一的加強(qiáng)教學(xué)，對(duì)手也換成了真正的矮人戰(zhàn)士。他們熟練掌握矮人的戰(zhàn)斗技巧，力量、耐性和經(jīng)驗(yàn)都高出許多，每一個(gè)都比十二個(gè)小矮人加起來(lái)還要強(qiáng)得多。西格爾每天過(guò)著重復(fù)而充實(shí)的生活，不斷錘煉自己的武技。艾琳特身為貴族生活富足，可以給西格爾提供大量營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充，使他身體膨脹起來(lái)，變得更加強(qiáng)壯，但是又不失去靈活性。
矮人的重要慶典時(shí)間越來(lái)越近，大家都忙于布置摩拉之巔的慶典會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)事宜。許多勢(shì)力和組織首腦陸續(xù)抵達(dá)，或者至少派出了足夠分量的使節(jié)。艾琳特也需要出面接待這些人，有好幾天沒(méi)有參加訓(xùn)練?！懊τ跓o(wú)聊的繁文縟節(jié)”——他是這么說(shuō)的。這些倒沒(méi)有影響西格爾，他卻仍然在堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。精靈一直在等待比爾爵士的到來(lái)，結(jié)果只收到了一封信。
“你說(shuō)什么，比爾爵士他不來(lái)了？他還好吧？沒(méi)有出什么事情吧！”西格爾聽(tīng)到這個(gè)消息之后非常擔(dān)心的問(wèn)道。
矮人把信遞給他，讓他自己看，然后說(shuō)道：“前幾天我聽(tīng)到消息，繁星國(guó)的王子車(chē)隊(duì)受到了襲擊。守衛(wèi)們死傷慘重，王子受了重傷。不過(guò)線報(bào)指出，這次襲擊其實(shí)只是障眼法，王子并不在車(chē)隊(duì)里，重傷傳聞是假的。最奇怪的是連車(chē)隊(duì)后來(lái)去了哪里都沒(méi)人知道?！?p> “可是信里說(shuō)爵士正和王子在一起，只是因?yàn)橛兄匾娜蝿?wù)要去某個(gè)地方所以脫不開(kāi)身。他也不說(shuō)要去什么地方，好神秘的樣子?！?p> “我大概猜出他們?cè)谧鍪裁矗惴艑捫陌尚∽?，爵士目前沒(méi)事。他不來(lái)自然有他的考慮，畢竟幫助王子殿下是一個(gè)恢復(fù)他身份的好機(jī)會(huì)?！崩习苏f(shuō)：“他正式提出要你頂替他的位置，參加探險(xiǎn)行動(dòng)。你覺(jué)得你行嗎？”
“我行?！蔽鞲駹桙c(diǎn)點(diǎn)頭，神情堅(jiān)定。
“我們當(dāng)年冒險(xiǎn)的時(shí)候有一個(gè)規(guī)矩，新加入的成員必須得到其他所有老成員的共同認(rèn)可，才能夠成為真正的一份子。爵士已經(jīng)擔(dān)保了你，你的精靈師傅也同意，我這一票如果你繼續(xù)保持現(xiàn)在良好的表現(xiàn)也是可以得到的，但是我們的團(tuán)隊(duì)還有另外一個(gè)人。呵呵，想要得到他的認(rèn)可，可不容易?！?p> 莉亞補(bǔ)充道：“那是一個(gè)來(lái)自西部高原的蠻族，他的想法很難猜測(cè)。所以不知道他到時(shí)候會(huì)出啥難題，你做好思想準(zhǔn)備吧！”