2013年2月，到了村里已經(jīng)一個(gè)多禮拜了，我的感冒好了，一切都和我想象的不同，沒(méi)有破舊的教學(xué)樓，相反，這學(xué)校反而是村里最豪華的建筑了。
“但是這么好的教學(xué)樓，為什么沒(méi)有幾個(gè)孩子來(lái)上學(xué)呢？我和小梅他們?cè)儐?wèn)了山里幾個(gè)小孩，問(wèn)他們想不想上學(xué)，想不想學(xué)知識(shí)，但是他們卻帶著天真的眼神問(wèn)我，學(xué)知識(shí)有什么用？
小梅告訴這些孩子，學(xué)了知識(shí)，可以走出大山，可以去外面更廣闊的世界。
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