第六十八章 被嚇哭的女導(dǎo)師
“這種狀態(tài)，超棒啊?！彼螘?shū)航雙眼發(fā)亮，在這種狀態(tài)下他能清晰感覺(jué)到自身和自身邊上的一切。若是自己修煉《金剛基礎(chǔ)拳法》時(shí)附加上這種狀態(tài)，自己對(duì)拳法理解將會(huì)更深刻，修煉時(shí)事半功倍！
“想要一直維持精神力的活性化，還需要更加更加努力的鍛煉啊?！彼螘?shū)航暗道。
接著他繼續(xù)休息片刻，恢復(fù)消耗的精神力。
不知不覺(jué)間，第一節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了半節(jié)。
三個(gè)室友還沒(méi)有過(guò)來(lái)……那幾個(gè)家伙昨天被宋書(shū)航一個(gè)人灌醉，現(xiàn)在不會(huì)還在躺尸吧？
時(shí)間尚早，精神恢復(fù)后，書(shū)航開(kāi)始嘗試最后一個(gè)精神力運(yùn)用的竅門(mén)。
‘精神壓迫’
可以給精神力比自己差的人形成壓迫，讓對(duì)方感覺(jué)到驚恐、害怕、壓力山大等之類的負(fù)面影響。如果對(duì)方精神力和施術(shù)者之間差距很大，對(duì)方還可能出現(xiàn)微弱的幻覺(jué)。
宋書(shū)航一邊按著竅門(mén)凝聚自己的精神力，另一邊在班級(jí)中尋找合適的壓迫對(duì)像。如果三個(gè)室友在的話，宋書(shū)航肯定要將這‘精神壓迫’往他們身上試試。
死黨和好哥們就是用來(lái)坑的嘛！
可惜那三個(gè)家伙沒(méi)過(guò)來(lái)上課，那么只好在班級(jí)中找個(gè)和自己關(guān)系比較好、或是和自己曾經(jīng)有矛盾的人試試了？
宋書(shū)航如此想著，腦袋四處轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找著目標(biāo)。
正當(dāng)這時(shí)，突然，耳邊響起了有人在叫他的名字。
“那位是宋書(shū)航同學(xué)吧，這個(gè)問(wèn)題，你來(lái)解答一下?！敝v臺(tái)上，一位剪著齊耳短發(fā)，看上去很年輕、很干練的女導(dǎo)師對(duì)照著學(xué)生名單上的照片，指名宋書(shū)航解答問(wèn)題。
這位女導(dǎo)師是江南大學(xué)城新來(lái)的導(dǎo)師，因?yàn)槿仕蠋熾p腿摔斷的關(guān)系，她這一個(gè)月都會(huì)暫代仁水導(dǎo)師的課程。
從一開(kāi)始上課，她就看到宋書(shū)航豎著課本在那玩手機(jī)。
好吧，玩手機(jī)也就算了，畢竟這里是大學(xué)，大家都是成年人。但是后來(lái)，宋書(shū)航還抬起頭來(lái)在班級(jí)中四處察看，腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
女人的第六感告訴她，這位叫宋書(shū)航的同學(xué)，是想干什么壞事？！
所以，她對(duì)照著照片找到了宋書(shū)航的名字，指名讓他起來(lái)回答問(wèn)題。
宋書(shū)航聽(tīng)到女導(dǎo)師的叫喚，下意識(shí)的就站了起來(lái)，雙眼望向這位年輕的女導(dǎo)師。然后……悲劇發(fā)生了！
宋書(shū)航剛才一直在凝聚著‘精神壓迫’，正在班級(jí)中尋找試驗(yàn)小白鼠。‘精神壓迫’早已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。
被突然人叫喚，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望向女導(dǎo)師后，箭在弦上的‘精神壓迫’找到了目標(biāo)，朝著女導(dǎo)師狠狠壓了過(guò)去。
宋書(shū)航心中大叫不好。
年輕的女導(dǎo)師和宋書(shū)航雙目相對(duì)，突然感覺(jué)頭暈?zāi)垦！?p> 緊接著，她感覺(jué)宋書(shū)航那雙眼睛無(wú)限放大，占據(jù)了自己所有的視線。如欲擇人而食的兇獸之眼，死死盯著自己。那種壓迫感，簡(jiǎn)直像大樓倒塌要壓在自己身上一樣。
好恐怖！
這位宋書(shū)航同學(xué)的眼睛好恐怖，這位宋書(shū)航同學(xué)好恐怖！他這是在發(fā)怒？他不會(huì)是要打我吧？
不知為何，年輕的女導(dǎo)師越想越是害怕，眼淚不由從眼眶中滑落，淚流滿面，怎么都止不住。
裙子下，她的雙腿更是在不斷的顫抖，發(fā)軟，站都站不穩(wěn)。
“哇……對(duì)不起，對(duì)不起！哇嗚……”年輕的女導(dǎo)師突然大哭起來(lái)，她抹著眼淚：“我不會(huì)再叫你的名字了，請(qǐng)你不要打我，嗚嗚……好可怕……請(qǐng)饒過(guò)我……”
一邊這么哭喊著，女導(dǎo)師抹著眼睛，如同狗血韓劇中的女主角飆著淚，推門(mén)狂奔而去，教室的走廊上還能聽(tīng)到她哭聲的悠長(zhǎng)回音。
這就是傳說(shuō)中的‘淚奔’??！
教室中所有同學(xué)呆若木雞，都不知道剛才發(fā)生了什么事。在同學(xué)們的視線中，女導(dǎo)師叫宋書(shū)航起身回答問(wèn)題，然后宋書(shū)航站了起來(lái)，啥都沒(méi)做呢，女導(dǎo)師就淚奔了。
期間發(fā)生了什么事？難道是時(shí)間停止了？
現(xiàn)在，身為當(dāng)事人之一的年輕女導(dǎo)師跑了，那所有人自然而然的就將目光凝聚到宋書(shū)航身上。
“尼瑪！”宋書(shū)航心中萬(wàn)馬奔騰。
怎么感覺(jué)自己像是十惡不赦的大惡人？而且就算扔進(jìn)惡人谷都能排入四大惡人的那種？
他已經(jīng)能想像：等下下午，江南大學(xué)城就會(huì)傳出‘機(jī)械設(shè)計(jì)與制造學(xué)院１９系４３班’的宋書(shū)航同學(xué)，在課堂上公然欺侮新人女教師，導(dǎo)致女導(dǎo)師放聲大哭，淚奔而逃的惡聞。
“不幸??！”宋書(shū)航捂臉，感覺(jué)好想死。
……
……
宋書(shū)航很快就被班級(jí)的輔導(dǎo)員叫到了辦公室去了。
輔導(dǎo)員也姓宋，微胖，戴雙厚重的黑框眼鏡。這是位難得一見(jiàn)的人物，一般就是開(kāi)學(xué)時(shí)露個(gè)面，然后有什么重大事件時(shí)出來(lái)通知下，平日里都是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的。
“宋書(shū)航同學(xué)，能跟我說(shuō)一下，剛才到底發(fā)生了什么事？我現(xiàn)在都還糊涂著?！彼屋o導(dǎo)員現(xiàn)在都是一頭霧水，莫名其妙。
他叫宋書(shū)航過(guò)來(lái)之前，就打電話向班級(jí)的班長(zhǎng)了解過(guò)事情的經(jīng)過(guò)。但聽(tīng)過(guò)班長(zhǎng)的描述，他反而更加迷茫了——班長(zhǎng)和其他同學(xué)們只是說(shuō)女導(dǎo)師叫了宋書(shū)航起來(lái)回答問(wèn)題，然后宋書(shū)航起來(lái)了，還沒(méi)來(lái)的及回答問(wèn)題，女導(dǎo)師突然淚奔了。
過(guò)程就是這么簡(jiǎn)單。
但問(wèn)題是，女導(dǎo)師為什么突然要淚奔??！
他望向身邊，年輕地女導(dǎo)師還在不停的抽泣，雙手不停抹淚。見(jiàn)到宋書(shū)航過(guò)來(lái)時(shí)，還不由自主的縮了縮身體，就像是孩子做了壞事后看到家長(zhǎng)一樣。
輔導(dǎo)員對(duì)宋書(shū)航也有印象，在他記憶中，宋書(shū)航一向是個(gè)很好的學(xué)生。助人為樂(lè)，待人和善，而且成績(jī)也不錯(cuò)。若每一個(gè)學(xué)生都像宋書(shū)航這樣，他這輔導(dǎo)員就不要太幸福。
可就是這樣一個(gè)可以稱為是好人的學(xué)生，為毛會(huì)把年輕的女導(dǎo)師嚇成這樣？
宋書(shū)航努力保持自己面部表情不要崩潰，盡量用正常的語(yǔ)氣道：“宋導(dǎo)，其實(shí)我也是完全不知道發(fā)生了什么事。我就是站起來(lái)準(zhǔn)備回答問(wèn)題，但我還沒(méi)開(kāi)口，導(dǎo)師她突然就大哭著逃走了，我到現(xiàn)在都還悶著呢！”
說(shuō)著，他將之前教室發(fā)生的事情‘簡(jiǎn)單’地描述了一遍。
宋書(shū)航的回答毫無(wú)問(wèn)題，和班級(jí)中所有學(xué)生描述的過(guò)程是一致的。
那么問(wèn)題果然出現(xiàn)在年輕的女導(dǎo)師身上？
宋輔導(dǎo)員又望向女導(dǎo)師：“苗曉老師，到底發(fā)生了什么事嗎？妳不要一直哭吖？”
女導(dǎo)師此時(shí)已經(jīng)冷靜了下來(lái)，她現(xiàn)在羞到要命——她都不知道自己剛才是在干嘛，明明只是和宋書(shū)航對(duì)了一眼，對(duì)方什么都沒(méi)做，她竟然被莫名其妙的嚇哭了？
簡(jiǎn)直是莫名其妙的失態(tài)啊。
“對(duì)不起，宋同學(xué)?！彼仓^皮站起來(lái)，向宋書(shū)航道歉道：“我剛才……嚶嚶……自己也不知道是怎么回事。只是……嚶嚶……看到宋同學(xué)時(shí)，就感覺(jué)到很可怕……嚶嚶，然后，就逃了?！?p> 抽泣不斷，干練的女導(dǎo)師此時(shí)看上去楚楚可憐。
“……”宋輔導(dǎo)員此時(shí)的內(nèi)心，大約是山崩海哮的崩潰。他好想站起來(lái)沖著女導(dǎo)師咆哮怒吼，但看到在不斷抽泣的女導(dǎo)師，他只能強(qiáng)行忍住了咆哮的欲望。
果然還是太年輕了啊，雖然教學(xué)手法很出色，講起課來(lái)也是通俗易懂深受學(xué)生喜歡。但做為一名導(dǎo)師，心理素質(zhì)不行啊。
“對(duì)不起，真的對(duì)不起。嚶嚶，我會(huì)向所有同學(xué)們解釋的。”女導(dǎo)師不是個(gè)死要面子的人，反而有直爽的一面，知道是自己錯(cuò)后，馬上就準(zhǔn)備解決這問(wèn)題。
她這么直爽，宋書(shū)航罪惡感更重了。