怎么說呢,鄉(xiāng)試第二場的考試照例是幾道史論,考的是秀才們對(duì)歷史的熟悉程度。
中國文人歷來就是重世的習(xí)慣,修史也是一件國家性的大工程。這才有司馬光著《資治通鑒》,至于明成祖招解縉編《永樂大典》,康熙時(shí)重修《二十四史》都是動(dòng)用了大量的國家資源。
當(dāng)然,這個(gè)時(shí)空和真實(shí)歷史有極大區(qū)別,但世人對(duì)歷史的重視卻是一個(gè)模樣。
后世有句話:一切歷史都是當(dāng)代史。
很多官員遇...
怎么說呢,鄉(xiāng)試第二場的考試照例是幾道史論,考的是秀才們對(duì)歷史的熟悉程度。
中國文人歷來就是重世的習(xí)慣,修史也是一件國家性的大工程。這才有司馬光著《資治通鑒》,至于明成祖招解縉編《永樂大典》,康熙時(shí)重修《二十四史》都是動(dòng)用了大量的國家資源。
當(dāng)然,這個(gè)時(shí)空和真實(shí)歷史有極大區(qū)別,但世人對(duì)歷史的重視卻是一個(gè)模樣。
后世有句話:一切歷史都是當(dāng)代史。
很多官員遇...