第四章 獻(xiàn)上一計(jì)
“皇上，世不絕賢，國(guó)不乏圣，大漢人口眾多，豈能沒(méi)有人才？”周陽(yáng)剛一開口，又得到景帝認(rèn)同，微微頷首。
人才，是不缺的，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有用好罷了。
“精通技藝的人才更是不少，皇上可以從其中擇取優(yōu)秀者，讓他們教徒授課，把技藝傳承下去?！敝荜?yáng)開始兜售自己興辦科教學(xué)校的想法了：“一個(gè)良工教出十個(gè)，十個(gè)良工教出一百個(gè)，這樣下來(lái)，既可使得技藝不失傳，又有更多的良工。有了這些良工，大漢的軍械會(huì)更加鋒利，大漢的戰(zhàn)馬會(huì)更加優(yōu)良，大漢的糧食會(huì)更多，大漢的水利會(huì)更加堅(jiān)固，大漢的鋼鐵會(huì)更加堅(jiān)硬……”
一連串的例子舉下來(lái)，景帝的眼睛越瞪越大，興致越來(lái)越濃厚。
許昌冷笑一聲，打斷周陽(yáng)的話頭：“周郎官，你說(shuō)得比唱的好，可是，良工的技藝都是秘而不傳，要他們教徒授課，癡人說(shuō)夢(mèng)。”他一口一個(gè)周郎官，是在譏笑周陽(yáng)官位低下。
這丑角他是越當(dāng)越上癮了，周陽(yáng)暗中好笑：“這事很好解決。良工之所以把技藝秘而不傳，無(wú)外乎他們要養(yǎng)家糊口，若是別人知道了，就會(huì)餓肚子，養(yǎng)不活家人。這有一個(gè)最大的弊端，那就是技藝會(huì)失傳。”
中國(guó)古代科技非常輝煌，有好多就是用現(xiàn)代的眼光來(lái)看，依然是很先進(jìn)，有些東西我們的祖先做到了，而現(xiàn)代科技還無(wú)法解決，熟悉科技史的朋友都知道這點(diǎn)。
這是讓人痛心疾首的事情，周陽(yáng)的聲調(diào)有些高，人人都能聽見(jiàn)。
許昌又要說(shuō)話，景帝揮手阻止：“周陽(yáng)這話大有見(jiàn)識(shí)，秦末戰(zhàn)亂，多少技藝、多少書籍不都?xì)в趹?zhàn)火嗎？若是要有更多的人知道技藝，有更多的人讀書習(xí)字，這些技藝，這些書籍就不會(huì)毀于一旦。這可是我們老祖宗的精髓呀！”
秦末戰(zhàn)亂，很多書籍毀掉，讓無(wú)數(shù)的文人為之嘆息，不少文臣對(duì)周陽(yáng)此言大是贊同。
“丞相，魏其侯，你二人牽頭，擬個(gè)條呈出來(lái)，呈朕閱后，立即實(shí)施?！本暗郛?dāng)場(chǎng)采納了周陽(yáng)的建議：“良工呀，他們吃飽了，家里有余糧了，他們也樂(lè)于教人。至于學(xué)徒，朕下旨，選良家子弟聰明多智者充徒。若學(xué)有所成，做出重大功績(jī)者，與軍功同，賜爵。”
景帝不愧是明君，周陽(yáng)要說(shuō)還未言的事，他就決定了，周陽(yáng)對(duì)景帝的欽佩之情更增幾分。
“皇上圣明！”周陽(yáng)真心稱贊一句。
景帝看著周陽(yáng)，臉上帶著笑容：“周陽(yáng)，你出了這么好一個(gè)主意，朕不得不賞你。賜你爵一級(jí)，你是不更爵，晉爵一級(jí)，大夫爵吧！”
“謝皇上！”周陽(yáng)謝恩。
周陽(yáng)原本是最低階士爵的最高爵位不更爵，賜爵一級(jí)，就晉階了，進(jìn)入了大夫爵，可以戴一梁進(jìn)賢冠了。這一級(jí)賽過(guò)數(shù)級(jí)。
“公孫賀，你是建章營(yíng)的校尉，朕今天給你找了一個(gè)新兵，周陽(yáng)就給你了。”景帝看著周陽(yáng)，問(wèn)道：“周陽(yáng)，你可愿去建章營(yíng)？”
建章營(yíng)的兵士每一個(gè)都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選的，人人有一身過(guò)人的本領(lǐng)，外放到軍隊(duì)中去，不是校尉就是軍司馬級(jí)別的軍官了。
漢軍的編制是每五人為伍，設(shè)有伍長(zhǎng)；兩伍為什，設(shè)有什長(zhǎng)；五什為隊(duì)，設(shè)有隊(duì)率；兩隊(duì)為屯，設(shè)屯長(zhǎng)；兩屯為曲，設(shè)軍侯；兩曲為部，設(shè)軍司馬；五部為一個(gè)獨(dú)立的作戰(zhàn)單位，設(shè)校尉或者將軍統(tǒng)領(lǐng)。
軍司馬統(tǒng)領(lǐng)四百人，相當(dāng)于現(xiàn)在的營(yíng)長(zhǎng)級(jí)別了。按照編制是五曲為一部，事實(shí)上并不一定是兩千人，這要視情況而定。
也就是說(shuō)，建章營(yíng)的兵士，相當(dāng)于現(xiàn)代的營(yíng)團(tuán)級(jí)軍官了，更何況還是景帝親自選定的。建章營(yíng)的兵士來(lái)源有三種，一是從軍中挑選，其條件太過(guò)嚴(yán)苛，能給選中者太少。二是功臣子弟、貴族之弟充當(dāng)。三是皇弟特旨。
這三種情況里面，最難得的就是皇帝特旨了，沒(méi)有特別情況，沒(méi)有非常特殊的人，皇帝是不會(huì)下旨。這么多年來(lái)，皇帝下特旨為建章營(yíng)選兵士的次數(shù)扳著指頭也能數(shù)過(guò)來(lái)。周陽(yáng)雖是普通一兵，卻是榮耀無(wú)比，不少大臣眼里閃爍著艷慕之光，巴不得自己和周陽(yáng)對(duì)換一下。
周亞夫是紅光滿面，歡喜無(wú)限。他本就是將軍出身，更是兩代將門，若是周陽(yáng)去了建章營(yíng)，那就是承繼祖業(yè)。最讓他歡喜的是，周陽(yáng)通《論語(yǔ)》，要是再有軍職經(jīng)歷，在軍中歷練一番，那就是文武雙全了。
文武雙全的官員，在朝中有幾人？
周亞夫本人就是由將入相，算得上是文武雙全了?？墒?，他知道，他善統(tǒng)兵，不善為政，而周陽(yáng)對(duì)局勢(shì)的把握，對(duì)景帝心思的琢磨，在他之上，要是周陽(yáng)有了軍職的經(jīng)歷，那么前途真的是不可限量了。步周亞夫后塵，出將入相也不是不可能。真要如此的話，那就太美妙了。
“謝皇上隆恩！”如此賞賜，比萬(wàn)兩黃金，加官晉爵更讓人歡喜。周亞夫搶在周陽(yáng)之前，匍匐在地上，向景帝謝恩。一想到美妙的前程，聲音都有些發(fā)顫。
周陽(yáng)原本想趁此機(jī)會(huì)說(shuō)服景帝重視科技，有了科技做為基礎(chǔ)，漢朝肯定會(huì)更加輝煌燦爛，接下來(lái)的“漢武盛世”必然會(huì)更加鼎盛。倒沒(méi)有加官晉爵的想法，能讓歷史更加輝煌，就不枉白來(lái)漢朝一回。
當(dāng)然，好事誰(shuí)也不嫌多，更何況還是去建章營(yíng)，哪有不同意之理：“皇上，臣沒(méi)有從過(guò)軍，只怕做不好?！?p> 景帝于周陽(yáng)這份謙遜很是贊賞，要是換個(gè)人，景帝特旨，肯定是拍著胸脯，歡喜得不知東西南北了：“這有什么好怕的？建章營(yíng)嘛，是調(diào)教大漢最精銳軍隊(duì)的地方，你去了，一定能把你訓(xùn)練成能征善戰(zhàn)之士！你好好用功吧！退朝！”
景帝站起身，袍袖一甩，大袖飄飄而去。
周陽(yáng)還想向景帝建議，要他保護(hù)專利，已經(jīng)退朝了。雖然有點(diǎn)遺憾，卻不用擔(dān)心，以景帝之精明，以后再說(shuō)也是一樣，他一定會(huì)采納。
先進(jìn)的文明，凝聚了華夏；發(fā)達(dá)的科技，鑄就了華夏的輝煌！
游牧民族與華夏最大的差距就是文明不夠先進(jìn)，科技不夠發(fā)達(dá)，并非他們不敢善戰(zhàn)。最終才有匈奴給擊破，突厥給滅亡的歷史發(fā)生。
契丹、女真、蒙古、滿清這些游牧民族，雖然武功強(qiáng)盛，甚至征服了中原，最終卻給漢族同化了。原因就在于，他們沒(méi)有先進(jìn)的文明。
想想蒙古人橫掃歐亞大陸的歷史，帶了多少漢人工匠，為他們打造武器、弓矢、攻城器械，要是沒(méi)有這些漢人工匠的支持，只會(huì)盤馬彎弓的蒙古人什么也不是。
周陽(yáng)今日之語(yǔ)，實(shí)為精辟之言！
“陽(yáng)兒呀，陽(yáng)兒！”周亞夫拉著周陽(yáng)的手，親熱得緊，臉上的鮮花一朵朵，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)艷慕：“你可是建章營(yíng)的人了呢！阿父也不是從建章營(yíng)出身的呀！”
“見(jiàn)過(guò)丞相！”公孫賀上前見(jiàn)禮。
周亞夫打量一眼公孫賀，個(gè)頭高大，身板結(jié)實(shí)，往面前一站，好象一根鐵杵。大手在公孫賀胸膛敲敲：“結(jié)實(shí)，是個(gè)好兵！”
他是名重天下的名將，是漢朝兵士心目中的大英雄，能得他贊賞，那是無(wú)上榮幸，公孫賀臉上泛著紅光，都快樂(lè)瘋了：“謝丞相夸獎(jiǎng)！”
“后生可畏，好好練兵，將來(lái)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)，有的是！”周亞夫勉勵(lì)一句：“犬子就交給你了?！?p> “丞相放心，末將自會(huì)照顧好周公子?！蹦艿弥軄喎蛎銊?lì)，那是何等之榮耀，公孫賀一張嘴都裂到脖子根了。
“不！不是照顧他，是要訓(xùn)練好他！”周亞夫臉一肅：“周陽(yáng)雖是我的兒子，也是普通一士卒，按建章營(yíng)的規(guī)矩辦。陽(yáng)兒，你這就跟公孫將軍去。到了建章營(yíng)，得守規(guī)矩，不能亂來(lái)！我們周家沒(méi)有孬種，你一定能成為最優(yōu)秀的勇士！”
“謝阿父教誨！”接下來(lái)的時(shí)代是一個(gè)熱血橫流的時(shí)代，能去建章營(yíng)受訓(xùn)，比起給柳鐵訓(xùn)練好得太多，周陽(yáng)暗下決心，要練出一身過(guò)硬的本領(lǐng)。
“丞相，是不是容周公子過(guò)了太夫人的壽誕再去？”公孫賀很為周陽(yáng)著想。
“不行！治軍者，當(dāng)朝受命，夕引道，哪有那么多拖泥帶水，這就去！”周亞夫斷然拒絕公孫賀的善意。
公孫賀有些為難，周陽(yáng)笑道：“公孫將軍，我們這就走吧！”
“丞相，告辭！”公孫賀沖周亞夫行禮告別，帶著周陽(yáng)，直奔建章營(yíng)。
望著周陽(yáng)的背影，周亞夫無(wú)比欣慰。