為了讓憤怒的雷龍好過(guò)些，焦陽(yáng)沒(méi)有閃避，左臂用了巧勁，卸去大半的掌力，以保證不影響自己敲擊鍵盤，至于侵入的內(nèi)勁，他也想試試是什么感覺(jué)。
火焰從肩頭侵入，焦陽(yáng)一皺眉，進(jìn)入體內(nèi)的勁力，絕對(duì)不是烈焰焦陽(yáng)，這天下間，還有誰(shuí)能比他更了解這種內(nèi)勁？
與烈焰焦陽(yáng)有些相似，同樣火辣，甚至在火氣上更強(qiáng)了三分。帶著強(qiáng)烈的野性，在進(jìn)入肩頭的一瞬間，就開(kāi)始企圖破壞四周的一切。
焦陽(yáng)自然不會(huì)在意這一小團(tuán)的內(nèi)勁，隨意調(diào)動(dòng)體內(nèi)的勁力，準(zhǔn)備一舉撲滅入侵的敵人。兩股幾乎同源卻又不相同的內(nèi)勁，在接觸的一剎那，焦陽(yáng)的臉色連連變幻著。
入侵的內(nèi)勁中，居然包含著一股古怪的吞噬力量，自己調(diào)動(dòng)過(guò)去的內(nèi)力，居然被它吞噬了大半。吞噬之后，不過(guò)幾秒鐘，被吞噬的內(nèi)勁的性質(zhì)也被改變了。
惹是換了雷龍，只怕此時(shí)已經(jīng)不知所措了，焦陽(yáng)在武學(xué)上的天份，少有人能比。轉(zhuǎn)瞬間由堵改疏，疏通的過(guò)程中，焦陽(yáng)的內(nèi)勁不斷被吞噬著，那團(tuán)火焰也在不斷的壯大著自己。還好焦陽(yáng)的內(nèi)力足夠渾厚，將入侵的敵人，引導(dǎo)至右肩，順著手臂，傳至指尖。
同時(shí)，在火焰的后面，龐大的內(nèi)勁吐出，連同入侵的火焰，一起從指尖噴出。在手指前端，肉眼可見(jiàn)，一團(tuán)炙肉的氣流，發(fā)出‘滋滋’的聲音。
焦陽(yáng)猛的抬頭，驚訝的看著陸飛揚(yáng)，拉過(guò)他的兩手，仔細(xì)檢驗(yàn)起來(lái)。作為陸飛揚(yáng)的指導(dǎo)教官，他幾乎每在訓(xùn)練的時(shí)候，都要檢查一次，對(duì)陸飛揚(yáng)體內(nèi)的情況，極為熟悉。
沒(méi)錯(cuò)，與原來(lái)幾乎沒(méi)有變化，丹田處的內(nèi)勁團(tuán)數(shù)量更多了些。除此之外，焦陽(yáng)找不出有何不同之處，陸飛揚(yáng)體內(nèi)的內(nèi)勁，火熱奔放，乖巧聽(tīng)話，與自己體內(nèi)的內(nèi)勁完全一樣。
“怎么會(huì)這樣？”焦陽(yáng)一時(shí)之間也想不出，到底是什么原因。
雷龍笑了，你小子也有這時(shí)候，自己教出來(lái)的學(xué)生，居然都搞不懂。
“老雷，你也試過(guò)？”看到雷龍那有些欠扁的笑容，焦陽(yáng)奇道，以剛才自己試過(guò)的內(nèi)勁來(lái)看，雷龍應(yīng)該沒(méi)那么容易應(yīng)付過(guò)去。火焰中帶著極強(qiáng)的吞噬性才是最可怕的地方，反應(yīng)如果慢了，只會(huì)讓它越來(lái)越強(qiáng)大。
“當(dāng)然，是不是很邪門？他才練幾天功夫啊，我居然要連著動(dòng)用三波內(nèi)勁，才撲滅掉?！崩堻c(diǎn)頭說(shuō)道。
“撲滅？”焦陽(yáng)瞬間抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，雷龍的水準(zhǔn)他再清楚不過(guò)了，如果自己都無(wú)法對(duì)付，沒(méi)理由他可以輕松的撲滅侵入的內(nèi)勁。
沒(méi)等雷龍回答，焦陽(yáng)轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“陸飛揚(yáng)，你打雷校長(zhǎng)的時(shí)候，用了幾分力？打我的時(shí)候，又用了幾分力？之間有什么不同的地方，仔細(xì)說(shuō)清楚，別漏掉細(xì)節(jié)?！?p> 陸飛揚(yáng)稍稍想了一下說(shuō)道：“打雷校長(zhǎng)的時(shí)候，應(yīng)該用了三到四分的力量。剛才打您的時(shí)候……一時(shí)沒(méi)收住手，可能用了七八分的力量。至于別的，好象沒(méi)什么不同，使用的是您教的焦陽(yáng)四射手段。剛剛開(kāi)始使用，還不熟悉，每次只能噴射出一股內(nèi)勁?！?p> 焦陽(yáng)沉思不語(yǔ)，正如雷龍所說(shuō)，陸飛揚(yáng)才練了幾天的內(nèi)功，與他們經(jīng)過(guò)幾十年訓(xùn)練的人比起來(lái)，如螢火與皓月，不管是三分還是十分力，有區(qū)別嗎？至于使用的手段，焦陽(yáng)四射是烈焰焦陽(yáng)掌攻擊的最重要手段，練熟之后，可以同時(shí)噴射出四道內(nèi)勁，令人防不勝防。陸飛揚(yáng)顯然還差得遠(yuǎn)呢，只能用出一股內(nèi)勁，與其它功法的效果相差不會(huì)太大，還無(wú)法體現(xiàn)出烈焰焦陽(yáng)掌的火烈之處。
思索良久，抬頭說(shuō)道：“你從一成內(nèi)勁開(kāi)始，每次加一成力，直到我喊停為止?！闭f(shuō)道伸出右掌，將內(nèi)勁藏于掌心，半吞半吐，這已經(jīng)是處在隨時(shí)可以攻擊，又能更好防御的狀態(tài)。
陸飛揚(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，看來(lái)自己修煉的內(nèi)勁出了問(wèn)題，別說(shuō)雷龍，連焦陽(yáng)校長(zhǎng)，也弄不明白，心中有些擔(dān)心起來(lái)。開(kāi)始學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武學(xué)的時(shí)候，焦陽(yáng)就提到過(guò)，修行內(nèi)勁是極為危險(xiǎn)的事情，稍有不慎，非死即傷。
一掌接一掌，陸飛揚(yáng)小心的控制著自己出手的力道，掌心不停的噴射出一道道勁道不同的內(nèi)勁。
“停。”焦陽(yáng)叫道，幾個(gè)呼吸間，一團(tuán)炙氣從右指尖排出，比上次容易了許多，一來(lái)是不再意外，二是這次入侵的內(nèi)勁，也比上次小了許多。
“這次用了幾分力?！苯龟?yáng)問(wèn)道，他很不習(xí)慣這樣的問(wèn)話，當(dāng)了十年的校長(zhǎng)，他更愿意用數(shù)字來(lái)表示，這樣更準(zhǔn)確，更直接?？上?nèi)勁這東西，好象目前還無(wú)法進(jìn)行量化。有時(shí)候應(yīng)該向武學(xué)研究會(huì)，提出這方面的請(qǐng)求。
“七分左右。”
古怪的內(nèi)勁，這還是烈焰焦陽(yáng)掌嗎？七分以下，入侵的內(nèi)勁雖然霸道，倒也沒(méi)什么，如果不注意，還真的以為是烈焰焦陽(yáng)掌的內(nèi)勁呢。從七分力以上，內(nèi)勁的性質(zhì)完全改變，還是火性十足，卻加了幾分的靈氣，最重要的是，內(nèi)勁多了吞噬的功能。
這應(yīng)該與幾分力無(wú)關(guān)，當(dāng)一次性入侵的內(nèi)勁，超過(guò)一定的數(shù)量之后，由量變引發(fā)的質(zhì)變？這種情況，焦陽(yáng)還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他也說(shuō)不上，這是好事還是壞事。從表面上看，內(nèi)勁的威力倒是大上數(shù)倍甚至十幾倍。
“自由搏擊讓他上場(chǎng)?！苯龟?yáng)看了雷龍一眼說(shuō)道，目光中帶著一絲詢問(wèn)，別看他是陸飛揚(yáng)的指導(dǎo)教官，對(duì)他的了解其實(shí)不多。
雷龍苦笑著說(shuō)道：“他的內(nèi)勁很古怪，可作為奇兵使用，身手太差，只怕沒(méi)機(jī)會(huì)打到別人?！痹?gòu)?qiáng)的力量，總要打到對(duì)手身上，才會(huì)起作用。剛才他可是看到陸飛揚(yáng)與鮑權(quán)交手，他連半點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
“不僅內(nèi)勁攻擊性霸道，而且他還學(xué)會(huì)了你的焦陽(yáng)化雪，內(nèi)勁防御能力，也是極強(qiáng)的的，可是……”
鮑權(quán)在名都算是高手，放到紅星，只怕連前八名都進(jìn)不去。若是單論自由搏擊技術(shù)，那他差的就更遠(yuǎn)了。
焦陽(yáng)不用想就知道雷龍想的什么：“還有兩個(gè)月時(shí)間足夠用了，突擊訓(xùn)練一下，主要是防御和格檔，只要讓他能粘到對(duì)方就夠了。”
“哦？你確定？”雷龍有些不敢相信，焦陽(yáng)居然這么快就作出決定。陸飛揚(yáng)的內(nèi)勁是有些霸道，把寶都?jí)涸谶@上面，值得嗎？
張欣沒(méi)什么意見(jiàn)，反正她誰(shuí)也打不過(guò)。同鮑權(quán)動(dòng)手，不到一分鐘就被制住了。陸飛揚(yáng)可是能夠支持二十分鐘不敗，遠(yuǎn)比自己強(qiáng)得多。
鮑權(quán)卻很郁悶，怎么會(huì)這樣？最后決定下來(lái)的自由搏擊選手，居然是自己的手下敗將陸飛揚(yáng)。他承認(rèn)那小子的韌性、耐力都非常好，而且學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，可是距離表演賽只有兩個(gè)月的時(shí)間，這點(diǎn)時(shí)間能夠干什么？就算打死他，鮑權(quán)也不相信，陸飛揚(yáng)兩個(gè)月內(nèi)可能戰(zhàn)勝自己。
如果有這樣的捷徑可走，名都還花四年，不停的訓(xùn)練學(xué)員干屁，大家都特訓(xùn)兩月不就完活了？
可惜他只是一名學(xué)員，這些事情可不是由他決定的。陸飛揚(yáng)每天下午會(huì)加一堂自由搏擊課程。這節(jié)課程頭疼的是總教官巴巖，為此他還特意請(qǐng)示了焦陽(yáng)。
“注意，注意集中精力，前、后、左、右不要放過(guò)任何一個(gè)方向。兩個(gè)月后，你面對(duì)的是另外三所名校的精英，他們大都經(jīng)過(guò)四年的刻苦訓(xùn)練，他們移動(dòng)的速度，不會(huì)比你現(xiàn)在用的訓(xùn)練機(jī)慢，甚至可能更快些。防御，不停的防御，你不需要進(jìn)攻，那對(duì)你沒(méi)有任何意義?！卑蛶r不停的碎碎念著。
陸飛揚(yáng)站在機(jī)器下面，機(jī)器四周伸出十六對(duì)戴著紅色拳套的機(jī)械手，由計(jì)算機(jī)控制，隨機(jī)攻擊，每只機(jī)械手上帶有九十磅的沖擊力，力量不算太強(qiáng)，也不會(huì)很疼。
面對(duì)長(zhǎng)著三十二只拳頭的怪物，陸飛揚(yáng)比巴巖還要頭疼，這是什么玩意？四周的探頭可以記錄自己的影象，傳入計(jì)算機(jī)中心，進(jìn)行分析對(duì)比，再控制機(jī)械手攻擊。因此訓(xùn)練機(jī)的攻擊，幾乎從沒(méi)有正面的，即使有，也只是起到吸引陸飛揚(yáng)注意力的作用。
不停的挨揍，這已經(jīng)是第三天了，比起第一天，陸飛揚(yáng)的進(jìn)步已經(jīng)非常大了，至少能躲過(guò)十分之一的機(jī)械拳?？墒沁@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓巴巖滿意，時(shí)間太少了。就象訓(xùn)練射擊一樣，越到后來(lái)，提升的越慢。
以目前的狀態(tài)，他很懷疑，陸飛揚(yáng)即使上場(chǎng)，也根本沒(méi)辦法擋住對(duì)手的攻擊，很可能連人間的人影都沒(méi)看清，就已經(jīng)被擊倒了，那還不如讓鮑權(quán)上場(chǎng)，至少他的經(jīng)驗(yàn)要豐富得多。
十天后，男生寢室前的公告牌上，多出一份極為吸引人的公告。
發(fā)泄！你需要發(fā)泄嗎？現(xiàn)在你有一個(gè)機(jī)會(huì)，每天晚上八點(diǎn)至十一點(diǎn)鐘，體能教學(xué)樓三層零八室，向所有學(xué)員開(kāi)放，有真人供學(xué)員發(fā)泄。注意事項(xiàng)：發(fā)泄時(shí)必須戴拳擊手套，不準(zhǔn)打擊下體、后腰部位，其它隨便。每人限時(shí)二十分鐘，每次最多八人，如有需要，請(qǐng)速報(bào)名。校園網(wǎng)地址……