第四章 梟雄（6）

　　　　自從看到李鴻基，唐無(wú)病已經(jīng)無(wú)心向?qū)W，連忙揮揮手讓手下弟子散去。可當(dāng)大榆樹(shù)下已經(jīng)空無(wú)一人之后，唐無(wú)病依然思緒難平，在這大明朝一個(gè)普普通通的傍晚，自己這個(gè)后朝穿越者就此與歷史迎頭相撞。他不可能平靜，這是天下頭一號(hào)反賊，第一大梟雄，是古代造反榜上排行前三的不二人物，怎么就這樣輕易地與之相遇了呢？

　　在此之前，唐無(wú)病并不是沒(méi)有想到過(guò)李自成，但每每想到這個(gè)名字，他總是認(rèn)為自己不該與他相遇，甚至連他手下的流寇也不要相遇，想要在這個(gè)時(shí)代保住性命，最好不要與這幫人有瓜葛。

　　除此之外還要小心這樣幾伙人，明朝軍鎮(zhèn)，滿洲，僧道，讀書(shū)人。這是唐無(wú)病給自己定下的規(guī)矩。但他實(shí)在想不到，就這樣輕易地與巨賊見(jiàn)面了。

　　……

　　“聽(tīng)我家小三說(shuō)，相公不但教他們百家姓，還教他們算術(shù)。而且用的都是大家看不懂的字?！弊罱L(zhǎng)峁村的大人們一碰面最熱門(mén)的話題就是關(guān)于孩子們的學(xué)業(yè)。

　　“是啊，那天我家的蟲(chóng)娃回家就在院子里拿個(gè)樹(shù)枝比比劃劃，說(shuō)一加一等于二，就是這樣。”一個(gè)漢子拿過(guò)樹(shù)枝在地上歪歪扭扭地劃出1+1=2。

　　“也不知道相公教他們算術(shù)干什么，據(jù)說(shuō)考試也不考這些?！?p>　　“三哥，這你就不懂了，你加小三就一定能上得了學(xué)，考得上功名嗎？那日相公跟我說(shuō)，就算日后進(jìn)不了學(xué)，也能寫(xiě)會(huì)算，做買(mǎi)賣(mài)也需要這些本事。反正娃跟著相公，我便放心?！?p>　　唐無(wú)病教數(shù)學(xué)用的都是阿拉伯?dāng)?shù)字，這些字就連族長(zhǎng)二爺也不認(rèn)識(shí)，但沒(méi)人敢對(duì)唐無(wú)病教的進(jìn)行質(zhì)疑，這是十里八村最有學(xué)問(wèn)的人。大家都覺(jué)著把兒子交給他肯定有前途。

　　唐無(wú)病不想這些孩子們變成，只認(rèn)識(shí)幾本圣賢書(shū)的書(shū)呆子，因此數(shù)學(xué)是一定要教的，這是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。其實(shí)他也沒(méi)有特別的目的，也沒(méi)有野心改變什么，只希望他們能成為全面一點(diǎn)的人材。

　　像那個(gè)日后督師五省的大學(xué)士楊嗣昌，楊閣部，讓崇禎同意征剿餉，可這哥們竟然鬧了個(gè)大笑話，按照他的計(jì)劃需要十二萬(wàn)兵剿匪，每年需銀二百六十二萬(wàn)八千兩。奏折皇上倒是批了，可戶部官員一算，不對(duì)啊，照這個(gè)數(shù)，還有一萬(wàn)人馬沒(méi)有吃喝，還欠十八萬(wàn)兩呢。沒(méi)錯(cuò)，楊嗣昌不識(shí)數(shù)！這種事千真萬(wàn)確發(fā)生在堂堂閣部大學(xué)士身上。

　　唐無(wú)病很高興這種狀態(tài)，一幫孩子都把自己當(dāng)成先生，恭恭敬敬，任由自己忽悠。教了一個(gè)月，唐無(wú)病就感覺(jué)到孩子里也分三六九等，有的聰明，比如唐無(wú)錯(cuò)、唐辛行、王喜這些個(gè)，教什么學(xué)什么，掌握得很快，唐無(wú)錯(cuò)已經(jīng)升為助教，而辛行成了另外一個(gè)班長(zhǎng)，兩人各帶二十個(gè)學(xué)生。

　　他還注意到聰明人里也術(shù)業(yè)有專攻，比如數(shù)學(xué)，唐無(wú)錯(cuò)就稍差，而王喜的數(shù)學(xué)天賦最高，他是最先算出12+9等于多少的人，另外唐辛行善于思考，任何故事都分拆、揉碎了問(wèn)，唐無(wú)病有時(shí)候都會(huì)被問(wèn)得瞠目結(jié)舌。唐嚴(yán)狗是另外十幾個(gè)學(xué)生的代表，滿腦子草包，唐辛行都會(huì)了兩位數(shù)加減，他連手指都數(shù)不過(guò)來(lái)。

　　于是唐無(wú)病又將學(xué)生重新分成兩個(gè)班，其中一個(gè)班集中了相對(duì)大一點(diǎn)，比較聰明的人，每天下午提前一個(gè)時(shí)辰上課，加快課程節(jié)奏，等其他孩子來(lái)了，唐無(wú)病就吩咐快班的孩子輪流給其他孩子講課。如此一來(lái)，唐無(wú)病徹底從不厭其煩的教授中解脫出來(lái)，到了傍晚時(shí)分，再給孩子們講講故事，一天的課程圓滿結(jié)束。

　　雖然組織了團(tuán)練，家長(zhǎng)們已經(jīng)不能每天來(lái)接送孩子們上學(xué)，但每天下午，依然會(huì)有許多村民在路過(guò)大榆樹(shù)的時(shí)候停下腳步，聽(tīng)唐無(wú)病說(shuō)故事，講道理。災(zāi)荒的陰影雖然仍然籠罩著長(zhǎng)峁村，但唐無(wú)病的教授給大家?guī)?lái)希望。

　　在那些散落在大榆樹(shù)周?chē)娜死铮茻o(wú)病經(jīng)常會(huì)看到李鴻基的身影。他們爺倆沒(méi)趕上補(bǔ)種，所以李鴻基天天無(wú)所事事，每日吃過(guò)早就披著一件褡褳，拎個(gè)裝水的葫蘆來(lái)到村頭，在田壟之上找個(gè)陰涼的地方，脫下鞋墊在屁股上，坐下來(lái)聽(tīng)唐無(wú)病給孩子們教學(xué)，講故事。

　　對(duì)李鴻基，唐無(wú)病的心情總是十分復(fù)雜，看上去他就像個(gè)普通農(nóng)民，蚊蟲(chóng)蒼蠅來(lái)了，他也會(huì)揮手驅(qū)趕，渴了喝口水，累了換個(gè)姿勢(shì)，也不知道他能聽(tīng)懂多少，從早到晚，似乎比孩子們還認(rèn)真。

　　每天傍晚，當(dāng)村里傳來(lái)韓李氏肆無(wú)忌憚的叫聲時(shí)，李鴻基才站起來(lái)，穿上鞋，用褡褳拍拍身上的塵土，朝秀才行個(gè)禮，然后低著頭，蝺蝺而行，往村里走去。

　　從某天開(kāi)始，唐無(wú)病有意識(shí)地將故事里的人物和忠臣孝子聯(lián)系到一起，岳飛、文天祥、黃庭堅(jiān)等人的故事，開(kāi)始出現(xiàn)在教授的內(nèi)容之中。唐無(wú)病不知道這些忠臣孝子的故事李鴻基聽(tīng)進(jìn)去了多少，但他還是盡量講下去，希望哪怕對(duì)他有那么一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，或許歷史就會(huì)變成另外的模樣。作為一個(gè)書(shū)生的身份，可能這是他惟一可以做的事情，希望歷史可以在這些一點(diǎn)一滴的努力中改變。

　　“鴻基，瞧你們叔侄倆身強(qiáng)體壯的，要不也一早跟著鄉(xiāng)親們訓(xùn)練，日后有需要也好保衛(wèi)家鄉(xiāng)?！泵咳绽钸^(guò)被曬麥場(chǎng)的喊殺聲勾引得神魂顛倒，秀才一直默默看在眼里。過(guò)了半個(gè)月，唐無(wú)病琢磨著是不是能?chē)L試把這兩位猛將收入囊中。這日，當(dāng)李鴻基又拍拍身上的塵土準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，唐無(wú)病遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫住他，出言試探。

　　李鴻基遲疑了一下，笑笑道：“謝謝相公的好意。咱家里糧食又要斷炊了，一個(gè)昔日一起當(dāng)差的兄弟說(shuō)到瓦窯堡販炭到河?xùn)|去，利潤(rùn)不少。鴻基琢磨著走幾趟買(mǎi)賣(mài)，換點(diǎn)糧食養(yǎng)家糊口。”

　　唐無(wú)病連忙道：“如果僅僅是糧食，那不成問(wèn)題，咱們村里也有一點(diǎn)盈余，你們二人進(jìn)來(lái)了，可以借幾石，只要熬到明年，糧食自然就有了。”

　　李鴻基眼睛盯著唐無(wú)病，顯然有些心動(dòng)。突然村頭又傳來(lái)了婆姨的喊聲：“你個(gè)挨刀的貨，還不回來(lái)！”

　　李鴻基嘆了口氣：“相公，等我們走幾趟，掙點(diǎn)嚼裹再說(shuō)吧，你的好意心領(lǐng)了?！闭f(shuō)著點(diǎn)頭告別，轉(zhuǎn)身蝺蝺而行。

　　唐無(wú)病惋惜地?fù)u搖頭，是不是自己太倉(cāng)促了呢？或許準(zhǔn)備充分點(diǎn)，與他先交上朋友或許可以說(shuō)動(dòng)他呢？但愿他販幾次炭之后，真能說(shuō)動(dòng)他，這樣歷史就會(huì)改變。

　　唐無(wú)病有些后悔自己貿(mào)然出擊，如果再延長(zhǎng)一些時(shí)間，用集體的力量感染他們，說(shuō)不定能把這兩個(gè)猛將收入囊中。現(xiàn)在這樣被人拒絕，反倒不好繼續(xù)延請(qǐng)。