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又是一輪月考，孫寧的成績(jī)還是如上次一樣，剛剛歷經(jīng)最后一場(chǎng)物理考試。功和能量的計(jì)算簡(jiǎn)直使人抓狂，她就是聽(tīng)不懂物理課?。∷栽嚲砩现荒軐?xiě)出一些公式，這幾次來(lái)，她的物理每次都是四五十分的水平，想著當(dāng)初高一分科前一次物理考試，她的物理突然考了90分，這無(wú)疑給予她巨大的勇氣去選擇理科，而且當(dāng)初邢朗也是選的理科，所以她才，，，，，。
現(xiàn)在，被物理化生折磨的生不如死，她覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是自己上學(xué)生涯中最黑暗的一年了。她記得很清楚，有次考試?yán)_(kāi)座位的時(shí)候，她坐到了靠近窗戶旁邊的那個(gè)位置上。她在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，翻看著資料，旁邊的莫菲菲想和她換一下位置，因?yàn)樗那斑呑惿睢＃ㄒ驗(yàn)橐獫M足七七四十九的劃分，很多人的座位都打亂了），她本來(lái)就想收拾收拾到莫菲菲的座位上去復(fù)習(xí)，誰(shuí)知陳深突然來(lái)了一句，
“別打擾她，人家愛(ài)學(xué)習(xí)?！?p> 莫菲菲也就沒(méi)有換座位了。
這在常人眼里或許就是一句平常的不能再平常的話，可是孫寧卻覺(jué)得這句話像針一樣扎進(jìn)自己的心里。滿腦子感覺(jué)陳深在諷刺和嘲笑她，是啊。出來(lái)時(shí)陳深的成績(jī)不值一提，后來(lái)卻穩(wěn)居班里前十！
他們那些男生，自恃聰明不用怎么學(xué)習(xí)就能考的很好！他們不努力成績(jī)就中等，真的努力時(shí)就可以輕易考的高分。況且他們有這頭腦，有些天份，整天卻還得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取。但是，他們的成績(jī)還是比孫寧高！這是她不能接受的，為什么她比那些男生努力，卻還是不上不下，甚至更下。陳深就是在嘲笑自己，她突然心里很悶，憋著一口氣。生活為什么如此不公！她選擇理科究竟還是錯(cuò)付了！
她也喜歡玩啊，可是那些現(xiàn)在成績(jī)好的人只和他們看的上的人交流，說(shuō)白了，在高中，成績(jī)就把人分成三六九等！成績(jī)不好，排名不高，你說(shuō)的話就沒(méi)有任何力度，別人也不會(huì)在乎！更甚的是當(dāng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)上臺(tái)談到學(xué)習(xí)方法，自己說(shuō)得頭頭是道，別人卻覺(jué)得你在說(shuō)廢話！
孫寧在這種氛圍中已經(jīng)壓抑的十分抑郁了，想當(dāng)初她是這個(gè)班級(jí)的中考第一名，那時(shí)候覺(jué)得高中挺美好的，朋友還挺多的，她有心思去處理自己的人際關(guān)系。而今卻是物是人非，欲語(yǔ)淚先流！她眶了一節(jié)課，因?yàn)樗珘阂至?，上著課上著眼淚就不受控制地流了出來(lái)，想到今夕，甚是難過(guò)。
她覺(jué)得自己有必要去發(fā)泄一場(chǎng)了。孫寧跑上樓打開(kāi)了班主任辦公室的門(mén)。她在老師旁邊哭成淚人。班主任一開(kāi)始也沒(méi)安慰她，就是給她遞紙，她一邊哭，一邊抽著紙擦眼淚和鼻涕。見(jiàn)到有人來(lái)，孫寧一下子蹲下，在老師腿邊繼續(xù)哭。
終于她哭的累了，開(kāi)始一邊嗚咽著一邊慢吞吞地說(shuō)話。
“老師，我覺(jué)得生活很不公平。為什么我這么努力卻成績(jī)不見(jiàn)氣色，而咱班里的那些男生，明明有天賦，卻不努力，但成績(jī)?nèi)悦星懊?。我挺嫉妒他們的！?p> 班主任聽(tīng)到她說(shuō)出這樣的話，顯然被這幾次考試壓抑的喘不過(guò)氣，更是不能再刺激她了，雖然在他看來(lái)孫寧在抱怨生活！
“其實(shí)啊，有句話說(shuō)得好，努力不一定有回報(bào)，但是不努力一定是沒(méi)有回報(bào)的，你想想是不是？”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示是這樣的。
“你想想，如果你后期一直不學(xué)習(xí)，你的成績(jī)更是不如現(xiàn)在的。慢慢來(lái)吧！生活啟能事事盡如人意啊！”
班主任見(jiàn)她還是有些難受，就講述了自己艱辛的求學(xué)之路。
“其實(shí)我和你是一樣的，屬于努力學(xué)習(xí)型，但是我高二時(shí)因?yàn)楸晃业挠⒄Z(yǔ)老師侮辱了人格，我就討厭英語(yǔ)，甚至我寧愿出去打工都不想學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。”
班主任看著她，漸漸笑了，
“后來(lái)我真的就輟學(xué)去打工了，我在工地給人家打石頭，真的很累，那年我才17覺(jué)得我可能吃不了這樣的苦，然后我就決定回去考學(xué)。我第一年考學(xué)，沒(méi)考上，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拉分，再加上我總是生病，夜里也總是失眠。每當(dāng)我失眠時(shí)聽(tīng)到同寢室的人打呼嚕我就想一腳把他踹醒！后來(lái)我去了鄰近的縣去上高三，后來(lái)我還是沒(méi)考上，最后我第三次高考，終于考上了，可惜卻是個(gè)二本！”
“想想現(xiàn)在的你們，真是比那時(shí)候的我好多了，學(xué)習(xí)本就是不易，貴在堅(jiān)持。沒(méi)有天賦，就更要努力學(xué)習(xí)。我們長(zhǎng)在平凡，最后也肯定是要?dú)w于平凡了，關(guān)鍵看過(guò)程經(jīng)歷的怎么樣?！?p> “就像我，曾經(jīng)覺(jué)得自己多么聰明，并非那些凡夫俗子所比擬，但是最后也歸于凡夫俗子的類(lèi)別中，投入廣大人民教師的行列中去了。家庭幸福美滿，身體健康，事業(yè)有成，也挺不錯(cuò)的了?！?p> 孫寧在陳老師的勸說(shuō)之下，一經(jīng)對(duì)比，自己確實(shí)是好的不得了了，真是，她印象最深的一句話就是“有時(shí)候，努力不一定會(huì)有回報(bào)，但是，不努力，一定是沒(méi)有回報(bào)的。”學(xué)習(xí)又何嘗不是一場(chǎng)與努力博弈的結(jié)局呢？只要永遠(yuǎn)的動(dòng)起來(lái)，不躺平，不還是有希望的嗎！
“老師，我知道了，我會(huì)慢慢調(diào)整自己的心態(tài)的，心態(tài)好我才能把足夠精力投入到學(xué)習(xí)中去，我的人際關(guān)系才能慢慢有所回轉(zhuǎn)?！?p> “對(duì)，千萬(wàn)別胡思亂想了，想太多反而沒(méi)有任何益處的，反而會(huì)加重你的精神內(nèi)耗?！?p> “謝謝老師，我知道了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，永不放棄的?！?p> 看著孫寧離去的背影，陳老師嘆了一口氣。一開(kāi)始他還擔(dān)心她情緒激動(dòng)會(huì)不會(huì)做啥傻事呢，因?yàn)閷W(xué)校前幾年有個(gè)高二年級(jí)一個(gè)女生，還是最好的班里的理科學(xué)霸，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)壓力太大，她竟然抱著一摞書(shū)跳河了。學(xué)校的人工河水也是有兩米深的，她怕自己淹不死，還抱了一摞書(shū)加重。等發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)飄漂浮上來(lái)了，場(chǎng)面之慘烈，實(shí)在令人痛心。
而孫寧正是在抱怨生活，否定自己，情緒偏激。這種時(shí)候，及時(shí)她曠課也千萬(wàn)不能批評(píng)，她主動(dòng)來(lái)著自己敞開(kāi)心扉已經(jīng)非常不易。更他多年理科班班主任的經(jīng)驗(yàn)，一般后面都是女生，但是只要那些后面的堅(jiān)持努力，腳踏實(shí)地，高考還是能考出分來(lái)的。
孫寧回到教室時(shí)候，正好是課間休息時(shí)間，同學(xué)們看到她眼睛泛紅，腫的很大，也沒(méi)和她說(shuō)什么。周端文也注意到了，她上節(jié)課都不在座位上，整整一節(jié)課她都沒(méi)有來(lái)。他還以為她出了什么事，現(xiàn)在看到她眼圈紅紅的，他越發(fā)擔(dān)憂了。
“你怎么了？孫寧？”
“哦，本來(lái)心情不太的，就去了趟辦室，現(xiàn)在感覺(jué)好多了?！?p> “嗯，那就行。”他隨手放在她桌子上一顆阿爾卑斯糖，
“吃飯的時(shí)候買(mǎi)的，現(xiàn)在才想起來(lái)，吃顆糖吧，這種嘴里是甜的，慢慢的心里就甜了！”
孫寧有些感動(dòng)，她捂著嘴又有些想哭，
“謝謝你！周端文。我這個(gè)樣子你還對(duì)我這么好?！?p> “你說(shuō)什么呢？什么叫做你這個(gè)樣子呢？你什么樣子我都不會(huì)嫌棄的?！?p> 周端文突然停住，自己好像說(shuō)錯(cuò)了話。他慌忙解釋道，
“不不不，我的意思是你這個(gè)樣子確實(shí)不好，但我不嫌棄你的。”
“不不不，我沒(méi)有說(shuō)你不好，我就是感覺(jué)你近來(lái)一直被負(fù)面情緒影響，這對(duì)你的身體會(huì)造成危害的?！?p> “而且，心態(tài)好了，才能樂(lè)觀面對(duì)生活，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己，熱愛(ài)別人?！?p> 周端文只覺(jué)得自己越說(shuō)越離譜，他一直默默觀察著她的面目表情，這期間，她先是很驚訝，然后迅速趨于平靜，只是眼里隱約閃著淚光。
孫寧開(kāi)口了，
“熱愛(ài)誰(shuí)？”
“比如說(shuō)我?！?p> 他的眼神中透露著難以掩飾的緊張，雙手扭捏著校服上的拉鏈，忽上忽下……
她笑了，但迅速轉(zhuǎn)移話題，她不想在面對(duì)這樣的場(chǎng)面，這樣的情感了，受了一次傷，她永遠(yuǎn)也不想在去想那些事情了。
“你和班主任說(shuō)的一樣，都是要樂(lè)觀面對(duì)生活。放松心態(tài)，熱愛(ài)生活?！?p> “對(duì)啊，心理學(xué)上還有一句名言，生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。我希望看到你每天都開(kāi)開(kāi)心心的?！?p> “哈哈，我盡量于苦中作樂(lè)！”
轉(zhuǎn)眼間，已是臘月天了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，孫寧透過(guò)玻璃窗，看到外面一片銀白的景象！
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！
孫寧還是禁不住誘惑，跟著同學(xué)們一起到實(shí)在玩雪。突然，代淼朝著孫寧仍了一團(tuán)雪球，只接在她的衣服上散開(kāi)。孫寧也不甘示弱，隨手從地上搓了一個(gè)小雪球，投向代淼，誰(shuí)知，代淼靈機(jī)一動(dòng)，突的一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了偶然路過(guò)的周端文的身后，孫寧的雪球就順勢(shì)砸到了周端文的脖頸之中。
“好家伙！”
他哀嚎了一聲，迅速?gòu)牡厣吓跗鹨慌跛檠?，朝著不遠(yuǎn)處的孫寧猛的一撒。雪花漫漫，孫寧只覺(jué)得迎面撲來(lái)，她淺淺地笑了笑。
“周端文，接招吧，”
她也從地上捧著一把雪，捧在手心里，追著周端文，用力將雪砸向他。
“你站住，不許跑?！?p> “來(lái)追我呀！哈哈”