第二十四章 咱也學(xué)個(gè)樂(lè)器
周小云在學(xué)?；斓娜玺~(yú)得水風(fēng)生水起，回家搖身一變就變成了能干的媽媽小助手。每天中午吃完飯就去把家里的鴨子帶到池塘邊放一個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在鴨子們一聽(tīng)見(jiàn)周小云的吆喝聲就激動(dòng)地“嘎嘎”直叫。等下午放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就帶著小寶和二丫。
現(xiàn)在，小寶在她的周小云的引導(dǎo)教育下吃飯不像以前那么挑食了，長(zhǎng)壯了那么一點(diǎn)點(diǎn)。周小云經(jīng)常帶著小寶出去玩，小寶跑跑跳跳的身體結(jié)實(shí)了不少。其實(shí)，越是身體虛弱的孩子越不能整天關(guān)在家里，多到外面活動(dòng)對(duì)身體可是有很多好處的。
二丫現(xiàn)在走的很穩(wěn)了，說(shuō)話也比以前清楚很多。周小云最喜歡的事情就是教二丫說(shuō)話了。
算起來(lái)，她和父母說(shuō)的話很少，和哥哥大寶是沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)什么話，在班級(jí)里做班長(zhǎng)和同學(xué)們打交道也是言簡(jiǎn)意賅，即使對(duì)著方老師她的話也不算多。和整天嘴說(shuō)個(gè)不停的吳梅比起來(lái)，周小云可以算啞巴了。
但是在弟弟妹妹面前，周小云覺(jué)得他倆都小不會(huì)對(duì)以前的自己有多深的印象，周小云就輕松隨意了許多話也比較多。
有時(shí)看著滿地跑的二丫周小云會(huì)情不自禁的把二丫當(dāng)成自己的女兒妞妞來(lái)疼愛(ài)。
趙玉珍對(duì)周小云的表現(xiàn)滿意的不得了，壓根沒(méi)留意周小云不符年齡的成熟與沉默。
周小云最近正在琢磨一件事。
方老師在音樂(lè)課上喜歡拉著手風(fēng)琴教學(xué)生唱歌，當(dāng)時(shí)教學(xué)條件比較差也沒(méi)有鋼琴電子琴什么的，方老師拉著手風(fēng)琴唱著歌那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音成了周小云最大的享受。
于是乎，周小云產(chǎn)生了也想學(xué)拉手風(fēng)琴的想法。
你說(shuō)，一個(gè)女孩子若是會(huì)一樣樂(lè)器該是多拉風(fēng)多面子的一件事啊！周小云蠢蠢欲動(dòng)躍躍欲試。
不過(guò)，該怎么和方老師說(shuō)這件事呢，嗯，得選好時(shí)機(jī)。
方老師家住縣城，平時(shí)就住在學(xué)校提供的一間小宿舍，到周末才回縣城，宿舍不大就一張床一張書(shū)桌一些簡(jiǎn)單的日常用品。周小云有一次替方老師搬作業(yè)本有幸去過(guò)一回。她也很驚訝得發(fā)現(xiàn)方老師是個(gè)非常整潔愛(ài)干凈的男人，不大的宿舍整理的很整齊干凈沒(méi)有一點(diǎn)單身漢住處會(huì)有的臭襪子味。
這天放學(xué)后，周小云甩開(kāi)牛皮糖一號(hào)吳梅牛皮糖二號(hào)王晶晶，一個(gè)人悄悄來(lái)到學(xué)校后部的教師宿舍。
這一小排宿舍共住了五六戶本校的老師。其他的都是一家?guī)卓谧砷g加一小廚房，方老師一個(gè)人就住在最靠外面的最小間，對(duì)面有個(gè)幾平米簡(jiǎn)易的小廚房。
方文超正在改學(xué)生的語(yǔ)文作業(yè)，專心的沒(méi)發(fā)現(xiàn)站在門(mén)口的周小云。
周小云站了半天也沒(méi)見(jiàn)方老師抬頭就咳了一聲。
方文超抬頭一看是周小云不由一楞：“周小云是你啊，怎么放學(xué)了沒(méi)有回家。找我有什么事情？”
周小云走進(jìn)宿舍里站到方文超的身邊，猶豫著怎么張嘴說(shuō)。
方文超看著這個(gè)平時(shí)很喜歡的學(xué)生，看她吞吞吐吐的有些奇怪：“沒(méi)關(guān)系的，你有什么事就說(shuō)吧，別怕。”
周小云心想是委婉還是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山呢？干脆先探探他的口風(fēng)：“方老師，我沒(méi)什么大事情，就是想來(lái)和你聊聊說(shuō)會(huì)話。您在忙什么啊？是不是改今天做的語(yǔ)文作業(yè)啊?！?p> “是的，我們班里有好多同學(xué)作業(yè)都做錯(cuò)了，改的特別慢?！狈轿某崞饘W(xué)生的作業(yè)不由有些頭疼。班級(jí)里很多男孩子野的像只猴子一樣，在板凳上坐不了三分鐘。作業(yè)寫(xiě)的五花八門(mén)什么樣的錯(cuò)都有。他改了半天也沒(méi)改到幾本像樣的。
這時(shí)一本認(rèn)真漂亮干凈整潔的作業(yè)映入眼簾，方文超看了眼封面。上面赫然是周小云三個(gè)字。心里不由贊嘆一聲：學(xué)生都像眼前的這個(gè)周小云該多好！
周小云和方文超閑聊了幾句，慢慢的把話題引到了今天的音樂(lè)課上：“方老師，今天音樂(lè)課上你教我們唱的那首歌真好聽(tīng)，我特別喜歡。我現(xiàn)在都會(huì)唱了，我唱一遍給您聽(tīng)聽(tīng)怎么樣？”
周小云的落落大方很讓方文超欣賞，他欣然同意，還提議為周小云伴奏。
周小云求之不得，連連道好。
方文超把自己的手風(fēng)琴拿出來(lái)，修長(zhǎng)白皙的手指在琴鍵上靈活的移動(dòng)，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲頓時(shí)響起。
周小云稚嫩的童聲唱起了新學(xué)的歌曲：花園里，籬笆下，我種下一棵小紅花……
一曲既閉，方文超來(lái)了興致又拉起了另一支校園歌曲。
周小云著迷的聽(tīng)著，真不知道是被琴聲還是被笑意盎然的方文超給迷住了。
“啪啪啪，”周小云激動(dòng)地鼓起了掌：“方老師，您拉手風(fēng)琴拉的真好聽(tīng)，我今天在音樂(lè)課上就被您的琴聲迷住了。放學(xué)后我左思右想還是大著膽子來(lái)找您了，我很喜歡手風(fēng)琴，您看您有空方便的時(shí)候能不能教我拉手風(fēng)琴??？我保證認(rèn)真學(xué)?！?p> 周小云終于說(shuō)出了口，用祈求的眼神看著方文超。
方文超一楞，有些意外，沒(méi)想到周小云的來(lái)意居然是這個(gè)。想了一會(huì)兒，自己就孤家寡人單身一個(gè)，倒是有時(shí)間，不過(guò)……
“方老師求求您了，您就答應(yīng)我吧。我不耽誤您時(shí)間多，每天放學(xué)您讓我來(lái)您這學(xué)半小時(shí)到一小時(shí)就行了。我實(shí)在太喜歡手風(fēng)琴了。您要是改作業(yè)忙不過(guò)來(lái)要不我來(lái)替您幫忙，或者幫您做點(diǎn)事情，以后你這兒的掃地倒垃圾就我替您包了。您看成嗎？”
周小云期盼的大眼亮晶晶的，方文超被這個(gè)小女孩瞬間迸發(fā)出的光彩吸引住了，一時(shí)間說(shuō)不話來(lái)。心里感慨這個(gè)小女孩長(zhǎng)大一定是個(gè)漂亮的女孩子不知道要迷倒多少男孩子。
看方文超呆呆的看她一聲不吭，周小云以為他不愿意不由得喪氣起來(lái)：“算了，我知道這樣的要求太為難老師了，我還是先回家了?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身慢慢向門(mén)口走去。
“等等，周小云，我沒(méi)說(shuō)不答應(yīng)你呀?！?p>