第二十八章：開(kāi)學(xué)小事
李萌帶隊(duì)眾人一起走了出去，到了操場(chǎng)之后，李萌帶著大家來(lái)到了本班級(jí)的位置。
“好了，你們按照之前的座位站好吧?！?p> 大家站好了之后，操場(chǎng)上還稀稀拉拉的走進(jìn)入隊(duì)伍，顯然孫若普班級(jí)來(lái)地比較早，時(shí)間慢慢的推移，操場(chǎng)上學(xué)生的人數(shù)越來(lái)越多，不過(guò)人數(shù)眾多了之后，嘈雜的聲音也變得多起來(lái)，一個(gè)個(gè)方隊(duì)亂七八糟的站著，班級(jí)的老師聲嘶力竭的喊叫著，不過(guò)第一天來(lái)報(bào)道，學(xué)生不了解老師，老師不了解學(xué)生，自然是沒(méi)有什么默契，混亂還在持續(xù)著。
這個(gè)時(shí)候就體現(xiàn)出來(lái)了李萌等幾個(gè)提前聚集的班級(jí)的優(yōu)勢(shì)了，早早的來(lái)到了操場(chǎng)上，那時(shí)候空曠，輕松的調(diào)整好了方隊(duì)，現(xiàn)在這幾個(gè)班級(jí)井然有序的站著，顯得很有水平。
不過(guò)混亂也沒(méi)有持續(xù)太久，畢竟能夠擔(dān)任一班班主任的，肯定是有兩把刷子的，要么親自一個(gè)個(gè)的排好位置，要么使用其他方法，將順序排好了。
時(shí)間來(lái)到了十點(diǎn)鐘，教導(dǎo)主任走上前去“親愛(ài)的同學(xué)們，恭喜你們步入了高中，春風(fēng)中學(xué)歡迎你們···?！?p> 千篇一律的話語(yǔ)，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)這是極為枯燥的，孫若普自然也不例外了，無(wú)聊至極啊，現(xiàn)在又不像是在班級(jí)里面，好歹還能夠看書(shū)打發(fā)時(shí)間，抬頭看了看上面講話的教導(dǎo)主任，感覺(jué)他一時(shí)半會(huì)應(yīng)該是停不下來(lái)的了，環(huán)顧一下四周，發(fā)現(xiàn)大部分的人跟自己一樣。
喬英子聽(tīng)著上面的講話，真是沒(méi)意思，毫無(wú)意義嗎，形式主義害人不淺啊，正在低頭發(fā)呆的時(shí)候，突然聽(tīng)到了聲音。
“英子，英子?！?p> 方一凡小聲的喊著，喬英子轉(zhuǎn)頭看向了方一凡，眼神詢問(wèn)。
“英子，我們又在一個(gè)班級(jí)哎?！?p> 喬英子無(wú)語(yǔ)中，自己又不是瞎，之前看到了，你真是沒(méi)話找話啊。
喬英子不搭理方一凡，方一凡于是又去招惹孫若普。
“普哥，普哥。”
孫若普回頭看去，方一凡在那里張牙舞爪的吸引自己注意力。
孫若普小聲的說(shuō)“干嘛?！?p> “普哥，沒(méi)啥，放學(xué)咱們出去看電影啊?！?p> “沒(méi)空?！?p> “怎么沒(méi)空啊，最近新上映了一個(gè)大片，走啊?！?p> “沒(méi)興趣，你小心點(diǎn)，小心老師。”孫若普指了指前面站著的老師。
“沒(méi)事的?！狈揭环矂倓傉f(shuō)了沒(méi)事，老師就轉(zhuǎn)身瞪了方一凡一眼，方一凡立馬站好閉嘴，之后老師也掃了孫若普一眼，額，那感覺(jué)，真是三冬至??！
正所謂城門(mén)失火，殃及池魚(yú)，孫若普真是倒霉，看來(lái)老師今天肯定是記住了幾個(gè)人，方一凡那是榜上有名，就是不知道自己是不是也在其中啊。
毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的話終于結(jié)束了，教導(dǎo)主任下去了，可惜噩夢(mèng)的是，校長(zhǎng)又走上來(lái)了，啊，官僚主義，坑爹?。?p> 不過(guò)要么說(shuō)校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)呢，水平就是比教導(dǎo)主任高，不說(shuō)別的，起碼在學(xué)生的感官中就是比教導(dǎo)主任要好得多。
今天第一次見(jiàn)面，為什么會(huì)有這種差別呢，很簡(jiǎn)單，看看人家校長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要，短短幾句話就結(jié)束了，和之前的教導(dǎo)主任那種長(zhǎng)篇大論形成鮮明對(duì)比。
孫若普對(duì)于校長(zhǎng)的感官就十分的不錯(cuò)啊，很有能力。
校長(zhǎng)說(shuō)完了之后，這次的大會(huì)就結(jié)束了，由各班老師帶隊(duì)回班級(jí)。
李萌帶著同學(xué)回到了班級(jí)，站在講臺(tái)上講話“好了，我們班全部都在，下午我們班級(jí)要去取教材，現(xiàn)在我們暫時(shí)命名幾個(gè)班干部，正式的班干部呢，等到期中考試之后再說(shuō)，下面，我宣布，孫若普擔(dān)任班長(zhǎng)，喬英子擔(dān)任副班長(zhǎng)，黃芷陶擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，大家有什么異議嗎？”
李萌說(shuō)完了之后，看向下面。
自古義勇之士永不缺少，這不，李萌說(shuō)完了之后，就有積極分子舉手了。
李萌雖然是第一次見(jiàn)到學(xué)生們，但是之前看了學(xué)生們的資料，所以一眼就認(rèn)出來(lái)了舉手的學(xué)生。
“方一凡，你想說(shuō)什么?！?p> 孫若普看著方一凡，他還比較歡喜呢，真是可憐啊，第一天就被老師深深的記住了，以后你的好日子來(lái)了。
方一凡站起來(lái)“老師，我有一個(gè)問(wèn)題。”
“什么問(wèn)題，你說(shuō)吧。”
“老師，為什么選擇了他們?nèi)齻€(gè)人當(dāng)班干部呢?！?p> 方一凡竟然發(fā)出如此的質(zhì)疑，要知道啊，他的唯二好朋友都當(dāng)了班干部，他應(yīng)該是大力支持的才對(duì)，竟然率先唱反調(diào)。
李萌看了看方一凡，之后看著大家說(shuō)“你們也是如此嗎，行，跟你們說(shuō)一下吧，我之所以選擇了他們?nèi)齻€(gè)人，是因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)的成績(jī)是我們班級(jí)最好的三個(gè)，再和你們不熟悉的情況下，所以我只能夠通過(guò)成績(jī)了解判斷你們，還有問(wèn)題嗎？”
李萌說(shuō)完了看著方一凡，方一凡珊珊的坐下了。
孫若普舉手，李萌看到“孫若普，你有什么異議嗎？”
“報(bào)告，老師，我不擅長(zhǎng)管理，我可以拒絕班干部嗎？”
“哦，行，既然如此，那么就順延到下一個(gè)同學(xué)，喬英子你暫時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)，黃芷陶當(dāng)副班長(zhǎng)，王一笛當(dāng)學(xué)習(xí)委員，還有什么問(wèn)題嗎？”
無(wú)人再次舉手。
“好，下面的時(shí)間我們同學(xué)們自習(xí)，下午等拿到了教科書(shū)之后在正式開(kāi)始上課?！崩蠲日f(shuō)完了之后，拿著自己的教科書(shū)在上面看了起來(lái)。
李萌老師在那里待著，同學(xué)們雖然只是第一天見(jiàn)面，不過(guò)大家都看出來(lái)了這個(gè)老師不是太好弄，識(shí)趣的消停坐著，額，心大的方一凡到是依舊如故。
中午吃飯了，大家來(lái)到了食堂吃飯，不過(guò)因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)，所以大家比較擁擠，但是情況還是可控之中。
“普哥，英子，這里，這里?！狈揭环帛偪竦恼惺执蠛?，吸引到了孫若普二人的注意力，拿著餐盤(pán)走過(guò)去。
“我說(shuō)你倆怎么這么慢啊。”
“方猴，你找死吧?！?p> “嘿嘿，英子，我錯(cuò)了，英哥，我真的錯(cuò)了?！?p> 方一凡為了他的狂言付出了代價(jià)，喬英子蔥白的玉指和他柔嫩的耳朵正在親密接觸，方一凡趕緊伸手阻攔，可惜啊，喬英子有著一個(gè)鐵桿幫兇，那就是孫若普了，孫若普控制著方一凡的雙手，所以他只能嘴上迅速的求饒了。
喬英子哼了一聲，放下了手。
三人坐在餐桌上，一起吃飯。
“方猴，你說(shuō)說(shuō)你，剛才在課堂上什么意思?。俊?p> 方一凡疑惑的看著喬英子“怎么了，我怎么了?！?p> “你舉手質(zhì)疑是什么意思?！?p> “哦，你說(shuō)那個(gè)啊，普哥也質(zhì)疑了，你怎么不說(shuō)他?！?p> 方一凡毫不猶豫的拉孫若普下水，直接指著孫若普。
“小普那是自己辭職，你呢，老師說(shuō)了班干部之后，我們倆都是班干部，你倒好，你還挑頭質(zhì)疑啊，說(shuō)，什么險(xiǎn)惡居心?！?p> “哪有啊，這不是好奇嗎，再說(shuō)了，你和普哥不是沒(méi)事嗎，我就是好奇的隨便問(wèn)一問(wèn)，是不是啊，普哥?！狈揭环睬缶?，孫若普不接話，繼續(xù)吃飯。
方一凡笑著看喬英子，展現(xiàn)自己人畜無(wú)害的樣子。
喬英子知道方一凡就是嘴欠，也就是吃飯的時(shí)候無(wú)聊說(shuō)幾句，根本沒(méi)有當(dāng)真，吃過(guò)午飯，三人回到了班級(jí)。
現(xiàn)在午休時(shí)間還有挺長(zhǎng)的時(shí)間，沒(méi)有什么事情，孫若普繼續(xù)看書(shū)打發(fā)時(shí)間，不過(guò)交際技能點(diǎn)滿的方一凡自然是不會(huì)消停了，他不斷穿梭于教室的每一個(gè)角落，和所有的同學(xué)展開(kāi)聊天，喬英子和孫若普差不多，一樣拿了課外書(shū)一起看起來(lái)。
“你好，請(qǐng)問(wèn)你能借我一本書(shū)嗎？我也想打發(fā)一下時(shí)間?！?p> 一個(gè)女生拍了拍喬英子的肩膀，喬英子抬頭看了一下，聽(tīng)到了對(duì)方的話，很是大方的拿出了自己帶的幾本書(shū)。
“嗯，你自己選一個(gè)吧?！?p> 對(duì)方看了看書(shū)，選了一本“謝謝?！?p> “不客氣。”
對(duì)方拿了書(shū)回去之后，坐在座位上看起來(lái)。
時(shí)間很快過(guò)去，午休結(jié)束了，李萌老師回到了班級(jí)。
“一會(huì)兒我們?nèi)ト〗炭茣?shū)，按照班級(jí)的順序，等到一班，二班取完了之后，我們就去取，大家還是按照座位的順序依次去取教材。”
大家去取了教材回來(lái)，然后就開(kāi)始上課了，本來(lái)今天第一天是應(yīng)該不用上課的，不過(guò)李萌是一個(gè)認(rèn)真的老師，大家取完教材回來(lái)之后，還有兩節(jié)課的時(shí)間，她不打算浪費(fèi)，于是今天下午兩節(jié)課的時(shí)間，就華麗的變成了倍受喜愛(ài)（痛不欲生）的數(shù)學(xué)課。
“好了，我們教材已經(jīng)取回來(lái)了，那么我們就開(kāi)始上課吧，今天因?yàn)槭堑谝惶欤銈円矝](méi)有提前預(yù)習(xí)什么的，先給大家十分鐘的時(shí)間，簡(jiǎn)單的看一下書(shū)，然后我開(kāi)始講課?！?p> 李萌毫不拖泥帶水，直接開(kāi)始，學(xué)生們?cè)孤曒d道的看書(shū)，是啊，第一天就上課，真是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有啊！
一場(chǎng)精彩的數(shù)學(xué)課結(jié)束了，孫若普從客觀的角度來(lái)看，李萌老師的授課水平還是非常不錯(cuò)的，現(xiàn)在剛剛學(xué)習(xí)高一的課程，教科書(shū)上的知識(shí)雖然不是很復(fù)雜，但是還是體現(xiàn)出來(lái)了李萌的講課能力。