上菜之前，嚴(yán)靜蔓和顧諶都各懷心事。
嚴(yán)靜蔓深感震驚，沒(méi)想到顧諶這么慢熱的人會(huì)說(shuō)對(duì)江童有好感，關(guān)鍵是初中時(shí)顧諶也沒(méi)對(duì)江童有什么不一樣，所以她還以為這對(duì)要撮合幾年呢。
顧諶則是在盯著手機(jī)想自己對(duì)江童是什么想法，他剛剛也沒(méi)想到自己會(huì)說(shuō)有好感，腦子比嘴慢半拍。
沒(méi)一會(huì)，菜上來(lái)了，江童停止發(fā)呆，其他三人停止看手機(jī)，顧諶和陳析下菜，四人有一搭沒(méi)一搭的聊。
“江童啊，你這次確實(shí)挺厲害呢?！标愇鎏岬竭\(yùn)動(dòng)會(huì)。
“是啊，我也沒(méi)想到?！苯χf(shuō)。
“童童潛力大著呢?！?p> “確實(shí)厲害。”顧諶也夸。
這一夸把小江童整不好意思了，腦瓜子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想切換話題。
“那個(gè)，那個(gè)，呃，豆皮是不是熟了？”
顧諶夾了一片嘗嘗，“熟了?！?p> 嚴(yán)靜蔓揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，打開和尹煦的對(duì)話框。
接著上次尹煦給她發(fā)的【嘴太嚴(yán)實(shí)了，得多打探幾次，等我消息?！拷o尹煦發(fā)了條【我打探到了。】然后簡(jiǎn)單給他講了顧諶說(shuō)的話。
*
吃完飯。
“去哪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？”陳析問(wèn)。
“剛吃完飯，去散步消食？”
“行?！鳖欀R沒(méi)意見，“江童？”
“嗯？”
“推薦一下散步路線。”
“咱們從北門出去，然后順著走，走到頭再?gòu)哪祥T繞回去。”
“江路癡變江小地圖了呀?！眹?yán)靜蔓和她開玩笑。
“區(qū)域地圖。我只知道這一片，其他地方還是路癡?！?p> “還不分東南西北？”顧諶笑著問(wèn)。
“不分?！苯瘬u頭。
“那你咋知道那邊是北門的？”陳析看江童把他們往北邊帶。
“那寫著?！苯噶酥割^上的指示牌。
“哦哦。”
嚴(yán)靜蔓和顧諶都笑。
“你真的眼睛不太好。”嚴(yán)靜蔓說(shuō)陳析。
“我下周去配副眼鏡?！标愇龊苷J(rèn)真地回。
四個(gè)人走著聊著，很快回到九隆門口。
“那我倆先回家了?！?p> “嗯?！?p> “拜拜。”趁著嚴(yán)靜蔓和陳析說(shuō)話，顧諶朝江童擺擺手。
“拜拜?！?p> 回家后，嚴(yán)靜蔓收到尹煦的消息。
尹煦：【表情包】（震驚）
尹煦：【真假的？顧諶真這么說(shuō)??？】
嚴(yán)笑：【保真?！?p> 尹煦：【那這就快了啊?！?p> 尹煦：【我以為他倆得磨嘰一陣子呢?！?p> 嚴(yán)笑：【我也這樣以為的，誰(shuí)知道顧諶讓人刮目相看了呀。】
尹煦：【嘖嘖嘖，沒(méi)想到啊。】
尹煦：【陳析也被你教出來(lái)了啊?！?p> 尹煦：【表情】（狗頭）
嚴(yán)笑：【表情】（微笑）
尹煦：【你們?cè)僖黄鸪鋈グ盐医猩蠁h。】
尹煦：【我想在前線吃瓜。】
嚴(yán)笑：【沒(méi)問(wèn)題。】
*
顧諶家和陳析家在一棟樓上，倆人平時(shí)常常待在一起。
剛到顧諶家，陳析看到一個(gè)未接電話。
“哎？尹煦剛剛給我打了個(gè)電話?！?p> “可能電梯上沒(méi)信號(hào)?！?p> “嗯，我給他回一下。”
陳析撥過(guò)去后，尹煦秒接。
“剛忙啥呢？”
“電梯上沒(méi)聽到?！?p> “哦。”
“咋了？”
“玩不？”
“上號(hào)?！?p> “不是游戲?！?p> “那玩啥？”
“明天出去玩。”
“我可以。”
“你和顧諶在一起吧？”
“嗯。”
“問(wèn)問(wèn)他去不去?！?p> “去?！?p> “我開的免提?！?p> “嗯?！?p> “幾點(diǎn)？”
“早上吧，睡起來(lái)聯(lián)系?！?p> “行?！?p> 第二天三人見了面。
“你倆昨天幾點(diǎn)放的學(xué)?！?p> “三點(diǎn)就放了?！?p> “那放學(xué)之后干啥去了？”
“和嚴(yán)靜蔓還有江童吃飯去了?！?p> “哦~吃飯的時(shí)候有啥趣事沒(méi)？”
“沒(méi)啥趣事啊?！标愇龈脑?。
“你到底想問(wèn)啥？”顧諶覺(jué)得再問(wèn)下去陳析會(huì)一字不落告訴他。
尹煦嘿嘿一笑，“顧諶啊，你先別說(shuō)話，讓我問(wèn)陳析，他話好套?！?p> “你在套我話？”陳析才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“析，和嚴(yán)靜蔓在一起這么久還沒(méi)學(xué)機(jī)靈？”
“我啥時(shí)候和嚴(yán)靜蔓在一起了？”
“你倆也差不多了嘛。”
“不管差不差得多，確實(shí)沒(méi)在一起?！?p> “那你也不表個(gè)白？”
“等高考完吧。”
“你真能等，嚴(yán)靜蔓高考完的態(tài)度可不一定和現(xiàn)在一樣。”
“這是真的。”顧諶附和。
“那就，那就......”
“那就怎么樣？”尹煦一臉期待。
“那就高考完再說(shuō)?！?p> “......”尹煦無(wú)語(yǔ)。
顧諶一副我就知道的表情。
“不說(shuō)你了，顧諶呢？”
“我怎么？”
“你記不記得你初中的時(shí)候和江童做同桌？”
“你想問(wèn)我和江童?”
“比陳析聰明。”
“我倆什么都沒(méi)有?！?p> “會(huì)有不？”
“不知道。”
“這啥意思？有可能？”
“有，”顧諶停頓了一下，“吧？”
“！”尹煦震驚。
“你喜歡江童？”
“有一點(diǎn)?！?p> “！??！”
“?。?！”
“你昨天不是還只是有好感嗎？”陳析聽到顧諶這話有點(diǎn)懵，顧諶情感變化也沒(méi)這么快啊。
“......意思差...”
“那明天就是喜歡，后天就是很喜歡大后天就該表白了?！?p> “有道理?！标愇稣J(rèn)真地點(diǎn)頭。
“......”顧諶：就不該跟你倆出來(lái)。
“我?guī)湍惆☆欀R？”
“咱們現(xiàn)在得好好學(xué)習(xí)，你別老想這些事?！鳖欀R這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)愛學(xué)習(xí)。
“你看啊，高一不想等到高二你要是再想想這些事那才耽誤學(xué)習(xí)呢，你高一的時(shí)候把這事想好了，高二高三你倆感情穩(wěn)定一起好好學(xué)習(xí)啊?！币憬o顧諶洗腦。
“......”什么歪門邪理。
“我說(shuō)的對(duì)吧陳析？”
“我覺(jué)得非常有道理?！标愇龇浅Ｙ澩?p> “......”