第八十七章 要玩就玩一把大的！

　　村委會旁的小小土坡，承載了霍千里在虎山村許多次的峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

　　但這一次次靈光閃現(xiàn)的背后，是他事無巨細的積累和絞盡腦汁的思考。

　　與其說上天又一次眷顧了他，不如說是上天沒有放棄一個自強不息的人。

　　江清月雖然不知道霍千里在激動什么，但看著他那么開心，自己也忍不住開心起來。

　　霍千里開口道：“清月，我先回去給老師打個電話，回頭再跟你細說?！?p>　　說完轉(zhuǎn)身就朝著顧家跑去。

　　好在現(xiàn)在渣男之類的詞還沒出現(xiàn)，好在江清月的性子足夠好，她微笑看著霍千里匆忙跑遠的背影，溫柔的眼神中，還帶著幾分心疼。

　　她懂他的辛苦。

　　回到房間，霍千里將手機掏出來，卻沒有撥號，而是攤開工作筆記，迅速將腦海里的念頭先梳理一遍。

　　想要改變村風(fēng)村貌，就得從村民身上入手，常見的命令式運動式的辦法已經(jīng)被證明是不可取的。

　　自律本身就是反人性的，同時不像掙錢，大家能夠輕松建立起有錢之后的各種愿景，對村風(fēng)村貌的改善這種事情，村民們?nèi)鄙僬答伒膹姶碳?，自身的主觀能動性也是問題，接受度和配合度都不高。

　　這也是霍千里先前提出一個簡單的垃圾歸類都無法推行的原因。

　　而這個問題，被韓致遠解決了。

　　他提出的【言傳身教、耳濡目染】這八字方針，從邏輯上來說是完全可行的。

　　但問題在于，將村民們送出去先進的城市或者發(fā)達的村莊里體驗、考察，對如今的虎山村來說，從各個角度來講都是不現(xiàn)實的。

　　這也是霍千里這些日子糾結(jié)的所在。

　　剛才江清月無心的話，卻啟發(fā)了他的靈感。

　　為什么一定這個言傳身教只能是去先進的地方，不能是先進的人呢？

　　江秋雁去了學(xué)校，學(xué)到了一些相對進步的觀念和習(xí)慣，短短兩三天就能夠影響她的家人。

　　那如果有很多個江秋雁呢？

　　村民們出不去，可不可以把人請進來呢？

　　山不來就我，我便去就山，最終的目的是接觸結(jié)合，何必拘泥于形式呢！

　　至于請什么人，江秋雁不就是很好的榜樣嗎？

　　大學(xué)生?。?p>　　又便宜，素質(zhì)又高，還更好管理，同時安個社會實踐的名頭，不愁沒人來??！

　　而且以社會實踐的名義，還能光明正大地提出要求，以實現(xiàn)更好的成果。

　　思路打開，各種細節(jié)便紛紛完善起來。

　　霍千里滿意地放下筆，揉了揉發(fā)酸的手腕，滿足地笑了笑，然后拿起手機，給韓致遠打了個電話。

　　“老師，說話方便嗎？”

　　“說吧?！表n致遠似乎在忙著什么，有些漫不經(jīng)心。

　　“老師，上次說那個事情，我想到辦法了！”

　　“嗯。嗯？”韓致遠語調(diào)一變，霍千里的耳邊聽見凳子倒地的聲響，“說說看?！?p>　　等霍千里詳詳細細地將自己的想法說了一遍，韓致遠就習(xí)慣性地沉吟起來。

　　霍千里握著手機，也不催促，安靜地等待著。

　　“很好！這個想法很有創(chuàng)造性！”

　　韓致遠先開口定了性，接著分析道：“大學(xué)生，可以說是完美符合你的需求，而請大學(xué)生到村，從形式上來說，也不突兀。同時，成本可控，只需要在村子內(nèi)部做好安排。這是一個天才的想法。”

　　霍千里沒有接話，因為他知道，以韓致遠的水平不可能只看得到這些他都能看到的東西。

　　果然，韓致遠稍稍整理了一下思緒就接著開口了，“這個事情上，不要只在請一幫人來教教村民生活習(xí)慣，改善村風(fēng)村貌這種論點里面打轉(zhuǎn)，高度要拔高，才更有宣傳效果，和吸引官方注意。畢竟你在提升村民生活水平之余，更關(guān)鍵的還是想著推廣虎山村、加深領(lǐng)導(dǎo)層對虎山村的認知從而獲得未來可能的政策扶持?！?p>　　“拔高高度？”霍千里想了想，“選什么方向做切入口呢？”

　　韓致遠道：“你現(xiàn)在做的事，無非就是緊扣兩個主題，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)?！?p>　　霍千里念叨兩遍，“新農(nóng)村文化交流？”

　　韓致遠呵呵一笑，“不如叫城鄉(xiāng)思想文化互動實踐?！?p>　　“城鄉(xiāng)思想文化互動實踐。這名字好?。　被羟Ю锶滩蛔∨淖雷淤潎@，無需多說，這幾個字這么一組合，那高度蹭蹭蹭就上來了。

　　“別激動，真正的問題還沒到呢！”韓致遠卻不輕不重地倒了盆冷水，然后問道：“你打算怎么做？”

　　霍千里一愣，旋即腦子里開始琢磨起來，老師這么問，說明這里面還有門道啊，他自己想到的辦法是不是太簡單了？

　　“別多想，我們一起討論，你直接說就是?！?p>　　“嗯，我想的是直接聯(lián)系對口高校，然后確定方案，組建大學(xué)生團隊，再接著搞好村子里的接待工作，擬定各項工作的負責(zé)人員和流程，再就可以展開了?！?p>　　韓致遠笑了笑，“流程沒太大的問題，但這樣做這個事兒就小了?！?p>　　他頓了頓，“既然你能夠想到這個主意，老師過年也享受了虎山村的招待，那就幫你一把，要做就做一把大的，敢不敢？”

　　霍千里沒有馬上興奮接話，謹慎道：“老師，你先說說看?！?p>　　韓致遠一愣，哭笑不得，“好小子，先前讓你腳踏實地，現(xiàn)在就教訓(xùn)起我來了！”

　　霍千里訕訕一笑，“主要是拿不準老師這個做法有多大，虎山村吃不吃得下?。　?p>　　“放心吧，大小跟風(fēng)險沒關(guān)系?！表n致遠開口道，“關(guān)鍵在于，不要只想著靠自己那點細胳膊細腿，要想辦法借組織的力量。”

　　“組織？”

　　“你干的是件好事，跟組織的大方向也是契合的，有什么不敢跟組織匯報的嗎？組織同意了，哪怕就是個縣級單位，也不是你能比的?。　?p>　　霍千里若有所思。

　　電話里，韓致遠繼續(xù)道：“要借組織的力，你這第一點就不能如此草率，最好要有個調(diào)研?！?p>　　“調(diào)研？調(diào)研我們虎山村？”

　　“對！村民們在思想文化上的客觀情況如何？發(fā)展的需求有哪些？痛點在哪里？這些都需要做清晰的調(diào)研和分析。不是籠統(tǒng)地一句，我們村思想文化比較落后，需要發(fā)展就能打發(fā)了?！?p>　　“老師，你等一下，我捋一捋?！?p>　　霍千里看著剛才速記下來的幾個關(guān)鍵點，眉毛一挑，“老師，我覺得這個調(diào)研，我做起來恐怕還差了點意思?！?p>　　這下輪到韓致遠愣了愣，“那你想怎么做？”

　　霍千里狡黠一笑，“能不能請我們蜀大的團隊來做？最好是老師帶隊來做？”

　　“你倒是會打算盤！”韓致遠哈哈大笑，旋即一琢磨，“不過你這個說法也有道理，那就我們來幫你們做吧！別想太美了，回頭我跟老何合計一下，幫你弄個調(diào)查問卷，其余的自己忙活去！”

　　“好嘞！足夠了！謝謝老師！”

　　“別急，這還只是第一步?！痹诨羟Ю镩_心的笑聲中，韓致遠又問道：“然后呢？你要怎么向組織借力？借什么組織的力？”

　　霍千里眉頭微皺，“東江縣？或者旌城市？”

　　韓致遠淡淡道：“但是，這兩個地方，有合適的高校嗎？”

　　霍千里下意識地道：“高校去錦城找不就行.......”

　　說到這兒，他登時反應(yīng)了過來。

　　這個活動如果是東江縣或者旌城市組織的，那么他們肯定大力宣傳；

　　如果是錦城組織的，他們也同樣會大力宣傳；

　　可如果官方層面是旌城市的，高校資源卻是錦城市的，要么雙方都不好下手大肆宣傳，要么就是互相打架，虎山村請這桌客就白請了！

　　這就是城市地域的限制么.......

　　霍千里忍不住嘆了口氣。

　　“嘆什么氣啊！”韓致遠笑了笑，“你好好想想，有沒有解決辦法？”

　　嗯？

　　霍千里登時來勁兒了，想了想，拿起筆在圖上畫了一個圈，這代表東江縣，然后畫了個更大的圈把它包上，這代表旌城市。

　　在這個圈旁邊，又畫了一個更大的圈，這個代表錦城市，錦城市里一個小圈，代表錦城的高校資源。

　　這幾者如何達成統(tǒng)一呢？

　　他摳著腦袋皺眉琢磨著，忽然眼前一亮，在紙上畫了一個大圈，將這幾個圓圈都包裹在其中。

　　“老師，您是說從省里入手？”

　　“對嘍！你畢竟是從組織部派下來的，有事找他們出面，合情合理??！也只有他們可以充分協(xié)調(diào)這幾方力量，又不至于讓他們互相角力。”

　　霍千里連連點頭，“明白了?！?p>　　韓致遠笑著道：“真明白了？”

　　霍千里肯定道：“真明白了！”

　　“那我問你，拿到問卷分析報告之后，你怎么做？”

　　霍千里開口道：“去找鎮(zhèn)高官匯報，然后一起去找縣高官匯報?！?p>　　“為什么？不是說了找省委組織部嗎？”

　　霍千里嘿嘿一笑，“老師，您就別戲弄我了，最后向誰借力是一回事，組織程序又是另一回事了?！?p>　　韓致遠哈哈笑著，“看來你的確是明白了！等著吧，正月之內(nèi)給你弄出來?！?p>　　“不急的，老師?！?p>　　“沒事，反正不用我動手?！?p>　　霍千里扯了扯嘴角，回想起了那些當(dāng)免費苦力的日子。

　　掛了電話，他長長松了口氣，起身伸了個懶腰。

　　窗外，一輪紅日，正待升上中天，天地一片光明。